- •Безопасность жизнедеятельности
- •40.03.01 Юриспруденция
- •Гражданско-правовой
- •Содержание
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
- •1.1. Цель и задачи дисциплины:
- •1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план учебной дисциплины по заочной сокращенной форме обучения
- •Тематический план учебной дисциплины по заочной полной форме обучения
- •4. Содержание основных разделов учебной дисциплины.
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (в т.Ч. Самостоятельной работы)
- •5.1 Планы семинарских (практических, лабораторных) занятий для студентов
- •5.2 Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •5.3 Образовательные технологии (технологии, применяемые в процессе обучения, интерактивные формы).
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации.
- •6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методические материал, определяющие процедуры оценивания (технологическая карта)
- •6.3 Типовые контрольные задания
- •7. Информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
- •7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (перечень программного обеспечения и информационных систем).
- •8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •9.Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Тематический план учебной дисциплины по заочной сокращенной форме обучения
Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы - 36 часа
Лекционных занятий -2 ч.
Практических занятий – 4 ч.
Самостоятельная работа (СРС) – 25 ч.
Контроль самостоятельной работы (КСР) – 1 ч.
Форма промежуточной аттестации: зачет – 4 семестр.
|
п/п |
Раздел дисциплины |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости |
Формируемые компетенции (ОК,ПК) | |||||
|
лекции |
практ.з. |
СРС(КСР) |
интер. |
|
| ||||
|
1 |
Тема1.Безопасность жизнедеятельности, цели и задачи. Основы безопасности жизнедеятельности. Понятие безопасности, цели и задачи. Физиология труда и виды труда. Виды чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. |
2 |
- |
3 |
- |
Работа в лекционных тетрадях |
ОК-9
| ||
|
2 |
Тема2. Организационные основы гражданской обороны. Структура Российской Системы Чрезвычайных Ситуаций (РСЧС). Организационные основы гражданской обороны. Нормативно правовая база в области ГО и предупреждения и ликвидации ЧС, силы и средства РСЧС, ее задачи. |
- |
-
|
3 |
- |
|
ОК-9
| ||
|
3 |
Тема 3. Оружие массового поражения (ОМП). Ядерное оружие, виды поражающих факторов. Химическое оружие, классификация отравляющих веществ. Бактериологическое оружие и способы их применения. Дезактивация, дегазация, дезинфекция, дезинсекция. Характеристики, виды, принципы |
- |
2 |
3 |
- |
Устный опрос |
ОК-9
| ||
|
4 |
Тема 4. Основные способы защиты при чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. Индивидуальные и коллективные способы защиты. Основные способы защиты населения: медицинские средства защиты и эвакуация. |
- |
2 |
3(1) |
2 |
Устный опрос |
ОК-9
| ||
|
5 |
Тема5. Первая медицинская помощь. Оказание первой медицинской помощи при кровотечениях, переломах, вывихах, утоплении, обморожении, обмороках, переохлаждении, солнечном и тепловом ударах. |
- |
- |
3 |
2 |
|
ОК-9
| ||
|
6 |
Тема 6. Терроризм. Действия при террористическом акте. Виды терроризма. История развития терроризма. Известные террористические организации. Формы борьбы с терроризмом. |
- |
- |
3 |
- |
|
ОК-9
| ||
|
7 |
Тема 7. Основы здорового образа жизни. Отрицательное влияние негативных факторов и вредных привычек на здоровье человека. |
- |
- |
3 |
- |
|
ОК-9
| ||
|
8 |
Тема 8. Способы выживания. Действия в лесу, действия в толпе, действия при угрозе насилия, действия при экстремальных ситуациях. |
- |
- |
4 |
- |
|
ОК-9
| ||
|
|
Итого |
2 |
4 |
25(1)
|
4 |
|
| ||
|
|
ЗАЧЕТ |
|
|
|
|
|
| ||