МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ

Разработано и рассмотрено на заседании кафедры филологии, журналистики и общегуманитарных дисциплин (протокол № ­­­01от 28 августа 2014 г. ) Зав. кафедрой Ибрагимова В.Л.

Утверждено на заседании Учебно-методического совета гуманитарного факультета (протокол № ­­­­­01 от 29 августа 2014 г.) Председатель Н.А. Каюмова

Рабочая программа дисциплины

Безопасность жизнедеятельности

Направление подготовки

40.03.01 Юриспруденция

Профиль(и) подготовки

Гражданско-правовой

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Нефтекамск 2014

Содержание

1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.	3
1.1 Цели и задачи освоения дисциплины.	3
1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины.	3
2. Место дисциплины в структуре ООП	3
3. Объем дисциплины и виды учебной работы	4
4. Содержание дисциплины	9
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины	12
5.1 Планы семинарских (практических) занятий для студентов	12
5.2 Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы.	18
5.3 Образовательные технологии	21
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации:	22
6.1 Перечень компетенций в результате освоения дисциплины	22
6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методические материалы, определяющие процедуры оценивания	23
6.3 Типовые контрольные задания	24
7. Информационное обеспечение дисциплины	27
7.1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы.	27
7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».	36
7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине	36
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины	36
9.Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине	37
Приложение	37
Глоссарий	40

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

1.1. Цель и задачи дисциплины:

- сформировать у студентов компетенции, связанные со знанием и пониманием основ безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственная, городская, бытовая, природная) и вопросы защиты от воздействия негативных факторов чрезвычайных ситуаций (ЧС), а также о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальной ситуации.

Задачи:

- изучение опасных и вредных факторов производственной среды,

- знание о методах защиты от опасных, вредных факторов и знание технических средств защиты и методах их применения,

- умение создавать оптимальное (нормативное) состояние среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека,

- правильно применять различные методы защиты персонала от опасных и вредных факторов производственной среды и в быту,

- ознакомление с техникой безопасности на рабочем месте.

Предварительные компетенции, сформированные у студентов до начала изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»: данные компетенции основываются на изучение таких дисциплин как политология, история, экология.