
- •Міністерство аграрної політики і продовольства України
- •Техніка безпеки при проведенні навчальної геодезичної практики
- •Користування автомобільним транспортом
- •Правила санітарії та гігієни
- •Правила поводження з геодезичними приладами
- •Інструкційні картки
- •Змiст практики
- •Пiдбiр, пiдготовка I перевiрка інструментів.
- •3. Горизонтальна вісь обертання труби повинна бути перпендикулярною до вертикальної осі обертання теодоліта.
- •4. Сітка ниток повинна бути встановлена правильно, тобто вертикальна нитка (бісектор) має бути вертикальною, а горизонтальна - горизонтальною.
- •5. Горизонтальний круг не повинен мати ексцентриситету.
- •6. Перевірка оптичного центрира.
- •1.1.2. Вибiр I закрiплення точок зовнiшньої межi дiлянки і точок плану дiагонального ходу
- •1.1.3 Складання схеми теодолітних ходів
- •Інструкційна картка № 2 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.2.1 Установлення теодоліта в робоче положення
- •1.2.2.Вимiрювання горизонтальних кутiв повним прийомом
- •Інструкційна картка № 3 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.3.1. Вимірювання горизонтальних кутів
- •Інструкційна картка № 4 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.4.1. Закріплення та провішування ліній
- •1.14. Провішування лінії через горб способом «із середини»
- •1.4.2.Вимірювання довжин ліній мірною стальною стрічкою Визначення допустимостi розходжень мiж прямим I зворотним вимiрюванням.
- •Інструкційна картка № 5 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.5.2 Розв’язання прикладів на визначення відстаней недоступних для вимірювання мірною стрічкою віддалей
- •1.5.1. Вимірювання кутів нахилу екліметром
- •1.5.2. Розв’язання прикладів на визначення відстаней недоступних для вимірювання мірною стрічкою віддалей
- •Інструкційна картка № 6 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.6.1. Знімання ситуацiї способом перпендикулярiв. Складання зарису.
- •Способи знімання ситуації
- •Інструкційна картка № 7 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.7.2. Полярний спосіб (спосіб полярних координат).
- •Для вимірювання нитковим віддалеміром
- •Складання зарису.
- •Склад виконавців та розподіл обов’язків
- •Інструкційна картка № 8 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.8.2.Складання робочої схеми.
- •Інструкційна картка № 9 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.9.1. Опрацювання матеріалів знімання
- •Вирахування приросткiв координат.
- •Інструкційна картка № 10 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Теоретична сума кутів у розімкнутому ході
- •Інструкційна картка № 11 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.11.1 Побудова координатної сiтки.
- •1.11.2. Нанесення точок зовнiшньої межi I дiагонального ходу на план за координатами. Контроль нанесення точок.
- •1.11.1 Побудова координатної сітки.
- •1.11.2. Нанесення точок зовнiшньої межi I дiагонального ходу на план за координатами. Контроль нанесення точок.
- •Інструкційна картка № 12 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна картка № 13 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.13.2. Формування секцiй I вирахування їх площ графiчним I механiчним способами.
- •1.13.3.Ув’язка площ секцiй.
- •Інструкційна картка № 14 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.14.1.Вирахування площ контурiв угiдь, їх ув’язка. Ведення вiдомостей вирахування площ.
- •1.14.2.Складання експлiкацiї за формою 6-зем та креслення контурiв угiдь.
- •Інструкційна картка № 15 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.15.1.Оформлення технічного звіту.
- •Завдання для підсумкового контролю знань з практики «Теодолітне знімання» Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Інструкційні картки
- •Змiст практики
- •2.1.1 Органiзацiйнi питання.
- •2.1.2. Підготовка та перевірка приладів
- •Перевірка стійкості штатива.
- •Перевірка сферичного рівня нівеліра.
- •Перевірка правильності встановлення сітки ниток у зоровій трубінівеліра.
- •Перевірка головної умови нівеліра.
- •Перевірки нівелірних рейок.
- •2.1.3 Пiдготовка польового журналу.
- •Інструкційна картка № 2 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.2.1Створення замкнутих полiгонiв I розiмкнутих ходiв протяжнiстю 1,5-2,0 км.
- •2.2.3.Прив’язка до репера.
- •Інструкційна картка № 3 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.3.2 Виконання контролю вимірювань.
- •Інструкційна картка № 4 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.3.3 Розбивка пікетів по осі траси довжиною 1,5 – 2,0 км з поперечниками і одним кутом повороту.
- •Інструкційна картка № 5 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 6 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.4.1 Побудова прямого кута і сітки квадратів зі сторонами 10 х10(20 х 20) метрів на ділянці площею 0,8-1,0га.
- •Інструкційна карта № 7 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.4.2 Складання схеми сітки квадратів. Нівелювання ділянки з трьох станцій, ведення схеми - журналу.
- •Інструкційна карта № 8 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.5.3 Вирахування висот пунктів висотної основи. Вирахування висот пікетів і проміжних точок.
- •Інструкційна карта № 9 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.5.4 Складання поздовжнього профілю траси. Нанесення проектної лінії заданого ухилу.
- •2.5.6. Вирахування висот квадратів. Складання плану в горизонталях (масштаб 1:500, перетин рельєфу горизонталями через 0,25 – 0,50м)
- •Інструкційна карта № 10 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.6.1.Оформлення технічного звіту студента. Оформлення технічного звіту бригади.
- •Перелік питань для підсумкового контролю з практики «Нівелювання» Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Інструкційні карти
- •Календарно-тематичний план проведення навчальної практики
- •Сутність мензульного знімання
- •3.1.2 Будова мензули та приладь.
- •3.1.3 Перевірка мензули та приладь до неї.
- •3.1.4 Будова та перевірки кіпрегелів
- •3.1.5 Побудова координатної сiтки I нанесення опорних точок геодезичної сiтки за координатами.
- •Інструкційна карта № 2 для проведення навчальної практики «мензульне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •3.2.2 Рекогностування місцевості
- •3.2.3 Ведення польових журналів, їх обробка
- •Інструкційна карта № 3 для проведення навчальної практики «мензульне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 4 для проведення навчальної практики «мензульне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •3.3.3.Нанесення контурiв угiдь на план.
- •3.3.4 Складання кальки контурів і виост.
- •3.3.5. Виготовлення планшета.
- •Інструкційна карта № 5 для проведення навчальної практики «мензульне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Завдання для підсумкового контролю знань з практики «Мензульне знімання» Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Інструкційні карти
- •Зміст практики
- •Тахеометр дальта-010в
- •Перевірка і дослідження тахеометра
- •Інструкційна карта № 2 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Закріплення пунктів
- •Інструкційна карта № 3 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •4.2.3. Вимірювання довжин ліній
- •4.2.4. Прив’язка до геодезичної мережі
- •Інструкційна карта № 4 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Центрування теодолітів-тахеометрів
- •Інструкційна карта № 5 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 6 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 7 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 8 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 9 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •4.5.1 Складання топографічної карти.
- •4.5.2 Оформлення плану
- •Інструкційна карта № 10 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Завдання для підсумкового контролю знань з практики «Тахеометричне знімання» Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Висновки
- •Критерії оцінювання
- •Словник основних геодезичних термінів
- •Список використаних джерел
- •Рецензія на практикум з навчальної дисципліни «Геодезія»
- •Геодезія Практикум для проведення навчальних практик для студентів спеціальності № 5.08010102 “Землевпорядкування”.
- •Стрий 2012
Сутність мензульного знімання
Мензульним, називають топографічне знімання, яке виконують за допомогою мензульного комплекту. Основними приладами у ньому є мензула і кіпрегель
Мензула - це столик для викреслювання карти місцевості.
Кіпрегель
- геодезичний прилад, яким візують на
характерні точки місцевості, вимірюють
віддалі і перевищення.
3.1.2 Будова мензули та приладь.
Мензули поділяють на мензулу з металевою підставкою, у якої дошка має розміри 60 × 60 × 3 і полегшену мензулу з дошкою 60 × 60 × 2 см.
Мензула з металевою підставкою (рис.3.3) містить пружинисту пластинку та корпус підставки з трьома підіймальними ґвинтами, три ґвинти, якими мензульну дошку, а власне треґер, що скріплений з дошкою, прикріплюють до підставки. У корпусі підставки розташовані навідний і закріплювальний ґвинти.
За допомогою навідного ґвинта підставки, якщо затиснутий її закріплювальний ґвинт, верхню частину підставки разом з мензульною дошкою можна обертати на невеликі кути у горизонтальній площині.
Полегшена
мензула
(рис. 3.4) містить мензульну дошку й диск.
Дошка обертається на диску, який
скріплюють із дошкою становим ґвинтом
із становою гайкою. Становий ґвинт
скріплений із мензульною дошкою. Якщо
гайка станового ґвинта закручена, дошку
можна обертати на невеликі кути у
горизонтальній площині за допомогою
навідного ґвинта, один кінець якого
вкручують у гайку, прикріплену до дошки,
а інший – у гайку, прикріплену до
водильця,
яке скріплене
з диском. Диск, а відповідно й дошку,
можна нахиляти за допомогою трьох
підіймальних ґвинтів, які вкручують у
гайки пружинистої пластини (треґер).
На
відміну від металевих підставок, у яких
кожний підіймальний ґвинт підставки
можна вкручувати і викручувати на всю
довжину незалежно від двох інших, у
полегшеній мензулі спочатку потрібно
викрутити (опустити) один із підіймальних
ґвинтів, а тоді інший укручувати
(підіймати) або попередньо попустити
станову гайку. Якщо підіймальний ґвинт
тільки опускали, то після цього потрібно
прикрутити дошку до диска гайкою
станового ґвинта. Якщо тільки вкручувати
підіймальні ґвинти, і не попустити гайку
станового ґвинта, то можна зігнути
(пошкодити) пружинисту пластину.
Пружиниста пластина трьома ґвинтами скріплюється зі спеціальним штативом, у головці якого є відповідні різьби для цих ґвинтів.
Центрувальну вилку (рис. 3.5) використовують для центрування точки планшета над відповідною їй точкою місцевості. Вона має три планки: планки 1 і 2 з’єднані нерухомо, а 2 і 3 – суставно. Планка 1 закінчується вказівником q, а до нижнього кінця планки 3 прикріплена нитка виска. Для центрування точки планшета над точкою місцевості вказівник вилки прикладаємо на горизонтальному планшеті до точки, тоді вістря виска має знаходитися над відповідною точкою місцевості.
Орієнтир-бусоль
мензульна(рис.
3.6) має неповне ґрадуйоване кільце,
поміщене у корпус прямокутної форми.
Вона містить маґнетну стрілку, гамівник,
дві оцифровані шкали і захисне скло. В
центрі коробки розміщується сталевий
шпиль конічної форми. Сталеву стрілку
виготовляють у вигляді пластини й
установлюють на ребро. На одному з кінців
стрілки є тягарець, який можна пересувати
вздовж стрілки. Посередині геометричної
осі стрілки розміщена мідна головка,
всередині якої поміщено агатовий
підп’ятник із заглибленням конічної
форми. Маґнетна стрілка агатовим
підп’ятником встановлюється на вістря
шпиля. Завдяки такій будові поверхонь
шпиля й агату тертя є малим і стрілка
має змогу вільно обертатися на шпилі.
У неробочому стані стрілку, за допомогою гамівника його ґвинтом, підіймають над вістрям шпиля і притискають до скла.
Орієнтир-бусоль використовують для орієнтування планшета за маґнетним азимутом. Для цього бусоль прикладають до східної або західної рамки трапеції й обертають планшет, доки північний кінець маґнетної стрілки покаже відлік, який відповідає схиленню маґнетної стрілки.
Рейкарозсувна (рис. 3.7) для кіпрегеля КН (має прямі підписи) складається із двох частин, які з’єднуються скріплювальними ґвинтами. Нульову поділку верхньої частини можна установити, розсовуючи обидві частини, на висоту приладу. Під час визначення віддалей або перевищень початкову криву номоґрами кіпрегеля спрямовують на нуль верхньої частини рейки, а вертикальний штрих сітки ниток на її вісь. Для кіпрегеля КА-2 можна використовувати нівелірну рейку із оберненими підписами, або аналогічну, яка входить у комплект КА-2 (рис. 14)