7.4. Прошедшее сложное время, выражающее предшествование в прошлом (das Plusquamperfekt)

Форма плюсквамперфекта обозначает действие в прошлом, но происшедшее раньше другого действия в прошлом, поэтому ее часто называют предпрошедшим временем. Плюсквамперфект образуется почти так же, как перфект. Разница состоит в том, что вспомогательный глагол стоит не в презенсе, а в имперфекте.

Вспомогательный глагол hatte / war haben/ sein (в Imperfekt)

+

Partizip II основного глагола (причастие II = 3-я форма глагола)

Правила выбора вспомогательного глагола и образования причастия II при образовании плюсквамперфекта те же, что и для перфекта (см. стр. 65)

hatte	war
Ich hatte... gelernt Du hattest ... gelernt Er/ /sie/ es hatte ... gelernt Wir hatten ... gelernt Ihr hattet ... gelernt Sie/ sie hatten ... gelernt	Ich war… gekommen Du warst … gekommen Er/ sie/ es war … gekommen Wir waren… gekommen Ihr wart… gekommen Sie/ sie waren … gekommen

Плюсквамперфект употребляется преимущественно в письменной речи в придаточных предложениях для выражения действия, которое предшествует в прошлом другому действию. Эта форма употребляется, как правило, с имперфектом:

Временные формы
Главное предложение	Придаточное предложение
Imperfekt	Plusquamperfekt

Zuerst hatte er alles vorbereitet, und dann ging er zur Arbeit.

Nachdem mein Mann zur Arbeit gefahren war, brachte ich die Wohnung in Ordnung.

Задание 35. Прочитайте предложения, определите временную форму глаголов. Переведите их на русский язык.

1. Nachdem er die Arbeit beendet hatte, fuhr er nach Hause.

2. Er bestand diese Prüfung mit «gut». Er hatte sich auf diese Prüfung sehr gut vorbereitet.

3. Nachdem er das Auto repariert hatte, setzte er seine Reise fort.

4. Er verspätete sich zur Arbeit, weil er am Morgen verschlafen hatte.

5. Nachdem die Mutter nach Hause gekommen war, bereitete sie das Essen zu.

6. Da Peter die Hausaufgaben schon gemacht hatte, durfte er spazierengehen.

7. Am Morgen sah sie schlecht aus, weil sie die ganze Nacht am Referat gearbeitet hatte.

8. Sein Bruder fand schnell eine gute Arbeit, weil er an der Uni gut studiert hatte.

9. Sabine war wieder in der Stadt, wo sie ihren Mann kennengelernt hatte.

10. Er heiratete das Mädchen, mit dem er in der Schule an einer Bank gesessen hatte.

Задание 36. Вставьте вспомогательный глагол.

1. Als die Kinder den Text übersetzt ..., antworteten sie auf die Fragen dazu.

2. Er sah jetzt das Mädchen, das er vor 5 Jahren auf der Krim kennengelernt ... .

3. Er schenkte der Mutter ein Buch, das er vor kurzem gekauft ... .

4. Er sagte, dass er im Sommer viel Zeit auf dem Lande verbracht ... .

5. Ich konnte meinen neuen Bekannten nicht anrufen, weil ich seine Telefonnummer verloren... .

6. Am Abend war die Mutter müde, weil sie den ganzen Tag gearbeitet ... .

7. Nachdem die Studenten sich den Text zweimal angehört ... , schrieben sie die Nacherzählung.

1. Thomas begegnete seinem Freund, mit dem er in die Schule gegangen ... .

2. Martin bekam den Brief, auf den er lange gewartet ... .

3. Wir waren zufrieden, dass wir alles gut auf die Party vorbereitet ... .

Задание 37. Вставьте сказуемое в форме плюсквамперфектa.

1. Nachdem wir den Brief ... (lesen), schrieben wir eine Antwort.

2. Nachdem ich alle Hausaufgaben ... (machen), fuhr ich nach Hause.

3. Nachdem ich alle Prüfungen ... (bestehen), fuhr ich an die Ostsee.

4. Nachdem er in der Bibliothek ... (arbeiten), bereitete er das Referat vor.

5. Nachdem der Lehrer unsere Aufgabe ... (erklären), stellten wir einige Fragen.

6. Nachdem ich nach Hause ... (kommen), rief ich meinen Freund an.

7. Nachdem sie die Fahrkarte ... (kaufen), fuhr sie zur Erholung ins Gebirge.

8. Nachdem die Gäste die Hauptstadt ... (besichtigen), gingen sie ins Theater.

9. Als er die Universität ... (absolvieren), arbeitete er als Sozialarbeiter.

10. Nachdem ich aus der BRD ... (zürückkehren), beschloss ich besser die deutsche Kultur zu studieren.