- •5.Принципи психологічного консультування.
- •7.Умови результативності психологічного консультування.
- •8.Чинники ефективного консультування.
- •9.Основні етапи психологічного консультування (за р.С.Немовим). Процедури і техніки кожного етапу.
- •10.П”ятикрокова модель інтрв”ю (визначити завдання консультанта й психотехніки до лкожної стадії).
- •11.Збалансована таблиця альтернативних рішень (завдання консультанта, психотехніки).
- •12.Загальна структура консультативного процесу (еклектична) (б.Е.Гілланд і співроб.). Завдання консультанта та основні психотехніки до кожної стадії.
- •13. Морально-етичні принципи та відповідальність психолога-консультанта.
- •14.Основні вимоги до особистості консультанта.
- •15.Вплив професійної діяльності на особистість консультанта.
- •16.Зміст поняття "професійне вигорання" та способи його уникнення.
- •17.Професійна підготовка консультанта
- •19. Фізичні компоненти терапевтичного клімату. (обстановка психологічної консультації, структурування консультативного простору й часу консультування).
- •22. Методи вислуховування та їх функція в структурі процесу консультування
- •23. Директива як метод впливу, її застосування в різних теоретичних напрямах
- •24. Визначення поняття “консультативного контакту”.
- •26. Перенос у консультуванні: визначення, риси та значення.
- •27. .Контрперенос у консультуванні: причини та значення.
- •29. Поведінкові ознаки позитивного ставлення клієнта в консультативному контакті.
- •34. Види тестів та особливості їх застосування в практиці психологічного консультування.
- •35 Консультування тривожних клієнтів
- •37. Консультування вороже налаштованих й агресивних клієнтів.
- •38. Консультування “немотивованих” клієнтів.
- •39. Консультування істеричних осіб.
- •40. Консультування клієнтів, що переживають вину.
- •44.Консультування клієнтів при алкоголізмі.
- •45. Загальна характеристика основних підходів до розуміння функціонування психіки у психоаналітичній теорії з.Фройда.
- •46.Методологічні інновації з.Фройда .
- •49.Первинне інтерв’ю як психодіагностиічний та психотерапевтичний метод психоаналізу.
- •50.Стрижневі поняття аналітичної психології к.Г. Юнга.
- •51.Техніки аналітичної психології.
- •52.Невербальні техніки аналітичної психології.
- •53.Застосування методу юнгіанської піскової терапії в практиці психологічного консультування.
- •54.Підхід к.Г.Юнга до аналізу сновидінь.
- •55.Стрижневі поняття індивідуальної психології а.Адлера.
- •56.Психотехнічні прийоми та методи індивідуальної психології а.Адлера.
- •57. Стрижневі поняття, мета та завдання трансактного аналізу.
- •58.Загальна характеристика підходів до практики трансактного аналізу (структурний аналіз, трансактний аналіз, аналіз гри, аналіз сценарію).
- •60. Гештальт-підхід в психологічному консультуванні: стрижневі поняття, мета та завдання.
- •62. Ігри та вправи як психотехнічні прийоми гештальт-консультування.
- •63.Особливості роботи зі сновидіннями в гештальт-консультуванні.
- •64.Основні поняття поведінкового консультування.
- •65. Техніки і методи поведінкового консультування.
- •67. Застосування авс (аун) – схеми в практиці психологічного консультування.
- •68.Техніки раціонально-емотивного поведінкового консультування.
57. Стрижневі поняття, мета та завдання трансактного аналізу.
Трансактный, або трансакційний аналіз - система групової психотерапії, в якій взаємодія індивідів аналізується з погляду трьох основних станів Я. Засновником цього напрямку в психології та психотерапії є американський психолог і психіатр Ерік Берн, який розробив його в 50-ті роки XX ст. Метод, створений Э.Берном, ділиться на кілька етапів: структурний аналіз;власне трансакційний аналіз діяльності і спілкування; аналіз психологічних ігор. Розрізняють три Я-Стани: Я-Родителъ, Я-Дорослий, Я-Дитина. Розрізняють трансакційний аналіз у вузькому і широкому розумінні. У вузькому розумінні - це аналіз взаємодії двох і більше людей, у широкому - соціально-орієнтований психотерапевтичний метод, кінцевою метою якого є формування гармонійної, соціально-адаптованої особистості. Типи трансакцій: доповнююча(збіги напрямку трансакцій), перехресна(трансакція переривається),прихована(передбачає участь одночасно декількох его-станів).Основна мета трансактного аналізу-допомогти людям отримати життєву позицію:Я-окей, Ти-окей.
58.Загальна характеристика підходів до практики трансактного аналізу (структурний аналіз, трансактний аналіз, аналіз гри, аналіз сценарію).
Трансактний аналіз містить:
1) структурний аналіз – ана- ліз структури особистості;
2) аналіз трансакцій – вербальних і невербальних взаємодій між людьми;
3) аналіз психологічних ігор, схованих трансакцій, що приводять до бажаного наслідку – виграшу;
4) аналіз сценарію (скрипт-аналіз) індивідуального життєвого сценарію, котрому мимоволі підкорюється людина. В основі корекційної взаємодії лежить структурний аналіз «его- позиції», що припускає демонстрацію взаємодії за допомогою техніки рольових ігор. Структурний аналіз допомагає усвідомити свої Его-стани та їх зміст. Коротко, транзакціями називаються вербальні і невербальні взаємодії між людьми. Транзакція – це обмін діями між Его-станами двох людей. Дії можуть бути умовними або безумовними, позитивними або негативними. Розрізняють транзакції паралельні (додаткові), перехресні і приховані. Іграми в транзактному аналізі прийнято називати серії наступних одна за одною паралельних прихованих транзакцій з чітко визначеним результатом, який можливо передбачити і в якому зацікавлений той або інший гравець. Це набір транзакцій з прихованою мотивацією, серія ходів, які містять пастку або каверзу. Як виграш виступає певний емоційний стан, до якого у гравця є несвідоме прагнення, – і це далеко не завжди позитивне відчуття, задоволення або радість, а частіше це негативне відчуття або неприємне відчуття, що є для гравця “улюбленим” (звичним). Сценарій – це життєвий план, що нагадує спектакль, в якому особа вимушена грати певну роль. Сценарій безпосередньо залежить від позицій, прийнятих в дитинстві, і записується в Его-стан Малюка через транзакції, які відбуваються між батьками і дитиною. Згідно Берну, майже вся людська діяльність запрограмована життєвим сценарієм, що започатковується в ранньому дитинстві. Е. Берн вважав, що важливу роль в створенні життєвих сценаріїв грають і фантазії, що запам'яталися з дитинства, і чарівні казки. 59. Сучасні психотехніки трансактного аналізу. Трансактний аналіз — це теорія особистості, концепція соціальної взаємодії і аналітичне керівництво для консультування. У практиці консультування використовуються такі положення: - позиція "о'кей" є висхідною життєвою позицією. Відзначається вплив ранніх періодів життя на зміну позицій особистості; - Ego-стани як моделі переживань, мислення і поведінки. Мотивація формується під впливом стимулу визнання і структурного голоду; - шість способів структурування соціального часу: відхід, здійснення ритуалів, діяльність, проведення дозвілля, ігри, створення інтимності; - трансакції як обмін погладжуваннями або одиниці визнання між Ego-станами тих, хто бере участь у соціальній взаємодії; - сценарії як підсвідомі життєві плани, за допомогою яких люди структурують свій час та визначають долю. Матриця сценарію; - ігри як приховані трансакції і розплата;- контракти як передбачення результату професійної взаємодії психолога і клієнта; - психічна енергія та катексис; - стимул, визнання та структурний голод; - обмеження у вигляді наказів, атрибуцій та ігнорування. Практика трансактного аналізу — це допомога клієнту здобути життєву позицію "я о'кей — ти о'кей". Основні завдання: відчути себе краще або "зробити успіхи"; "досягнення одужання" або "одужання". Основні способи досягнення мети — отримання автономії або формування інтегрованого Дорослого.