- •Рабочая программа дисциплины История отечественного государства и права
- •030900.62 Юриспруденция
- •Содержание
- •1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:
- •1.1.Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «История отечественного государства и права»
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4 Содержание дисциплины. Программа курса «История Отечественного государства и права »
- •I. Введение в курс
- •II. Государство и право Киевской Руси (iх- хii вв.) Возникновение государственности у восточных славян
- •Становление древнерусского права
- •III. Государство и право Руси в удельный период (хп- хiv вв.)
- •Золотая Орда как военно-феодальное государство
- •Русские земли в составе Великого княжества Литовского
- •IV. Русское (Московское) государство в XV—XVII вв.
- •Развитие русского феодального права
- •V. Государство и право Российской империи в период абсолютизма (вторая половина XVII-XVIII вв.) Становление абсолютной монархии в России
- •Формирование новой системы права
- •Просвещенный абсолютизм в России
- •VI. Государство и право Российской империи в XIX в.
- •Изменения в правовом положении церкви
- •VII. Государство и право России в начале XX в. Оформление конституционной монархии в России
- •VIII. Государство и право в период буржуазно-демократической республики (февраль—октябрь 1917г.) Февральская революция
- •Законодательная политика Временного правительства
- •IX. Создание Советского государства и права.
- •Создание советской государственной системы
- •Правовая политика Советского государства
- •X. Развитие советского государства и права в условиях нэПа и в период оформления и развития административно-командной системы управления.
- •Реорганизация юстиции и правоохранительных органов
- •Социалистическая реконструкция народного хозяйства
- •Централизация правоохранительной системы
- •XI. Советское государство и право периода Великой Отечественной войны и в послевоенный период ( июнь 1941 —1945 гг., 1946-1953 гг.)
- •Национально-государственное строительство в конце 40-х — начале 50-х гг.
- •XII. Советское государство и право на этапе частичной демократизации политического режима и в период «развитого социализма»(1954-середина 60-х гг., 1965-1985 гг.)
- •Изменения в государственном аппарате
- •Развитие конституционного законодательства
- •XIII. Преобразования государственного, общественного и политического строя со второй половины 80-х гг. XX в.
- •5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •5.1. Планы семинарских занятий Тема 1: «Русская Правда»
- •Методические указания.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 2: Псковская судная грамота
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Литература
- •Тема 3: Судебник 1497 года
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Тема 4: Соборное Уложение 1649г.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 5: Артикул воинский и Краткое изображение процессов и судебных тяжб 1715 г.
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Тема 6: Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Тема 7. Крестьянская реформа 1861 г.
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Тема 8: Судебная реформа 1864 г.
- •Методические указания.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 9. Изменения в государственном строе и правовой системе России в годы Первой русской революции.
- •Методические указания.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 10. Становление Советского государства и права.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 11. Советское законодательство периода нэПа.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 12. Развитие советского права в 30-е годы хх в.(период укрепления командно-административной системы).
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 13. Развитие государства и права в годы Великой Отечественной войны и в 1945- нач. 50-ых г.
- •Методические указания
- •Тема 14. Советское государство и право в период частичного реформирования административно-командной системы.
- •Методические указания
- •Литература
- •5.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •5.3. Образовательные технологии
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1. Перечень компетенций в результате освоения
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методические материалы, определяющие процедуры оценивания.
- •Критерии оценки решения юридических задач (казусов)
- •Критерии оценки контрольной работы в форме тестирования
- •Критерии оценки работы студента на коллоквиуме
- •Критерии оценки знаний студента на зачете, экзамене
- •Технологическая карта
- •Промежуточная аттестация
- •Технологическая карта
- •Промежуточная аттестация
- •Вопросы к зачету и экзамену по курсу иогп
- •6.3. Типовые контрольные задания.
- •Итоговый тест
- •Словарь терминов а
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
- •8. Методические указания к самостоятельной работе студентов юридического факультета по дисциплине «История отечественного государства и права»
- •Экзамены
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине «История отечественного государства и права».
- •Методические указания для преподавателя
Тема 14. Советское государство и право в период частичного реформирования административно-командной системы.
1.Укрепление законности и правопорядка в советском государстве с середины 50-х годов (семейное, трудовое, колхозное, процессуальное и др отрасли права).
2. Кодификация гражданского права.
3. Кодификация уголовного права.
Методические указания
В середине 50-ых годов был взят курс на демократизацию государственной жизни, что, безусловно, коснулось и права.
Почему потребовалось расширить права союзных республик? Как был изменен порядок планирования и финансирования хозяйства республик? Какие функции оставались за центром? Какие функции выполняла Экономическая комиссия Совета Национальностей ВС СССР? Рассмотрите восстановление прав союзных республик в области законодательства и осуществления правосудия.
Почему появилась необходимость выработки единых для страны принципов регулирования правовых отношений.
8 декабря 1961 года были утверждены Основы гражданского законодательства Союза ССР и союзных республик. Какие формы собственности знает законодательство? Какая классификация основания возникновения гражданских прав и обязанностей дана в документе? Какая форма защиты гражданских прав? Рассмотрите договорное, обязательственное право. Какая роль в народно-хозяйственных планах отводилась договорному праву? Как регулируются имущественные отношения граждан?
Трудовое право должно было улучшить материальное положение граждан и обеспечить их социальные права. Рассмотрите вопрос увеличения заработной планы низкооплачиваемым трудящимся. Почему переводили рабочих на сокращенный рабочий день и что он дал? Уделите внимание отмене судебной ответственности за трудовые правонарушения, расширению прав рабочих и служащих. Какие изменения коснулись пенсионного обеспечения? Подробно изучите размеры пенсий, назначаемые государством. Какие положения пенсионной реформы 50-ых годов действуют и в наши дни?
Составной частью мер по преодолению отставания сельского хозяйства были изменения в колхозном и земельном праве. Рассмотрите об изменениях, внесенных в Примерный устав сельхозартели 1935 года. Какие права были предоставлены колхозникам? Как были расширены права колхозников в области планирования? Какие изменения произошли в принципах и форме оплате труда? Рассмотрите Закон о реорганизации МТС (март 1958г.), Закон о сельхозналоге 1953 года. Какими оказались реальные результаты проводимые в деревне политике?
Уголовное право изучается по Основам уголовного права законодательства Союза ССР и союзных республик 1958 года. За какие деяния ответственность сужалась, за какие увеличивалась по новому законодательству? Почему был отменен институт аналогии? Перечислите виды наказаний. Что такое условно-досрочное освобождение и к кому оно применялось?
Уголовно-процессуальное право изучается по Основам уголовного судопроизводства Союза ССР и союзных республик 1958 года. Но еще ранее были отменены законы, устанавливающие упрощенное судопроизводство. Обратите на них внимание, так как именно здесь можно видеть демократизацию жизни советского общества в 50-ые годы. Какие принципы уголовного судопроизводства были установлены? Рассмотрите, как были определены полномочия суда, следственных органов в судопроизводстве? В каком году уголовные дела были переданы органам внутренних дел и почему?