- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Киевская русь
- •1.1. Восточные славяне
- •1.2. Проблемы древнерусской государственности
- •1.3. Духовные ценности Киевской Руси
- •1.4. Распад Киевского государства
- •Тема 2. Образование московского государства (XIII–XV вв.)
- •2.1. Колонизация Верхней Волги. Зарождение русской народности
- •2.2. Возвышение Москвы. Борьба за национальное освобождение
- •Тема 3. Московское государство в XVI–XVII вв.
- •3.1. Социальные отношения в Московской Руси
- •3.2. Эволюция политического строя
- •Тема 4. Культура московской руси
- •4.1. Просвещение, наука и общественно-политическая мысль
- •4.2. Архитектура, искусство, быт
- •Тема 5. XVIII век в отечественной истории
- •5.1. Модернизация России в Петровскую эпоху: особенности, значение
- •5.2. Политика «просвещенного абсолютизма»
- •5.3. Формирование русской национальной культуры
- •Тема 6. Общественно-политическая жизнь россии в XIX в.
- •Проблема реформ в правительственной политике царизма
- •6.2. Общественные движения в России
- •Тема 7. Образование российской империи
- •Тема 8. Революция или реформы?
- •8.1. Российская империя в начале XX в.
- •8.2. Царизм и модернизация России
- •8.3. Россия в революционных катаклизмах 1917 г.
- •Тема 9. Советский вариант модернизации
- •А. Дж. Тойнби
- •9.1. Поиск большевиками модели модернизации экономики
- •9.2. Экономические и политические последствия «большого скачка». Утверждение в ссср тоталитарного режима
- •Тема 10. Советский союз во второй половине XX в.
- •10.1. Обострение кризиса коммунистической системы после окончания Великой Отечественной войны
- •10.2. Реформы н. Хрущева и л. Брежнева, их последствия
- •10.3. Перестройка в ссср и ее крах
- •Заключение
- •Именной указатель
- •Бердяев н. А. (1874–1948), философ, идейный противник марксизма
- •Родословные таблицы Род Всеволода Большое Гнездо
- •Род Романовых
- •Библиографический список
Министерство образования Российской Федерации
Омский государственный институт сервиса
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин
И. К. Вотинова
История
Учебное пособие
Омск 2002
|
Отечественная история: Учебное пособие/ И. К. Вотинова. Омский государственный институт сервиса, 2002. 120 с. |
Включает период всей русской истории в ее логическом изложении. В пособии прослеживается специфика исторического развития России. Разные подходы в анализе сложного исторического процесса позволили с научной точки зрения подать материал и ориентируют студентов на творческое его усвоение.
Написано в соответствии с учебной программой, утвержденной кафедрой социально-гуманитарных дисциплин, и предназначено для студентов всех специальностей
Рекомендовано для самостоятельной работы.
Библиогр.: 28 назв. 2 табл.
Рецензент канд. ист. наук Л. Ю. Яковлева
Ответственный за выпуск зав. каф. СГД С. А. Кациель
Рекомендовано заседанием кафедры Протокол № 5 от 05.03.02
Утверждено научно-методическими советами по всем специальностям
Омский государственный институт сервиса, 2002
Содержание
|
|
Введение……………………….…………………………… |
5 |
|
Тема 1. |
Киевская Русь…………………………………………….. |
9 |
|
1.1. |
Восточные славяне………………………………………… |
9 |
|
1.2. |
Проблемы древнерусской государственности…………… |
13 |
|
1.3. |
Духовные ценности Киевской Руси………………………. |
17 |
|
1.4. |
Распад Киевского государства……………………………. |
24 |
|
Тема 2. |
Образование Московского государства ……………….. |
26 |
|
2.1. |
Колонизация Верхней Волги. Зарождение русской народности………………………………………………………. |
26 |
|
2.2. |
Возвышение Москвы. Борьба за национальное освобождение…………………………………………………………. |
27 |
|
Тема 3. |
Московское государство в XVI-XVII вв.……………….. |
30 |
|
3.1. |
Социальные отношения в Московской Руси……………… |
30 |
|
3.2. |
Эволюция политического строя……………………………. |
35 |
|
Тема 4. |
Культура Московской Руси………………………………. |
40 |
|
4.1. |
Просвещение, наука и общественно-политическая мысль |
40 |
|
4.2. |
Архитектура, искусство, быт………………………………. |
45 |
|
Тема 5. |
XVIII век в отечественной истории……………………. |
49 |
|
5.1. |
Модернизация России в Петровскую эпоху: особенности, значение……………………………………………………… |
49 |
|
5.2. |
Политика «просвещенного абсолютизма»………………… |
55 |
|
5.3. |
Формирование русской национальной культуры………… |
58 |
|
Тема 6. |
Общественно-политическая жизнь России в XIX в…… |
63 |
|
6.1. |
Проблема реформ в правительственной политике царизма…………………………………………………………….. |
63 |
|
6.2. |
Общественные движения в России………………………… |
70 |
|
Тема 7. |
Образование Российской Империи……………………… |
75 |
|
Тема 8. |
Революция или реформы? ………………………………. |
81 |
|
8.1. |
Российская Империя в начале XX в. …………………….… |
81 |
|
8.2. |
Царизм и модернизация России………………………….… |
84 |
|
8.3. |
Россия в революционных катаклизмах 1917 г……………. |
88 |
|
Тема 9. |
Советский вариант модернизации…………………….… |
91 |
|
9.1. |
Поиск большевиками модели модернизации экономики… |
91 |
|
9.2. |
Экономические и политические последствия «большого скачка». Утверждение в СССР тоталитарного режима…... |
97 |
|
Тема 10. |
Советский союз во второй половине XX в……………… |
100 |
|
10.1. |
Обострение кризиса коммунистической системы после окончания Великой Отечественной войны……………….. |
100 |
|
10.2. |
Реформы Н. Хрущева и Л. Брежнева, их последствия….… |
103 |
|
10.3. |
Перестройка в СССР и ее крах………………………….. |
109 |
|
|
Заключение……………………………………………….… |
112 |
|
|
Именной указатель |
113 |
|
|
Родословные таблицы……………………………………... |
116 |
|
|
Библиографический список……………………………… |
118 |