7.2. Простое прошедшее повествовательное время

(das Imperfekt или Präteritum)

Imperfekt (или Präteritum) – это одна из форм выражения прошедшего времени, особенно подходит для связного повествования о событиях в прошлом, как устного, так и письменного (устный рассказ, отчет, письмо, историческая хроника, рассказ, повесть, роман, биография и т.п.).

Эта форма представляет действие только как факт в прошлом, без соотнесения с настоящим.

7.2.1.Слабые глаголы образуют имперфект следующим образом:

основа глагола

суффикс –te

личные окончания (кроме 1 и 3 лица единств. числа)

Обратите внимание! Если основа глагола оканчивается на –d, -t, -chn, -dm, -tm, -gn, -ffn, то к суффиксу добавляется –е.

Например: warten – wartete, öffnen – öffnete.

Singular	Plural
lernen wohnen arbeiten Ich lern-te wohn-te arbeite-te Du lern-te-st wohn-te-st arbeite-te-st Er Sie lern-te wohn-te arbeite-te Es	lernen wohnen arbeiten Wir lern-te-n wohn-te-n arbeite-te-n Ihr lern-te-t wohn-te-t arbeite-te-t sie lern-te-n wohn-te-n arbeite-te-n Sie lern-te-n wohn-te-n arbeite-te-n

Задание 13. Раскройте скобки, поставьте глаголы в нужной форме

1. Vor dem Studium (lernen) ich in einem Gymnasium.

2. Mit unserem Lehrer (besuchen) wir oft das Theater.

3. Nach dem Theaterbesuch (malen) meine Freunde einige Bilder und (veranstalten) eine Ausstellung.

4. Mit meinen Mitschülern (turnen) wir in einer Sportsektion.

5. Meine Schwester (spielen) Klavier.

6. Sie (führen) den Haushalt mit unserer Mutter.

7. Am Abend (erzählen) ich meinen Eltern alle meine Neuigkeiten

Задание 14. Переведите, используя простое прошедшее время.

1. Раньше мы жили в Волгограде.

2. Мои родители работали на заводе.

3. Домашнее хозяйство вела бабушка.

4. Сначала я посещала детский сад.

5. С 7 лет я училась в школе.

6. Через 5 лет (in 5 Jahren) родители купили квартиру в другом городе.

7. Потом папа учился в вузе на экономическом факультете.

8. Мама посещала курсы иностранного языка (Sprachenkurs) и учила английский.

9. По вечерам я делала мои домашние задания.

10. За ужином мы рассказывали друг другу все новости (Nachrichten).

2. Сильные глаголы образуют имперфект следующим образом:

основа глагола (с изменением корневой гласной)

+

личные окончания (кроме 1 и 3 лица единств. числа)

Обратите внимание! Изменение корневой гласной сильных и неправильных глаголов следует смотреть в таблице сильных глаголов (в конце словаря или данного пособия в Приложении 1) и учить наизусть.

Singular	Plural
geben kommen schreiben Ich gab kam schrieb Du gab-st kam-st schrieb-st Er Sie gab kam schrieb Es	geben kommen schreiben Wir gab-en kam-en schrieb-en Ihr gab-t kam-t schrieb-t sie gab-en kam-en schrieb-en Sie gab-en kam-en schrieb-en

Задание 15. Поставьте глаголы в соответствующей форме в имперфект.

а) сильные глаголы

1. Die Schüler ... heute die Kontrollarbeit. (schreiben)

2. Wir ... die Richtigkeit dieses Gedankens. (beweisen)

3. 1982 ... die Alpinisten auf den Mount Everest. (steigen)

4. Zum ersten Mal ... ein Mensch in der Kosmos 1961. (fliegen)

5. Mein Vater ... Sport in der Jugend professionell. (treiben)

6. Das Kind ... mit großem Appetit. (essen)

7. Vor dem Fenster ... ein Apfelbaum. (wachsen)

8. Die Sonne... hell. Die Kinder ... müde sein. (scheinen)

б) сильные глаголы с отделяемыми приставками

1. Ich ... meiner Schwester die Kinderezählungen und Gedichte gern ... (vorlesen)

2. Wir ... die Zeitschrift ... . (durchsehen)

3. Ihr ... im Konzert mit großem Erfolg ... . (auftreten)

4. Mein Freund ... gestern ..., einen Ausflug zu unternehmen. (vorschlagen)

5. Vorige Woche ... wir eine Klassenversammlung ... . (abhalten)

6. Am letzten Wochenende ... ich um 9 Uhr auf... . (aufstehen)

7. Das Theater ... in ein neues Gebäude ... . (einziehen)

8. Ihr ... die Schule erfolgreich ... . (abschließen)

в) сильные глаголы с неотделяемыми приставками

1. Du ... das Wichtigste zu sagen. (vergessen)

2. Die Lehrer und Schüler ... die Gäste aus Deutschland. (empfangen)

3. In der Deutschstunde ... wir zwei Themen. (besprechen)

4. Früher .... ... auf diesem Platz das städtische Rathaus. (befinden sich)

Задание 16. Назовите инфинитив (= неопределенную/ основную форму) следующих глаголов.

a) er aß, gab, geschah, las, maß, sah, trat, traf, vergaß, betrat, kam

б) er fiel, fing, hielt, ließ, lief, schlief, verließ, ritt, schrieb, bewies, unterhielt

в) er fuhr, grub, lud ... ein, schlug ... vor, trug, wusch, wuchs, schuf

г) er zog ... ein, verlor, beschloss, schloss

Задание 17. Дополните предложения, используя глаголы в имперфект.

Heimatsdorf von S. Essenin

Unsere Familie ..(1).. im Sommer einen Ausflug ins Dorf Konstantinowo, das Heimatdorf von S. Jessenin. Unser Zug ..(2).. vom Kasaner Bahnhof ... . Nach drei Stunden ..(3).. wir in Rjasan ... . Unsere Bekannten ..(4).. uns vom Bahnhof ... . Dann ..(5).. wir weiter mit einem Motorschiff. Wir ..(6).. in Konstantinowo den ganzen Tag. Wir ..(7).. das Haus und die Natur, wo S. Jessenin geboren wurde. Abends ..(8).. wir mit einem Motorschiff nach Moskau ... .

__________________________________________________________________

unternehmen, abfahren, aussteigen, abholen, fahren, verbringen, sehen, zurückkommen

Задание 18. Ответьте на вопросы, употребив простое прошедшее время.

Muster: Heute beginnt die Deutschstunde um halb acht. Und gestern?

Gestern begann die Deutschstunde um acht Uhr.

1. In dieser Woche lesen wir einen interessanten Fachtext.

Und in der vorigen Woche?

2. Im ersten Semester sprechen wir in der Stunde nicht viel auf Deutsch.

Und im zweiten Semester?

3. Übermorgen werden wir uns einen deutschen Videofilm ansehen.

Und vorgestern?

4. In diesem Jahr hören wir Texte vom Kassettenrecorder. Und im vorigen Jahr?

5. In der Uni arbeiten wir viel im Lesesaal. Und in der Schule?

6. Im diesem Monat nehmen wir an allen Seminaren teil. Und im vorigen Monat?

Задание 19. Поставьте глаголы данные справа в имперфект и расскажите «перевернутую биографию» в правильном порядке.

Umgekehrter Lebenslauf

Er war nicht mehr da.	sein*
Er ... mit 70 Jahren.	sterben*
Mit 69 … er nicht mehr zu Fuß, und er ... viele Dinge.	gehen* vergessen*
Mit 66 … er für seine Frau … und … lange Spaziergänge.	einkaufen machen
Mit 65 …….. er sich pensionieren.	lassen*
Sein 60. Geburtstag ... groß gefeiert.	werden*
Die Kinder und drei Enkel ……. .	kommen*
Im 52. Lebensjahr … sein erstes Enkelkind geboren, ein Junge.	werden*
Mit 48 … er befördert und ... eine Sekretärin.	werden* bekommen*
Er … mehr.	arbeiten
Mit 42 … er und seine Frau,	erleben
wie die Kinder das Haus … .	verlassen*
Mit 38 … er oft über den Lärm zu Hause.	klagen
Die Kinder …immer Freunde mit.	bringen*
Er ... Überstunden.	machen
Aber er … seinen Urlaub in Italien.	verbringen*
Mit 35 ... er in eine neue Firma … und … mehr Gehalt.	eintreten * bekommen*
Mit 30 … seine Frau und er eine Wohnung.	kaufen
Sie … jetzt in einer Kleinstadt .	leben
Mit 20 … er.	heiraten
Mit 18 … er ein Mädchen … und … in sie.	kennenlernen sich verlieben
Mit 17 … seine Ausbildung beendet.	sein*
Mit 14 … er eine Lehre als Maschinenschlosser .	beginnen*
Mit 10 … er die Aufnahmeprüfung für die Realschule… .	ablegen
Mit 6 Jahren … er in die Grundschule.	kommen*
Er wurde geboren. Er war noch nicht da.

Задание 20. Переведите на немецкий язык.

1) Я навестил вчера моего товарища. 2) Мы вместе писали статью в стенгазету. 3) Я поехал к нему на метро. 4) Я сел (вошел) на станции «Динамо». 5) Дальше я прошел немного пешком. 6) Когда я пришел, Сергей сидел за столом и читал. 7) Мы побеседовали полчаса, а потом работали над статьей. 8) Потом мы послушали музыку и попили чай. 9) В 8 часов я вернулся домой.