6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методические материал, определяющие процедуры оценивания (технологическая карта)

Итоговая аттестация по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» проводится в виде: выполнения двух контрольных работ, тестирования, оценки докладов на семинарских занятий, рефератов и сдаче коллоквиума.

Объектами оценивания выступают:

- активность на занятиях, своевременность выполнения различных видов заданий, посещаемость всех видов занятий по аттестуемой дисциплине;

- уровень овладения практическими умениями и навыками по всем видам учебной работы;

- результаты самостоятельной работы.

Технологическая карта дисциплины

Текущий контроль успеваемости по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» осуществляется в форме балльно-рейтинговой системы на основании «Положения о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов в НФ БашГУ».

Максимальное количество баллов по дисциплине – 100:

30 баллов – активное участие на семинарских занятиях;

30 баллов – контрольная работа;

40 баллов – самостоятельная работа студента.

Всего семинарских занятий – 22 часа, т.е. 11 занятий.

Аудиторная работа (30 баллов)

- посещение и активное участие на семинарском занятии оценивается в 6 баллов наибольшее (в зависимости от ответа (активное участие – 6 баллов, полный ответ – 5 баллов, дополнение – 4 балла) выставляется балл на занятии). ОК-9

Контрольная работа (30 баллов)

- предусмотрено выполнение 2 контрольных работ (первая контрольная работа после прохождения первых двух разделов, вторая контрольная работа по темам «Оружие массового поражения» и «Первая медицинская помощь»). Каждая контрольная работа оценивается в 15 баллов. Задания к контрольной работе состоят из вопросов лекционных и практических занятий. В ходе выполнения контрольных работ формируются следующие компетенции: ОК-9

Самостоятельная работа (40 баллов)

Задания по самостоятельной работе:

1. В течение семестра ведут тетради терминологии по изученным темам и сдают преподавателю в ходе собеседования по разделам (всего 10 баллов). ОК-9

2. Подготовка реферата по разделу «Здоровый образ жизни» (правильно оформленный и раскрытый реферат оценивается в 10 баллов). ОК-9

3. Подготовка и защита доклада (10 баллов). ОК-9

4. Ведение лекционных тетрадей – первая проверка после первых четырех пар лекций (5 баллов), вторая – в конце семестра (5 баллов), к концу лекционных занятий – всего 10 баллов. ОК-9

Промежуточная аттестация

Зачет

Примечание:

- Если по итогам текущего контроля студент набирает 60 и более баллов, он аттестуется без участия в процедуре зачета.

- Студент, набравший менее 25 баллов, является неуспевающим, в зачетную ведомость выставляется оценка «не зачтено». Сдача зачета в этом случае осуществляется с графиком ликвидации задолженностей.

6.3 Типовые контрольные задания

Проверяемые компетенции в оценивании результатов выполненных контрольных заданий:

Общекультурные компетенции (ОК):

- готовность пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).

Всего предусмотрено выполнение 2-х контрольных работ:

контрольная работа №1. Тема: Основы Российской Системы Чрезвычайных Ситуаций – выполнение контрольной работы №1 оценивается максимально в 10 баллов.

контрольная работа №2. Тема: Оружие массового поражения и первая медицинская помощь - выполнение контрольной работы №2 оценивается максимально в 15 баллов.

Задания к контрольной работе состоят из тестовых, терминологических вопросов.

Список терминов для коллоквиума

1. Безопасность жизнедеятельности – область научных знаний, которая изучает опасности и способы защиты от них человека в любых условиях его обитания.

2. Физиология труда – это наука, которая изучает функционирование человеческого организма во время трудовой деятельности.

3. РСЧС – это единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС.

4. Гражданская оборона – это система оборонных, инженерно-технических и организационных мероприятий, которые осуществляются в целях защиты населения и объектов народного хозяйства.

5. Оружие массового поражения – оружие большой поражающей способности, которое предназначено для нанесения массовых потерь и разрушений.

6. Ядерное оружие – это ОМП взрывного действия, которое основано на использование внутриядерной энергии.

7. Химическое оружие – это ОМП, действие которого основано на токсических свойствах химических веществ.

8. Отравляющие вещества – это химические соединения, которые поражают незащищенных людей и животных на больших площадях.

9. Биологическое оружие – это специальные боеприпасы, снаряженные биологическими средствами.

10. СИЗ – предназначены для защиты от попадания внутрь организма, на кожу и одежду радиоактивных веществ.

11. Коллективные средства защиты – это защитные инженерные сооружения от ОМП.

12. Медицинские средства защиты – это средства, которые можно использовать при оказании ПМП.

13. Эвакуация населения – это комплекс мероприятий по организованному выводу населения из зон ЧС и размещение их в загородной зоне.

14. Загородная зона – это территория в пределах республики, которая заранее подготовлена для размещения эвакуационного населения.

15. ПМП – это комплекс простейших медицинских мероприятий по спасению жизни человека.

16. Кровотечения – это вытекание крови из кровеносных сосудов при нарушении их целостности.

17. Уход за больным – это совокупность мероприятий, обеспечивающих всестороннее обслуживание больного, создание положительных условий, которые способствуют благоприятному течению болезни и быстрейшему выздоровлению.

18. Терроризм – это совершение взрыва, поджога или другого действия, создающих опасность гибели людей.

19. Асептика – это совокупность мероприятий, направленных на предупреждение попадания микробов в рану.

20. Антисептика – система мероприятий, направленных на уменьшение количества микробов или их уничтожение в ране.

21. Перевязка – процесс наложения повязки на рану.

22. Природная ЧС – чрезвычайная ситуация, связанная с проявлением стихийных сил природы.

23. Биологическая ЧС - чрезвычайная ситуация, происходящая от живых существ и организмов.

24. Техногенные ЧС - чрезвычайные ситуации, происхождение которых связано с техническими объектами.

25. Катастрофа – событие с трагическими последствиями, крупная авария с гибелью людей.

Примерные вопросы контрольных работ:

1.Дать определение предмета «Безопасность жизнедеятельности»

2.Раскрыть уровни управления Российской Системы Чрезвычайных Ситуаций (РСЧС)

3.Перечислить чрезвычайные ситуации, характерные для РБ и города Нефтекамска

4.Структура гражданской обороны

5.Дать определение физиологии труда

6.Раскрыть задачи гражданской обороны

7.Перечислить и раскрыть виды безопасности

8.Природные чрезвычайные ситуации, их классификация

9.Дать определение Российской Системы Чрезвычайных Ситуаций (РСЧС)

10.Раскрыть задачи предмета «Безопасность жизнедеятельности»

11.Дать определение «Чрезвычайная ситуация»

12.История создания гражданской обороны

13.Дать определение «Гражданская оборона»

14.Режимы работы Российской Системы Чрезвычайных Ситуаций (РСЧС)

15.Чрезвычайные ситуации техногенного характера, их краткая характеристика

16.Виды труда и их особенности

17.Дать определение ядерного оружия

18.Способы применения биологического оружия и болезни, которые может вызвать

19.Перечислить и раскрыть медицинские средства защиты

20.Первая медицинская помощь при переохлаждениях, обморожениях, обмороках

21.Определение и виды терроризма

22.Дать определение химического оружия

23..Характеристика ударной волны ядерного оружия и светового излучения

24..Эвакуация, определение, виды эвакуации. Убежища города Нефтекамска

25.Первая медицинская помощь при кровотечениях и при утоплении

26.История возникновения терроризма

27.Дать определение бактериологического оружия

28.Классификация отравляющих веществ

29.Перечислить и раскрыть коллективные средства защиты

30.Первая медицинская помощь при переломах

31.Дать определение: дезинсекция, дератизация

32.Дать определение дезинфекции

33.Характеристика проникающей радиации и радиоактивного заражения

34.Перечислить и раскрыть индивидуальные средства защиты

35.Первая медицинская помощь при тепловом и солнечном ударах

36.Известные террористические организации, их краткая характеристика

Критерии оценки проверки контрольной работы №1

Количество баллов	Оценка	Владение компетенциями
10	Отлично (полное знание материала)	ОК-9
8-6	Хорошо ( не большие погрешности)	ОК-9
5-4	Удовлетворительно (не владение терминами)	ОК-9
<2	Неудовлетворительно (отсутствие знаний)	-

Критерии оценки проверки контрольной работы №2

Количество баллов	Оценка	Владение компетенциями
15	Отлично (полное знание материала)	ОК-9
12-10	Хорошо ( не большие погрешности)	ОК-9
7-5	Удовлетворительно (не владение терминами)	ОК-9
<3	Неудовлетворительно (отсутствие знаний)	-