- •Рабочая программа дисциплины
- •030900.62 Юриспруденция
- •Содержание
- •1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) и требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
- •Объем дисциплины и виды учебной нагрузки
- •Заочная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины (модуля)
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •Тема 17.
- •Тема 18.
- •Тема 19.
- •Тема 20.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Тема 1. Гражданское право как отрасль права, наука и учебная дисциплина Семинар №1
- •Семинар № 2
- •Тема 2. Понятие, элементы, содержание и виды гражданских правоотношений Семинар № 3
- •Тема 3. Граждане как субъекты гражданских правоотношений Семинар № 4
- •Семинар № 5 -6
- •Тема 4. Юридические лица как участники гражданских правоотношений Семинар № 7-8
- •Семинар № 9
- •Семинар №10
- •Семинар №11
- •Тема 5. Объекты гражданского права. Понятие и виды личных неимущественных прав в гражданском праве. Гражданско-правовая защита чести, достоинства и деловой репутации.
- •Семинар № 19
- •Тема 8. Защита гражданских прав Семинар № 20
- •Семинар № 21
- •Тема 9. Сроки в гражданском праве
- •Тема 13. Право общей собственности Семинар № 32
- •Семинар № 33
- •Тема 14. Ограниченные вещные права
- •Семинар № 34
- •Семинар № 35
- •Семинар № 43
- •5.3. Образовательные технологии
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «гражданское право»
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компеитенции и методический материал, определяющие процедуры оценивания (технологическая карта)
- •Технологическая карта по направлению подготовки «Юриспруденция» (степень «бакалавр»)
- •4 Семестр, 2 курс на 2014 – 2015 учебный год
- •6.3. Типовые контрольные задания Примерные тестовые задания к контрольной работе №1(3 семестр):
- •Примерные тестовые задания к контрольной работе №2 (3 семестр):
- •Примерные тестовые задания к контрольной работе №1 (4 семестр):
- •Примерные тестовые задания к контрольной работе №2 (4 семестр):
- •Информационное обеспечение дисциплины
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Нормативно-правовые акты
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины
- •Подготовка к практическим (семинарским) занятиям
- •Самостоятельная работа
- •Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •Приложения
- •Тема 1. Гражданское право как отрасль права, наука и учебная дисциплина Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задачи
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Тема 2. Понятие, элементы, содержание и виды гражданских правоотношений Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 3. Граждане как субъекты гражданских правоотношений Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 5. Объекты гражданского права. Понятие и виды личных неимущественных прав в гражданском праве Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 6. Основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений. Сделки Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 7. Осуществление гражданских прав и исполнение обязанностей. Защита гражданских прав
- •Тема 8. Защита гражданских прав Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Классификация мер государственного принуждения:
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 9. Сроки в гражданском праве Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 10. Общие положения о праве собственности и иных вещных правах Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 11. Право собственности граждан и юридических лиц Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Тема 12. Право муниципальной и государственной собственности
- •Тема 13. Право общей собственности Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 14. Ограниченные вещные права
- •Тема 15. Защита права собственности и других вещных прав Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов.
- •Тема 16. Система гражданско-правовых обязательств Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 17. Исполнение обязательств Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
- •Тема 18. Гражданско-правовая ответственность Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Методические указания студенту
- •Практические задания
- •Глоссарий
- •Задания на самостоятельную подготовку
- •Темы сообщений, докладов, рефератов
Методические указания студенту
Обязательственное право – подотрасль гражданского права. Это свидетельство значимости правовых норм большого раздела учебного курса. Вспомните о структуре гражданского права, в которой выделен специальный раздел – обязательственное право. Он состоит из общей и особенной части. По существу Особенную часть в значительной степени составляют отдельные виды обязательств. Нормы общей части сосредоточены в соответствующем разделе ГК РФ (ст. 307-453), нормы особенной части – в ст. 453-1109 ГК РФ.
Следует иметь в виду, что в ГК РФ (ч. I-II) существенным изменениям подверглось именно обязательственное право – основной гражданско-правовой институт, регламентирующий отношения товарообмена. В ГК РФ (ч. I) внесен ряд принципиальных новшеств в общие положения обязательственного права, его систему.
Следует усвоить понятие обязательства (ст. 307 ГК РФ), его субъективный состав, значение и роль обязательств как разновидности гражданских правоотношений, опосредующих как нормальные отношения в обществе, связанные с реализацией товаров, производством работ, оказанием услуг и т.п., так и отношения, возникающие вследствие совершения недозволенных действий – причинения вреда или неосновательного обогащения.
Говоря об основаниях возникновения обязательств, надо вернуться к ст. 8 ГК РФ (ч. I), ибо обязательства возникают как из договора, так и из оснований, указанных в ст.8 ГК РФ.
Усвойте критерии классификации обязательств и виды обязательств: по передаче имущества в собственность и иное вещное право (купля-продажа, поставка и др.), по передаче имущества в пользование (имущественный наем, наем жилого помещения и др.) и т.д.
Обратите внимание на обязательства со множественностью лиц и соответственно деление их на долевые, солидарные и субсидиарные. Отсюда – и виды ответственности.
Практические задания
Задача № 1. Магазин канцелярских товаров арендовал в здании универмага торговое помещение. Во время обильного зимнего снегопада крыша провалилась, в результате чего был поврежден торговый зал, испорчены частично или полностью отдельные товары. Тяжелое увечье получили продавец магазина и покупатель, оказавшиеся в магазине во время происшествия. Они впоследствии предъявили иск к магазину о возмещении ущерба, причиненного здоровью. Администрация магазина иск не признала и просила привлечь к ответственности универмаг, поскольку администрация его не обеспечила своевременную очистку снега, и взыскать с него убытки, причиненные магазину. Убытки выразились в порче и гибели части товаров, а также неполучении предполагаемых доходов.
Вопросы к задаче:
Объясните у кого и какие возникли обязательства и из каких предусмотренных законом оснований.
Какие решения должны быть приняты по каждому из требований, указанных в задаче?
Задача № 2. По договору контрактации совхоз должен был сдать райпотребсоюзу 1 млн. шт. яиц. Свое обязательство совхоз выполнил лишь частично. В связи с этим райпотребсоюз предъявил к нему иск о взыскании неустойки и допоставки яиц. В своем возражении против иска совхоз указал, что невыполнение договора вызвано эпизоотией (повальной болезнью) среди кур в районе. На этом основании совхоз просил в иске отказать.
Вопросы к задаче:
Каковы условия ответственности по обязательству и основания освобождения должника от ответственности?
Какое решение должен вынести арбитражный суд?
Задача № 3. После смерти Панфилова его имущество перешло к его трем совершеннолетним сыновьям, и было имиразделено на три равные части. В состав наследственного имущества входила скрипка работы Страдивари, незадолго до смерти приобретенная Панфиловым у Миловой, которой он так и не успел доплатить за скрипку 900 руб. По соглашению принявших наследство детей один из них. Владимир, музыкант по профессии, оставил скрипку за собой. На этом основании Милова иск об уплате долга предъявила к Владимиру, сославшись на неделимость предмета обязательства. Владимир возражал против иска.
Как следует решить возникший спор?
Задача № 4. ООО «Строитель» заключило договор на строительство жилого дома «под ключ» с гр. Новиковым. Выполнение работ по монтажу санитарно-технического оборудования ООО «Строитель» поручило субподрядной организации АО «Монтажник». При приемке дома заказчик обнаружил серьезные недостатки: ванна была установлена с перекосом, водопроводная труба имела течь.
К кому заказчик должен предъявить иск об устранении недостатков?
Задача № 5. Сергеев попросил соседа Локтева отремонтировать крышу своего дачного дома с условием, что за работу он осенью отдаст ему 10 ведер яблок из своего сада, а если случится неурожай яблок, то заплатит 300 руб.
Какое обязательство возникло между Сергеевым и Локтевым: альтернативное или факультативное?
Задача № 6.Актриса оперного театра Соловьева просила художника Сермягина написать ее портрет в роли Дездемоны в опере Верди «Отелло». Найдя интересной такую творческую задачу, художник согласился, принял заказ и получил в счет оплаты заказа 1000 руб. Первый сеанс был назначен на 7 мая. В назначенный день художник Сермягин прислал к актрисе Соловьевой своего приятеля, известного портретиста Мухина, который сообщил, что, будучи загружен работой, Сермягин передал исполнение этого заказа ему.
Обязана ли Соловьева согласиться с этой заменой и как эта замена квалифицируется?
Задача № 7. По договору займа Рузаев должен был Тропинину 1200 руб. В свою очередь Тропинин задолжал своему соседу Кривичу такую же сумму за ремонт квартиры и в погашение долга передал ему долговое обязательство Рузаева, сделав на нем передаточную надпись. Когда Кривич явился на квартиру Рузаева, чтобы потребовать уплаты долга, выяснилось, что Рузаев выехал из города неизвестно куда.
Вправе ли Кривич взыскать сумму долга с Тропинина?
Задача № 8.16-летний Виктор Яшин, катаясь во дворе дома на велосипеде, сбил по неосторожности 7-летнего Сергея. При этом Сергей получил серьезные травмы. Сначала он длительное время находился на излечении в местной больнице, а затем был отправлен в детский санаторий на 2 месяца. Все это время он нуждался в постороннем уходе и усиленном питании. Спустя год после выздоровления Сергея, его мать предъявила к Виктору Яшину и его отцу иск о возмещении расходов, связанных с лечением Сергея, которые, в соответствии с предъявленными истицей документами, выразились в сумме 4600 руб. В судебном заседании выяснилось, что Виктор Яшин являлся примерным школьником, отличником. К моменту рассмотрения дела поступил в институт, стипендии не получал. Лично у него было лишь 500 руб. на сберегательной книжке - подарок, полученный им от дедушки в связи с успешным окончанием средней школы. Суд взыскал с Виктора Яшина 500 руб. и с его отца 4100 руб. Решение суда было исполнено.
Вопросы к задаче:
Основано ли на законе решение суда?
Имеет ли право отец Виктора Яшина в порядке регресса взыскать с Виктора, когда у него появятся средства, выплаченные им матери Сергея 4100 руб.?
Задача № 9. Приговором суда установлено, что Круглев и Булычев причинили универмагу ущерб на 800 руб. Указанная сумма подлежала взысканию с них солидарно. Булычев один полностью возместил ущерб. Впоследствии он обратился в юридическую консультацию с просьбой разъяснить, вправе ли он потребовать с Круглова возмещения половины уплаченной им суммы.
Дайте разъяснение.
Задача № 10. 70-летнему Осипову присуждены с его сына алименты в размере 200 руб. ежемесячно. Право их получения Осипов решил переуступить своему племяннику-студенту, которому он и раньше оказывал материальную помощь. Сын Осипова возражает против взыскания с него алиментов в пользу племянника отца, так как считает, что тот уже взрослый, трудоспособный и в материальной помощи не нуждается.
Возможна ли уступка права на получение алиментов другому лицу?
