- •030900 «Юриспруденция»
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) и требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (5 лет обучения)
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования (3 года обучения)
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования (3,5 года обучения)
- •4. Содержание дисциплины (модуля)
- •Раздел I. Общие положения Тема № 1. Понятие, предмет, метод и система арбитражного процессуального права
- •Тема № 2. Участники арбитражного процесса
- •Тема № 3. Подведомственность и подсудность дел арбитражным судам
- •Тема № 4. Судебное доказывание и доказательства
- •Тема № 5. Иск
- •Тема № 6. Судебные расходы. Судебные штрафы
- •Тема № 7. Процессуальные сроки
- •Тема № 8. Производство в арбитражном суде первой инстанции
- •Тема № 9. Постановления арбитражного суда первой инстанции
- •Тема № 10. Производство по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений
- •Раздел II. Особенности производства в арбитражном суде по отдельным категориям дел Тема № 11. Рассмотрение дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение
- •Тема № 12. Рассмотрение дел о присуждении
- •Тема № 21. Производство по пересмотру судебных актов арбитражных судов в порядке надзора
- •Тема № 22. Производство по пересмотру вступивших в законную силу судебных актов по новым или вновь открывшимся обстоятельствам
- •Тема 3. Подведомственность и подсудность дел арбитражным судам
- •Тема № 4. Судебное доказывание и доказательства
- •Тема 5. Иск
- •Тема 6. Судебные расходы. Судебные штрафы
- •Тема 7. Процессуальные сроки
- •Тема № 8. Производство в арбитражном суде первой инстанции
- •Тема № 9. Судебные акты арбитражного суда первой инстанции
- •Тема № 10. Производство по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений
- •Тема № 11. Рассмотрение дел об установлении фактов,
- •Тема № 13. Рассмотрение дел о несостоятельности (банкротстве)
- •Тема № 14. Рассмотрение дел по корпоративным спорам
- •Тема 18. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 19. Производство в арбитражном суде апелляционной инстанции
- •Тема 20. Производство в арбитражном суде кассационной инстанции
- •Тема 21. Производство по пересмотру судебных актов в порядке надзора
- •Тема 22. Производство по пересмотру вступивших в законную силу судебных актов по новым или вновь открывшимся обстоятельствам
- •Тема 23. Исполнение судебных актов арбитражного суда
- •5.2 Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •5.3 Образовательные технологии
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющие процедуры оценивания (технологическая карта) Технологическая карта дисциплины
- •VII семестручебного года
- •Самостоятельная работа
- •6.3 Типовые контрольные задания по дисциплине
- •7. Информационное обеспечение дисциплины
- •7.1 Перечень основной и дополнительной литературы
- •7.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •7.3 Перечень нормативных актов
- •7.4 Материалы практики
- •7.5 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса
- •Подготовка к практическим занятиям
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Контрольная работа
- •Средства текущей, промежуточной оценки качества освоения дисциплины
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный университет»
Нефтекамский филиал
|
Разработано и рассмотрено на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № 01 от 27 августа 2014 г.) И.о. зав. кафедрой Н.А. Каюмова |
Утверждено на заседании Учебно-методического совета гуманитарного факультета (протокол № 01 от 29 августа 2014 г.) Председатель Н.А. Каюмова |
Рабочая программа дисциплины
Арбитражный процесс
Направление подготовки
030900 «Юриспруденция»
Профиль подготовки
гражданско-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Нефтекамск 2014
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
|
1 |
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы: |
3 |
|
|
1.1 Цели и задачи освоения дисциплины |
3 |
|
|
1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) и требования к результатам освоения содержания дисциплины |
3 |
|
2 |
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы |
5 |
|
3 |
Объем дисциплины и виды учебной работы |
6 |
|
4 |
Содержание дисциплины (модуля) |
22 |
|
5 |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины: |
27 |
|
|
5.1 Планы практических занятий |
27 |
|
|
5.2 Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы |
35 |
|
|
5.3 Образовательные технологии |
36 |
|
6 |
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
36 |
|
|
6.1 Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине |
36 |
|
|
6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющие процедуры оценивания (технологическая карта) |
39 |
|
|
6.3 Типовые контрольные задания |
42 |
|
7 |
Информационное обеспечение дисциплины |
42 |
|
|
7.1 Перечень основной и дополнительной литературы |
42 |
|
|
7.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» |
44 |
|
|
7.3 Перечень нормативных актов |
44 |
|
|
7.4 Материалы практики |
45 |
|
|
7.5 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине |
47 |
|
8 |
Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины |
47 |
|
9 |
Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине |
49 |
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Цели и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Арбитражный процесс» является формирование у студентов правового мировоззрения, правильного представления обо всех основных процессуальных явлениях.
В процессе изучения курса студенты должны научиться понимать сущность арбитражной процессуальной отрасли права, процесса как деятельности арбитражного суда, специфику процессуальных правоотношений. Данный предмет изучается в некоторой степени на основе постулатов, аксиом и доктрин гражданского процессуального права.
Задачами курса являются получение студентами знаний в области арбитражного процессуального права, выработки навыков в разрешении правовых конфликтов, в составлении процессуальных документов, имеющих отношение к конкретному гражданскому делу.
Программа учебной дисциплины «Арбитражный процесс» разработана в соответствии с требованиями ФГОС и предназначена для обучения студентов НФ БашГУ по направлению 030900 «Юриспруденция».
Учебный курс должен позволять студентам получать не только знания, но и навыки по подготовке к рассмотрению отдельных категорий хозяйственных споров.