- •Кафедра патологічної фізіології
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 2
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 3
- •Актуальність теми:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи.
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 4
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 5
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Методика одержання плазми:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 6
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття 7
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття 8 підсумкове заняття
- •Заняття 9
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю:
- •Література.
- •Заняття 10
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття 11
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття 12
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 13
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 14
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 15 підсумкове заняття
- •Заняття 16
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 17
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної робити:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 18
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 19
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 20
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 21
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 21 підсумкове заняття
- •Заняття 23
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 24
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 25
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 26
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 27
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 28
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 29
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 30
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 31
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 32
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 33 підсумкове заняття
- •Заняття 34
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 35
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 36
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 37
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 38
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 38
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 40
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 41
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 42
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 43 підсумкове заняття
- •Заняття 44
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 45
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 46
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
Питання для самоконтролю:
Задача 1. Назвіть вид гіперемії, який спостерігається у судинах легенів при лівошлуночковій недостатності серця.
А. Венозна гіперемія великого кола кровообігу.
В. Рефлекторна фізіологічна артеріальна гіперемія.
С. Венозна гіперемія малого кола кровообігу.
Д. Нейропаралітична артеріальна гіперемія.
Е. Умовнорефлекторна фізіологічна артеріальна гіперемія.
Задача 2. Хворому із запаленням легень призначили гірчичники на ділянку грудної клітки. Після зняття гірчичників з’явилося почервоніння і пекуче відчуття. Який вид розладу периферичного кровообігу наступив під впливом гірчичників? Який його механізм?
Задача 3. У хворої з тромбофлебітом нижньої кінцівки гостро виникли болі у грудній клітці, задишка, виражений ціаноз. Про яке ускладнення тромбофлебіту слід подумати?
Задача 4. Яка з перерахованих нижче ознак не характерна для артеріальної гіперемії?
А. Сповільнення кровотоку.
В. Місцеве підвищення температури.
С. Збільшення кількості функціонуючих капілярів.
Д. Прискорення кровотоку.
Е. Пульсація судин.
Задача 5. Яка ймовірна причина парадоксальної емболії?
А. Незрощення перегородок серця.
В. Велика сила тяжіння ембола.
С. Рух ембола через артеріовенозні анастомози великого кола кровообігу.
Д. Деструктивні процеси у легенях.
Е. Перепади атмосферного тиску.
Література:
Основна:
1. Патологічна фізіологія /За ред. М.Н. Зайка і Ю.В. Биця. -К.:Вища шк., 1995. - с. 181-202.
2. Посібник до практичних занять з пататологічної фізіології. /За ред. Ю.В.Биця, Л.Я. Данилової. - К.:Здоров’я, 2001 – с. 77-83.
Додаткова:
1. Патологическая физиология /Под ред. А.Д. Адо, М.А. Адо и соавт. - М.: Триада-Х; 2000. - 574с.
2. Атаман А.В. Патологическая физиология в вопросах и ответах: Учеб. пособие. - К.:Вища шк, 2000 - 608с.
3. Литвицкий П.Ф. Патофизиология: Учебник: В 2т.-М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002.
Методичну вказівку підготувала доцент Дзюбак О.Д.
Методична вказівка розглянута і затверджена на засіданні кафедри, протокол № 12 від 31.08.01
Завідувач кафедри патологічної фізіології В.А. ЛЕВИЦЬКИЙ
Заняття 8 підсумкове заняття
за розділами:”3агальне вчення про хворобу, етіологію та патогенез”, “Ушкодження клітини”, “Роль спадковості та конституції в патології”, ”Розлади периферичного кровообігу та мікроциркуляції”
1. Предмет, методи, задачі та основні етапи розвитку патологічної фізіології.
2. Вчення про хворобу. Визначення понять “норма”, “здоров’я”, “хвороба”, “патологічна реакція”, “патологічний стан”, “патологічний процес”, історія вчення про хворобу.
3. Визначення поняття “етіологія”. Класифікація етіологічних факторів. Роль причин та умов у виникненні хвороб.
4. Поняття “патогенез”. Руйнівні та пристосувальні явища в патогенезі. Значення місцевого та загального в патогенезі (на прикладі запалення).
5. Причинно-наслідкові зв’язки в патогенезі, їх варіанти. Роль порочного кола в патогенезі (на прикладі ушкодження клітини). Специфічні та неспецифічні механізми розвитку хвороб.
6. Адаптація та компенсація. Механізми негайної і довготривалої адаптації. Роль нервових і гуморальних чинників у їх реалізації.
7. Загальна та місцева дія термічних факторів на організм. Патогенез гіпер-, та гіпотермії.
8. Дія на організм високого атмосферного тиску. Хвороба декомпресії, ії патогене. Вибухова декомпрессія.
9. Закономірності розвитку механічної травми. Травматичний шок. Синдром тривалого роздавлення.
10. Патогенна дія електричного струму на організм. Патогенез електротравм.
11. Кінетози. Дія на організм факторів космічного польоту: прискорення, невагомість.
12. Ушкодження клітини. Механізми і прояви ушкодження. Зворотні та незворотні ушкодження клітини.
13. Роль вільних радикалів у розвитку патологічних процесів. Активні форми кисню і продукти вільнорадикального окислення як фактори пошкодження. Системи антиоксидантного захисту. Антиоксидантна недостатність.
14. Механізми патогенної дії іонізуючого випромінювання. Патогенез гострої променевої хвороби і основних її синдромів.
15. Вчення про конституцію організму. Класифікація конституційних типів. Роль конституції в патології.
16. Значення спадковості в патології. Патогенез спадкових хвороб, пов’язаних із зміною кількості аутосом.
17. Патогенез спадкових хвороб, пов’язаних із зміною кількості статевих хромосом.
18. Моно- та полігенні спадкові хвороби. Типи спадкування. Методи вивчення, профілактики та лікування спадкових хвороб.
19. Поняття про ензимопатії. Патогенез ензимопатій, пов’язаних з порушенням обміну фенілаланіну.
20. Патологія внутрішньоутробного розвитку. Тератогенні фактори. Гамето-, бласто-, ембріо- та фетопатії. Значення критичних періодів у патології ембріона і плода.
21. Порушення мікроциркуляції: класифікація, причини і механізми розвитку. Типові порушення місцевого лімфообігу.
22. Основні форми розладу периферіїного кровообігу. Артеріальна та венозна гіперемія. Причини, ознаки та механізм виникнення. Наслідки.
23. Ішемія та стаз. Визначення понять. Види, причини та механізм розвитку.
24. Емболія. Види емболій. Класифікація емболії. Наслідки при емболії малого, великого кола кровообігу та ворітної вени. Роль нервової системи в реакціях організму на емболію.