Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ ЦКМС.Короче модули.doc
Скачиваний:
3836
Добавлен:
22.05.2015
Размер:
18.55 Mб
Скачать

Теоретические вопросы для рубежного контроля знаний

  1. Правила работы в микробиологической лаборатории.

  2. Мир микробов.

  3. Особенности строения про- и эукариотической клетки

  4. Систематика и номенклатура микроорганизмов, основные таксономические категории.

  5. Морфология и ультраструктура бактериальной клетки

  6. Микроскопический метод диагностики инфекционных заболеваний

  7. Морфологические и тинкториальные свойства микроорганизмов

  8. Основные формы бактерий

  9. Простые и сложные методы окраски бактерий

  10. Механизм и этапы окраски по Граму

  11. Механизм и этапы окраски по Цилю-Нильсену

  12. Специальные методы окраски для выявления отдельных структур бактериальной клетки (Бурри-Гинса, Ожешко, Леффлера)

  13. Методы окраски отдельных групп про- и эукариот (Романовского-Гимзы)

  14. Изучение подвижности микроорганизмов

  15. Устройство биологического микроскопа

  16. Виды микроскопии (фазово-контрастная, люминесцентная, темнопольная, электронная)

  17. Порядок проведения микроскопии с масляной иммерсией

  18. Особенности строения, размножения грибов, виды мицелия, спор

  19. Особенности строения и размножения актиномицет

  20. Особенности строения, движения, окраски спирохет

  21. Особенности строения, выявления, химический состав микоплазм

  22. Особенности строения, размножения риккетсий

  23. Особенности строения и размножения хламидий

  24. Основные представители патогенных простейших, их морфологические особенности, методы окраски

Перечень практических навыков

  1. Приготовление мазка из колоний исследуемых бактерий

  2. Приготовление мазка из жидкого исследуемого материала или суспензии бактерий

  3. Окраска мазка простым методом

  4. Окраска мазка сложным методом: метод Грама

  5. Окраска мазка сложным методом: метод Циля-Нильсена

  6. Окраска мазка по методу Леффлера с целью выявления зерен волютина

  7. Окраска мазка по методу Бурри-Гинса, с целью выявления капсулы

  8. Микроскопия мазков с масляной иммерсией, описание морфологических и тинкториальных свойств с целью идентификации до рода или семейства

Модуль ιι «Физиология микроорганизмов»

Тема 1: Питательные среды. Стерилизация, асептика, антисептика, дезинфекция. Методы культивирования микроорганизмов и выделения чистых культур. Бактериологический метод диагностики инфекционных заболеваний (1-й день).

Цель занятия: знатьпринципы культивирования микроорганизмов; питательные среды, их классификацию; методы стерилизации и дезинфекции, применяемые в микробиологии и медицине; этапы бактериологического метода диагностики инфекционных заболеваний.

уметь пользоваться аппаратурой для культивирования бактерий (аэробов и анаэробов); выбрать средства, режим стерилизации и дезинфекции в соответствии с конкретными задачами; проводить 1 этап бактериологического метода диагностики инфекционных заболеваний (посевы исследуемого материала на плотные и жидкие питательные среды с целью выделения чистых культур аэробных микроорганизмов).

Задание на дом:

I. Вопросы для самоподготовки:

  1. Состав и требования, предъявляемые к питательным средам

  2. Классификации питательных сред

  3. Понятия асептики и антисептики, их виды

  4. Понятие дезинфекции, методы дезинфекции и контроль эффективности дезинфекции

  5. Понятие стерилизации, методы, аппаратура и режимы стерилизации

  6. Методы определения эффективности стерилизации

  7. Понятие о виде, штамме, колонии, чистой культуре микроорганизмов

  8. Методы выделения чистых культур микроорганизмов

  9. Бактериологический метод диагностики инфекционных заболеваний. Цель и последовательность выполнения 1 этапа бактериологического метода выделения аэробов

  10. Техника посева микроорганизмов на жидкие и плотные питательные среды

  11. Особенности культивирования анаэробных микроорганизмов. Аппаратура и оборудование, используемая для культивирования анаэробных бактерий