- •Міністерство освіти і науки україни Київський національний університет технологій та дизайну
- •Контрольних робіт
- •Перший курс. Вступ до контрольної роботи № 1
- •I. Граматичі теми:
- •II. Теми для співбесіди:
- •I’m a student of the University
- •1А. Які з наступних слів є злічувальні (c), а які незлічувальні (u)?
- •1Б. Розкрийте дужки, вибравши правильний варіант.
- •2. Поставте там, де необхідно, означений або неозначений артикль.
- •3. Підставте в речення артикль the там, де потрібно.
- •4. Перекладіть речення українською мовою. Поясніть використання ступенів порівняння прикметника.
- •6. Поєднайте два речення в одне.
- •Vocabulary
- •11. Прочитайте вислови та прислів’я. Перекладіть та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:
- •1А Які з наступних слів є злічувальні (с), а які незлічувальні (u)?
- •1Б Розкрийте дужки, вибравши правильний варіант.
- •2. Поставте там, де необхідно, означений або неозначений артикль.
- •3. Пiдставте в речення артикль the там, де потрібно.
- •4 Перекладіть речення українською мовою. Поясніть використання ступенів порівняння прикметника.
- •6. Поєднайте два речення в одне.
- •Перший курс. Вступ до контрольної роботи № 2
- •I. Граматичі теми:
- •4. Bказівнi ( demonstrative pronouns):
- •5. Взаємні ( reciprocal pronouns) :
- •6. Питальні ( interrogative pronouns) :
- •7. Неозначені (indefinite pronouns):
- •II. Теми для співбесіди:
- •1. Поставте там, де необхідно, зворот there is, there are, there isn’t, there aren’t.
- •2. Поставте слова в правильному порядку, утворивши речення.
- •3. Перекладіть речення англійською мовою, вживаючи зворот there is, there are, there isn’t, there aren’t.
- •4. Вставте потрібиий займенник.
- •5. Розкрийте дужки , вибравши той займенник, який необхідний по смислу в реченні.
- •6. Вставте потрібні займенники.
- •8. Встаете потрібні дієслова: have got/has got, haven’t got/hasn’t got.
- •1. Поставте там, де необхідно, зворот there is, there are, there isn’t, there aren’t.
- •6. Вставте потрібні займенники.
- •I. Граматичні теми: Present Simple, Present Continuous, Future Simple.
- •Factors of Production
- •Варіант 1.
- •2.Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Continuous.
- •3.Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Continuous або в Present Simple.
- •4.Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Present Continuous або Present Simple.
- •Контрольна робота № 3 Варіант 2.
- •3.Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Continuous або в Present Simple.
- •5. Що б ви відповіли в даних ситуаціях? Доповніть речення, вживаючи will або going to.
- •6. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Simple, Present continuous або Future Simple (можливі декілька варіантів).
- •7. Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Present Simple, Present Continuous, Future Simple (можливі декілька варіантів).
- •9. Поставте слова в правильному порядку, утворивши речення.
- •10. Знайдіть до кожного терміна, що ліворуч, визначення.
- •11. Прочитайте прислів’я. Перекладіть їх та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:
- •Вступ до контрольної роботи № 4.
- •I. Граматичні теми: Past Simple, Past Continuous, Present Perfect.
- •II. Теми для співбесіди: Supply. Demand.
- •Demand and Supply.
- •Варіант 1.
- •2. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Past Continuous.
- •3. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Past Continuous або в Past Simple.
- •4. Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Past Continuous або Past Simple.
- •Контрольна робота № 4
- •4. Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Past Continuous або Past Simple.
- •5. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Perfect.
- •6. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Past Simple, Past Continuous або Present Perfect.
- •7. Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Past Simple, Past Continuous, Present Perfect.
- •Третій курс. Вступ до контрольної роботи № 5
- •1. Модальні дієслова (Modal verbs)
- •2. Пасивний стан (Passive Voice)
- •2. Замініть пасивний стан на активний.
- •3. Розкрийте дужки, підставивши дієслово в активному або пасивному стані.
- •4. Підставте в речення модальні дієслова can або may у відповідному граматичному часі.
- •5. Перекладіть речення і поясніть, що у кожному з них означає модальне дієслово.
- •Vocabulary
- •1.Перепишіть речення, помінявши активний стан на пасивний.
- •Vocabulary
- •8. Підставте подані слова в речення.
- •11.Прочитайте вислови, перекладіть їх та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:
- •I. Граматичні теми:
- •1. Умовні речення I (Conditional I)
- •2. Непряма мова (Reported Speech).
- •II. Тема для співбесіди: Jobs and Career
- •1A Розкрийте дужки, утворивши умовні речення першого типу.
- •11. Прочитайте вислови та прислів’я. Перекладіть їх та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:
- •Варіант 2
- •1A Розкрийте дужки, утворивши умовні речення першого типу.
- •1B Розкрийте дужки. Виберіть правильний варіант.
- •10. Знайдіть до кожного терміна, що ліворуч, визначення.
- •11. Прочитайте вислови та прислів’я. Перекладіть та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:
- •Rendering an article. (Переказ статті/тексту).
2.Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Continuous.
1. He….. (to feed) his dog.
2. Nancy……. (to paint) her kitchen.
3. Who …….(to fix) your sink?
4. What ... she … (to do) now? – She…… (to dance).
5. They ……(to have) a big dinner together.
6. I …….(to do) my homework.
7. It…… (not to rain) any more.
8. ... you …(to have) a break?
9. What language …you ……(to study)?
10. What …they … (to talk) about?
3.Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Continuous або в Present Simple.
1. ‘Someone … (to shout) in the conference room. What … (to happen)? ‘Mr. haynes … (to argue) with the Sales Manager again.
2. ‘I … (to wait) for the report you promised. Where is it?’ ‘ I … (to finish) it right now. Just give me ten more minutes.’
3. ‘What … you usually … (to do) at lunchtime?’ ‘ I generally … (to bring) a sandwich and eat it in the park. But today I … (to have) lunch in the canteen.’
4. ‘Goodness me! What … Maxine … (to do)? She … (to look) really angry.’ ‘She … (to try) to fix the photocopier. She always … (to get) angry when she … (to do) that.’
4.Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Present Continuous або Present Simple.
1. Хтось кричить у конференц залі. Що відбувається?
2. Що ти зазвичай робиш у обідній час?
3. Моя мама знає дві іноземні мови.
4. Як часто ти подорожуєш за кордон у справах?
5. Що вона тут робить?
6. Що ти шукаєш?
7. Він працює в центрі міста.
5. Що б ви відповіли в даних ситуаціях? Доповніть речення, вживаючи will або going to.
1. It’s your boss, Anna’s, birthday and you don’t know what to buy her. Suddenly you have a brilliant idea and tell your colleague.
‘ I know! I ….’
2. The phone is ringing in the office. Your colleague starts to move towards the phone. What do you say?
‘It’s OK, Sophie. Don’t get up. I… answer it.’
3. You are about to give a presentation about the history of your company. How do you begin your talk?
‘Thank you for coming. Today I … talk about the early days of the company, back in the 1970s.’
6. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Simple, Present continuous або Future Simple.
1. How ... you usually … (to do) this work?
2. He….. (to write) a letter at the moment.
3. How … you ...( to think)? … he …(to enter) the University next year?
4. … she … (to pass) exams every day?
5. … she …(to pass) her exam at the moment?
6. Next year he … (to be) a doctor.
7. Why … she still …(to watch) TV?
7. Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Present Simple, Present Continuous, Future Simple (можливі два варіанта відповіді).
1. Моя сестра не любить каву.
2. Що він зараз читає?
3. Що ти робиш кожного дня?
4. Чому вона прийде додому завтра пізніше?
5. Наші друзі завжди на вихідні їздять за місто.
6. Коли ти збираєшся закінчити писати твір?
7. Кожного літа ми їздимо на море. Наступного літа ми теж поїдемо.
8. В поданих реченнях виправте помилки, пояснюючи правила вживання часів Present Simple, Present Continuous, Future Simple.
1. They stays at home tomorrow.
2. What is your father drink in the evening?
3. Do you come to me next Sunday?
4. Mother work every day.
5. He is very strong! Look! He will carry a very heavy box.
9. Поставте слова в правильному порядку, утворивши речення.
1.You- going- where- now- are?
2. See- not- him- will- I- tomorrow.
3. A –day- not- he -every –does- learn.
4. Likes -my –coffee- sister.
5. Apples- you- like- do.
6. A- playing- its –kitten- is- with- tail. -Look!
7. She –where- tomorrow- be- will?
Vocabulary
10. Зайдіть до кожного терміна, що ліворуч, визначення.
a) land 1) Hard work that you do with your hands.
b) labour 2) Ground that people own.
c) entrepreneur 3) A person who starts a company.
Writing
Прочитайте прислів’я. Перекладіть та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:
To my mind….. Мені здається.......
With regard to…. Що стосується......
I consider that…. Я вважаю, що......
It is evident that…. Очевидно, що....
Hence… Отже...
From my viewpoint…. З моєї точки зору...
.
“Good management is better than good income”.
“A person can live for a long time on money he waits for”.