Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ ЦКМС.Короче модули.doc
Скачиваний:
3837
Добавлен:
22.05.2015
Размер:
18.55 Mб
Скачать

III этап. Цель: идентификация исследуемой культуры

и определение ее антибиотикограммы

tttt

по Граму «Пестрый ряд» РА с диагностич. р-ция фаголизиса метод дисков

сыворотками

t  t  t  t 

IV этап.

Учет результатов. Выдача ответаЦель:идентификация исследуемой культуры (определение вида, биовара, серовара)

Тема 2: Физиология бактерий. Питание, дыхание, размножение, метаболизм и ферментные системы бактерий. Бактериологический метод диагностики инфекционных заболеваний (2-й день).

Цель занятия: знатьмеханизмы размножения и роста бактерий; классификация бактерий по типу питания, биологического окисления; сущность процессов брожения; ферментные системы микроорганизмов.

уметьдифференцировать бактерии по культуральным и морфологическим признакам; пересевать чистую культуру на среду накопления (скошенный МПА); производить дезинфекцию кожных покровов; определить микробную обсемененность кожных покровов.

Задание на дом:

I. Вопросы для самоподготовки:

  1. Метаболизм микроорганизмов

  2. Ферментные системы микроорганизмов

  3. Классификация бактерий по типу питания. Источники углерода, азота, макро- и микроэлементов, ростовых факторов для микробов

  4. Механизмы питания бактерий

  5. Классификация микроорганизмов в зависимости от источника энергии

  6. Виды биологического окисления. Классификация бактерий по типу дыхания - биологического окисления

  7. Брожение и его виды

  8. Условия культивирования бактерий

  9. Рост и размножение бактерий. Фазы размножения бактерий

  10. Бактериологический метод исследования. Проведение 2 этапа бактериологического метода выделения аэробов. Культуральные свойства бактерий

II. Базовый текст

1. Метаболизм микроорганизмов

Физиология микробов - раздел микробиологии, изучающий процессы жизнедеятельности: питание, дыхание, обмен веществ, движение, рост, размножение и взаимодействие микробов с окружающей средой.

Для роста и размножения микроорганизмы нуждаются в веществах, используемых для построения структурных компонентов клетки и получения энергии.

Метаболизм (т.е. обмен веществ и энергии)- совокупность реакций жизнеобеспечения, происходящих в микробной клетке при участии биологических катализаторов - ферментов. Ферменты - высокоактивные биологические молекулы, способные к многократному взаимодействию с определенным субстратом. Питательные вещества, поступающие в клетку и участвующие в реакциях метаболизма, называются субстратом и являются точкой приложения или объектом действия ферментов. Субстраты, в результате последовательных ферментативных реакций, расщепляются и образуются метаболиты - промежуточные или конечные продукты метаболизма.

Метаболизм включает два взаимосвязанных процесса: катаболизм, или энергетический метаболизм и анаболизм, или конструктивный метаболизм.

Катаболизмсвязан с окислительно-восстановительными реакциями.В процессе катаболизма (энергетического обмена)происходит расщепление крупных молекул до более простых соединений, при этом рвутся химические связи и освободившаяся энергия этих связей идет на процессы жизнедеятельности или запасается в клетке в виде фосфосодержащих органических соединений (АТФ, УДФ, волютин и т.п.).Питательные вещества могут поступать в клетку в растворимом виде (это характерно для прокариот) -осмотрофы, или в виде отдельных частиц -фаготрофы.

Анаболизм (конструктивный обмен) включает реакции, обеспечивающие синтез макромолекул органических соединений, из которых строится тело микробной клетки, и протекает с поглощением энергии.

Взаимосвязь катаболизма и анаболизма проявляется еще и в том, что на определенных этапах метаболизма образуются промежуточные продукты, которые могут быть использованы в обоих процессах. Эта часть метаболизма называется амфиболизмом. а промежуточные продукты - амфиболиты.

Особенности метаболизма у бактерий состоят в том, что:

  • его интенсивность имеет достаточно высокий уровень, что воз­можно обусловлено гораздо большим соотношением поверхно­сти к единице массы, чем у многоклеточных;

  • процессы диссимиляции преобладают над процессами ассимиляции;

  • субстратный спектр потребляемых бактериями веществ очень широк — от углекислого газа, азота, нитритов, нитратов до ор­ганических соединений, включая антропогенные вещества — загрязнители окружающей среды (обеспечивая тем самым про­цессы ее самоочищения);

  • бактерии имеют очень широкий набор различных ферментов — это также способствует высокой интенсивности метаболиче­ских процессов и широте субстратного спектра.