практик з псих упр перс_1 / література / upr_razv_pers

5.Мне хотелось бы всю работу выполнять: а) в одиночку;

б) самостоятельно, но чтобы вокруг были люди; в) в коллективе, совместно с другими; г) с людьми, общаясь и управляя ими.

6.Мне больше нравится работа, в которой необходимы: а) точные, мелкие движения; б) координация движений; в) быстрота движений; г) большая сила.

7.В моей будущей работе важны:

а) устойчивость внимания; б) наблюдательность;

в) память на числа, даты, события; г) воображение.

8. Успех в моей будущей работе зависит от:

а) технической сообразительности, оперативного мышления; б) способности мысленно представить невидимые процессы,

предметы и их соотношение; в) самоконтроля и самообладания;

г) эмоциональности, умения контактировать с другими людьми. 9. Будущую работу мне хотелось бы выполнять:

а) по заданному плану; б) по плану, но получать в процессе новую информацию;

в) по плану, но иметь возможность изменять его; г) оперативно, когда работа ставит все новые задачи, проблемы.

10. В своей работе лучше отвечать:

а) только за себя, за выполнение своего задания; б) за выполнение задания группы; в) за работу механизмов, технику безопасности;

г) за общественные, материальные ценности. 11. Мне нравится работа, в которой необходимо:

а) распознавать, определять свойства предметов, их качество; б) преобразовывать, обрабатывать предметы; в) изобретать, придумывать новые образцы продукции; г) оказывать влияние на других людей.

12. Мне нравится:

а) оценивать продукцию, разбираться в свойствах объектов;

581

б) обслуживать людей; в) находить новые варианты решения задач, новые результаты;

г) организовывать производственные процессы, деятельность.

13.Мне хотелось бы, чтобы будущая работа была связана: а) с руководством людьми, трудовыми коллективами; б) с воспитанием и обучением детей; в) с преодолением стихийных сил природы;

г) с комфортным, спокойным положением.

14.Мне хотелось бы, чтобы результаты будущей работы были: а) малозаметны, известны только узкому кругу специалистов;

б) известны трудовому коллективу, широкому кругу специа листов;

в) известны всей стране, широко освещались прессой; г) всемирно признаны.

15.Мне хотелось бы, чтобы от результатов моей работы:

а) зависела в основном только моя заработная плата; б) непосредственно зависело выполнение производственного за

дания отдела, цеха, группы; в) зависели жизнь и здоровье людей; г) зависел мир на Земле.

16. После окончания работы я хотел (а) бы:

а) отключиться от нее, заниматься своими делами; б) продолжать думать о ней и дома;

в) ни о чем другом и не думать, продолжать ею заниматься; г) не вспоминать о работе до следующего дня.

17. Хотел (а) бы, чтобы работа была: а) рядом с домом;

б) интересной, далеко или близко от дома — неважно; в) не связанной с командировками; г) подальше от дома.

Результаты анализируются поэтапно.

Первый этап — оценка полноты ответов (на все ли вопросы даны ответы). Изучаются случаи, которые вызвали трудности при ответе.

Второй этап — по таблице противоречивых связей определяют степень адекватности представления о будущей профессиональной деятельности. На бланке ответов отмечают пары противоречивых со четаний в соответствии с предложенной таблицей. При этом вначале по вертикали находят ответ на 1 й вопрос и по горизонтали ищут все

582

Бланк ответов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

пересечения с ответами на остальные, начиная со 2 го. Затем опреде ляют ответ на 2 й вопрос и по горизонтали ищут аналогичные пересе чения, начиная с 3 го, и т. п. Противоречия позволяют судить о недо статочной информированности и заблуждениях в соответствующей области. Этот материал дает возможность планировать содержание и определять форму коррекционных воздействий по отношению к про фессиональному выбору.

Третий этап — на основе ответов составляют описание желаемой профессии в соотношении с имеющейся. Это позволяет выявить сте пень осознанности выбора профессии.

583

Таблица противоречивых связей к методике “Ваша будущая профессия”

584

Окончание

Тест 3. Методика определения основных мотивов выбора профессии

Известно, что при выборе той или иной профессии человек руко водствуется рядом мотивов. Однако часть из них — основные (решаю щие), а часть имеют второстепенное значение. Данная методика поз воляет установить роль определенных мотивов при выборе профес сии конкретным человеком. Сущность ее заключается в следующем. Предлагается вопросник, который содержит 18 суждений (оценок) о профессии, выражающих девять групп мотивов:

1)социальные (суждения 1 и 2);

2)моральные (3 и 4);

3)эстетические (5 и 6);

4)познавательные (7 и 8);

585

Опросный лист “Оценка профессии”

586

Бланк ответов

5)творческие (суждения 9 и 10);

6)связанные с содержанием труда по избираемой профессии (11 и 12);

7)материальные (13 и 14);

8)престижные (15 и 16);

9)утилитарные (17 и 18).

Нужно оценить, насколько суждение присуще избранной профессии. Инструкция. В опросник включено 18 суждений о профессии.

Оцените, в какой мере каждое из них относится к избранной Вами профессии. Ответы могут быть пяти видов, им соответствуют пять ко лонок, расположенных на бланке ответов справа. Вы должны внима тельно прочесть суждение и проставить знак “V” против этого сужде ния в ту колонку, которая соответствует Вашей оценке.

Перед обработкой результатов опроса ответы необходимо перенести на бланк листа ответов, для чего надо обвести кружками цифры, находя щиеся на пересечениях колонок с номерами суждений и строк, соответ ствующих оценкам. Эти цифры выражают баллы за тот или иной ответ.

Для определения основных мотивов выбора профессии следует подсчитать суммы по каждой группе мотивов. Группы мотивов, имею щие максимальное количество баллов, являются основными в выборе профессии.

587

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ПОСТРОЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОРТРЕТОВ ЛЮДЕЙ ПО ГРУППЕ КРОВИ1

Методика позволяет специалисту получить исходную информа цию с большим информационным содержанием. Ее появление связа но с обнаружением связи между группой крови и особенностями пси хологической структуры человека. Наиболее используют знания этой связи японские специалисты в области управления персоналом. В США после проведения исследований вышла книга Питера Д'Адамо и Кэтрин Уитни “4 группы крови — 4 пути к здоровью”, где авторы из лагают результаты, на основании которых можно получить достаточ но точные психические характеристики людей, принадлежащих к раз ным группам крови.

Человек с I группой крови. Характеризуется, прежде всего, пот ребностью доминировать во всем: в отношениях с людьми, с приро дой, с техникой. Это самая древняя группа крови, возникшая на осно ве длительного и систематического употребления человеком белко вой пищи. Получить такую пищу можно было лишь при условии до минирования над животными, завершавшегося прекращением их су ществования. С цивилизованностью и появлением других способов получения животного белка “белковая” группа крови осталась, а вмес те с ней и психическая структура человека, где основным признаком является доминирование. Человека с I группой крови характеризует целеустремленность, вера в свои возможности доминировать, опти мизм, выносливость, самостоятельность (опора на свои силы), отвага (храбрость), напористость, нацеленность на достижение успехов, уравновешенность, отсутствие терзаний сомнениями, любовь к риску, жесткость, дерзость, резкость, бескомпромиссность, интуиция, инди видуализм.

Естественно, что такому человеку необходимы виды деятельности (профессии), где он может доминировать. При отсутствии такой воз можности у него возникают проблемы при взаимодействии с другими людьми. Этим можно объяснить, почему часть людей, не имеющих

___________

1 Жариков Е. С. Психология управления. — СПб., 2002.

588

возможности реализоваться в деятельности, заводят домашних жи вотных, обеспечивающих “измученной душе” доминирующего типа беспрекословное подчинение.

Человек со ІІ группой крови. Характеризуется потребностью в упорядочивании всего, с чем он имеет дело. Эта особенность возникла с переходом общества от охоты к земледелию. Сельское хозяйство требовало от людей упорядоченного характера деятельности с учетом смены времен года: обработать почву, посеять, удобрить землю, и тог да можно рассчитывать на успех. Характерные черты психики предс тавителей этой группы крови: дисциплинированность; законопослуш ность; аккуратность; скромность (достижения ведь коллективные); порядочность; уважительное отношение к людям и к чужой собствен ности; владение собой; коллективизм; смекалка; находчивость; страсть (пылкость); склонность скрывать тревогу, беспокойство и страхи ради того, чтобы поладить с окружающими или хотя бы не рас строить их; терпение при распутывании “узлов” во взаимоотношени ях людей; предпочтение мирного решения проблем; склонность к ре гулярным видам деятельности; хорошая переносимость монотонии и необходимости следовать правилам.

Зоны успеха человека со ІІ группой крови: сельское хозяйство, юриспруденция, медицина, миротворчество, преподавание, компью терное программирование, торговля, охранная служба. Словом, все то, что требует соблюдения или наведения порядка и высокой дис циплинированности.

Человек с III группой крови. Главный психический признак его — созидание. Возникновение этого качества связано с переходом общест ва к заселению новых земель, приспособлению к климатическим осо бенностям и к решению проблем, возникающих от смешения разных рас. Люди с ІІІ группой крови наделены способностью к изобретатель ству и большой интеллектуальной гибкостью. Для них характерны: высокая умственная активность, повышенная возбудимость, контакт ность, терпимость к особенностям других людей (они способны по нять отличающуюся от собственной позицию человека), умение сопе реживать, склонность к сочувствию, миролюбие, уравновешенность, рациональность, сильная воля, готовность отстаивать свои мнения и позиции, универсальная приспосабливаемость, интуиция, способ ность к воображению, потребность в коллективной деятельности, де ловитость. Видимо, благодаря сплаву перечисленных свойств такие

589

люди способны вести за собой людей, не прибегая к средствам власти. Они часто лидеры, за ними идут, потому что они лучше решают общие для людей проблемы, обладают личными качествами, вызывающими доверие, и склонны к оказанию практической помощи любому челове ку, попавшему в затруднительное положение.

Люди с этой группой крови часто прокладывают пути к новому, прогрессивному, значимому для общества. Однако они часто стано вятся гонимыми и преследуемыми теми, кто удовлетворяется достиг нутым и склонен к стабильности, основанной на неподвижности и ве ре в “прекрасное” прошлое. Многие люди с ІІІ группой крови бывают предельно утилитарными, т. е. способными даже вред превращать в пользу. Они быстро приспосабливаются к изменяющимся условиям и приспосабливают условия к нуждам и потребностям людей. Имея хо рошую мотивацию на достижения, хотят много, но не делают трагедии из неудач и удовлетворяются малым. Такие люди, как и люди с други ми группами крови, могут испытывать страх, но почти всегда его пре одолевают и идут наперекор опасностям.

Зоны их успеха — сферы деятельности, где требуются творчество, преобразование, изобретательство.

Человек с IV группой крови. Доминирующим психическим свой ством имеет способность к “хамелеоноподобному реагированию” на людей и события. Готовность приспосабливаться к изменениям реаль ности и людям, даже ценой отказа от принципов, которыми руковод ствовался человек и в которые иногда искренне верил, выражена у лю дей с IV группой крови предельно. Представитель этой группы крови — человек, сочетающий в себе раздражительность (высокую чувстви тельность) с уравновешенностью; это человек, у которого целеустрем ленность сочетается с рассеиванием усилий по многим объектам. Ча ще всего он не учитывает последствий своих действий и пренебрегает проработкой подробностей. Предельный прагматизм людей с IV груп пой крови сочетается у них с увлечением прекрасным (иногда пока зушным). Внешнее уважение и почтение к значимым (читай — полез ным) людям, игра в сопереживание соседствует у них с пренебрежени ем ко всем людям: и к тем, которых “надо” почитать, и к тем, которых уважать не за что. Люди с данной группой крови обладают в высокой степени развитой способностью к приспособлению к сильным мира сего, прибегая нередко к лицемерию. Одухотворенность и многогран ность представителей IV группы крови делают их привлекательными

590