- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Виды предложений по цели высказывания
- •1.1. Порядок слов в повествовательном немецком предложении
- •1.1.1. Формы выражения сказуемого
- •Прямой порядок слов:
- •1.2. Порядок слов в вопросительном немецком предложении
- •1.3. Порядок слов в побудительном немецком предложении
- •Образование форм повелительного наклонения (derImperativ)
- •2. Формы выражения подлежащего в немецком предложении.
- •2.1. Существительные в именительном падеже
- •Изменение артиклей по падежам
- •2.2. Личные местоимения в именительном падеже
- •Личные местоимения в именительном падеже
- •2.3. Безличное местоимение es
- •2.4. Неопределенно - личное местоимение man
- •Задание 8. Опишите рабочий день «идеальных» студентов. Для этого раскройте скобки, употребив глаголы в нужной форме.
- •3. Местоимения
- •3.1. Личные местоимения
- •Склонение личных местоимений по падежам.
- •3.2. Притяжательные местоимения.
- •3.3. Местоимённые наречия.
- •Образование вопросительных и указательных местоимённых наречий.
- •4. Классификация глаголов
- •4.1. Вспомогательные глаголы
- •Спряжение вспомогательных глаголов в настоящем времени (Präsens)
- •4.2. Возвратные глаголы
- •4.3. Модальные глаголы
- •Значение модальных глаголов
- •4.4. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками
- •5. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •6. Отрицание в немецком предложении.
- •6.1. Отрицание “kein“.
- •6.2. Отрицание “nicht”
- •6.3. Отрицательные местоимения и наречия.
- •7. Образование и значение видовременных форм глагола в действительном залоге (das aktiv)
- •7.1. Настоящее время (das Präsens)
- •7.2. Простое прошедшее повествовательное время
- •7.2.1.Слабые глаголы образуют имперфект следующим образом:
- •7.2.3. Спряжение haben, sein, werden в Imperfekt
- •7.2.4. Cпряжениe модальных глаголов в Imperfekt
- •Сложное прошедшее разговорное время (das Perfekt)
- •Спряжение глаголов в Perfekt Aktiv
- •7.4. Прошедшее сложное время, выражающее предшествование в прошлом (das Plusquamperfekt)
- •7.5. Будущее время (das Futurum)
- •Контрольные задания к теме «Времена активного залога»
- •8. Образование и значение видовременных форм глагола в страдательном залоге (das passiv)
- •Действие совершается (совершено)
- •8.1. Пассив состояния (Zustandspassiv).
- •9. Инфинитив. Инфинитивные конструкции. Инфинитивные обороты.
- •9.1. Употребление частицы zu при инфинитиве.
- •9.1.2. Инфинитив употребляется с частицей «zu» после:
- •9.2. Инфинитивные обороты.
- •10. Причастия I и II
- •10.1. Образование и употребление причастия I и II в роли определения.
- •10.2. Распространенное определение, выраженное Partizip I и Partizip II
- •Контрольные задания по теме «Причастия I и II»
- •11. Сложносочиненное предложение
- •12. Сложноподчиненное предложение
- •Виды придаточных предложений в немецком языке.
- •12.1. Дополнительные придаточные предложения (Die Objektsätze)
- •Придаточные предложения причины (Die Kausalsätze)
- •. Определительные придаточные предложения (Die Attributsätze)
- •12.4. Придаточные предложения цели (Die Finalsätze)
- •12.5. Придаточные предложения времени (Temporalsätze) а) одновременность действия при согласовании времен
- •Условные придаточные предложения (Die Bedingungssätze)
- •12.7. Сравнительные придаточные предложения
- •Контрольно - тренировочные упражнения
- •1. Степени сравнения прилагательных
- •2. Временные формы действительного залога.
- •3. Образование прошедшего разговорного времени
- •4. Образование прошедшего разговорного времени
- •5. Временные формы страдательного залога.
- •6. Придаточные предложения.
- •7. Придаточные предложения
- •8. Инфинитив. Инфинитивные обороты.
- •Распространенное определение.
- •Наиболее употребительные возвратные глаголы
- •Список глаголов с управлением
- •Склонение имен существительных Сильное склонение существительных в единственном числе
- •Слабое склонение существительных в единственном числе
- •Женское склонение существительных в единственном числе
- •Двузначные числа
- •Трехзначные числа
- •Четырехзначные числа
- •Порядковые числительные
- •Список литературы
2. Формы выражения подлежащего в немецком предложении.
Форма выражения подлежащего |
Пример |
1. Существительное |
Unsere Hochschule liegt im Stadtzentrum. |
2. Личное местоимение |
Er lernt Deutsch im Sprachkurs abends. |
3. Безличное местоимение ”es” |
Es ist interessant, die Fremdsprachen zu studieren. |
4. Неопределенно-личное местоимение “man” |
Deutsch spricht man 100 Mio Menschen in der Welt. |
2.1. Существительные в именительном падеже
Все существительные в немецком языке пишутся с большой буквы. Каждое существительное сопровождается особым служебным словом - артиклем, который несет информацию о роде, числе, падеже существительного, а также о том, идет ли речь о новом/ неизвестном предмете (неопределенный артикль) или о уже называвшемся ранее/ известном предмете или явлении (определенный артикль).
В случае, когда подлежащее выражено существительным, оно употребляется в именительном падеже в единственном или множественном числе.
Изменение артиклей по падежам
|
определенный артикль |
неопределенный артикль | |||||||
Падеж |
Вопрос |
m |
n |
f |
pl |
m |
n |
f | |
Nominativ |
was / wer |
der |
das |
die |
ein |
eine | |||
Genitiv |
wessen |
des |
der |
eines |
einer | ||||
Dativ |
wem / wo / wann |
dem |
der |
den |
einem |
einer | |||
Akkusativ |
was / wen / wohin |
den |
das |
die |
einen |
ein |
eine |
Задание 1. Поставьте специальный вопрос к подлежащему. Определите род существительных в каждом предложении.
WER … oder… WAS?
Das Wörterbuch kann bei der Übersetzung des Fachtextes helfen.
Deshalb gebraucht der Student sein Wörterbuch oft.
Die schöne Literatur macht uns viel Spaß.
Viele Menschen finden diese Literatur klassisch für alle Zeiten.
5. Mein Bruder kauft jede Woche einen neuen Krimi.
6. Der Kriminalroman entwickelt das logische Denken.
Die Erzählungen von diesem Schriftsteller sind heute sehr populär.
Darum will das Mädchen das Autogramm dieses Autors bekommen.
2.1.1. Часто подлежащее в форме существительного употребляется с другими словами, с которыми согласуется в числе и падеже. В этом случае следует переводить всю группу подлежащего.
Группа подлежащего |
Пример |
Притяжательное или указательное местоимение + существительное |
Mein (dein/ sein/ ihr/ unser/) Lieblingsfach ist Deutsch. Dieses (jenes/ solches) Buch ist zur Zeit modisch. |
Прилагательное + существительное |
Die schöne Literatur macht mir immer Spaß. |
Числительное + существительное |
Drei Monate dauern die Sommerferien bei den Schulkindern. |
Задание 2. Подберите подходящие группы подлежащего, объясните их составные части.
Schwester’s Geburtstag.
Am 24. September hat … den Geburtstag. a) unsere Verwandten
... gratuliert sie vom Morgen. b) ihre Mitschüler
... fühlt sich den ganzen Tag prima. c) Schwester’s Freunde
Am Abend ... kommen. d) unsere Mutter
Deshalb bäckt ... die Torte mit 17 Kerzen e) die ganze Familie
Gegen sieben Uhr kommen .... zu uns. f) ihr Geschenk
... ist toll – die Kassette „Notre dame de Paris“. g) siebzehn Rosen
Später kommen ... mit den Blumen. h)das glückliche Geburtstagskind
... sind wunderschön und aromatisch. i) dieser Abend
... macht uns und unseren Gästen viel Spaß. j) meine älteste Schwester