- •Рабочая программа дисциплины История отечественного государства и права
- •030900.62 Юриспруденция
- •Содержание
- •1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:
- •1.1.Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «История отечественного государства и права»
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4 Содержание дисциплины. Программа курса «История Отечественного государства и права »
- •I. Введение в курс
- •II. Государство и право Киевской Руси (iх- хii вв.) Возникновение государственности у восточных славян
- •Становление древнерусского права
- •III. Государство и право Руси в удельный период (хп- хiv вв.)
- •Золотая Орда как военно-феодальное государство
- •Русские земли в составе Великого княжества Литовского
- •IV. Русское (Московское) государство в XV—XVII вв.
- •Развитие русского феодального права
- •V. Государство и право Российской империи в период абсолютизма (вторая половина XVII-XVIII вв.) Становление абсолютной монархии в России
- •Формирование новой системы права
- •Просвещенный абсолютизм в России
- •VI. Государство и право Российской империи в XIX в.
- •Изменения в правовом положении церкви
- •VII. Государство и право России в начале XX в. Оформление конституционной монархии в России
- •VIII. Государство и право в период буржуазно-демократической республики (февраль—октябрь 1917г.) Февральская революция
- •Законодательная политика Временного правительства
- •IX. Создание Советского государства и права.
- •Создание советской государственной системы
- •Правовая политика Советского государства
- •X. Развитие советского государства и права в условиях нэПа и в период оформления и развития административно-командной системы управления.
- •Реорганизация юстиции и правоохранительных органов
- •Социалистическая реконструкция народного хозяйства
- •Централизация правоохранительной системы
- •XI. Советское государство и право периода Великой Отечественной войны и в послевоенный период ( июнь 1941 —1945 гг., 1946-1953 гг.)
- •Национально-государственное строительство в конце 40-х — начале 50-х гг.
- •XII. Советское государство и право на этапе частичной демократизации политического режима и в период «развитого социализма»(1954-середина 60-х гг., 1965-1985 гг.)
- •Изменения в государственном аппарате
- •Развитие конституционного законодательства
- •XIII. Преобразования государственного, общественного и политического строя со второй половины 80-х гг. XX в.
- •5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •5.1. Планы семинарских занятий Тема 1: «Русская Правда»
- •Методические указания.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 2: Псковская судная грамота
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Литература
- •Тема 3: Судебник 1497 года
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Тема 4: Соборное Уложение 1649г.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 5: Артикул воинский и Краткое изображение процессов и судебных тяжб 1715 г.
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Тема 6: Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Тема 7. Крестьянская реформа 1861 г.
- •Методические рекомендации
- •Задачи и упражнения
- •Тема 8: Судебная реформа 1864 г.
- •Методические указания.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 9. Изменения в государственном строе и правовой системе России в годы Первой русской революции.
- •Методические указания.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 10. Становление Советского государства и права.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 11. Советское законодательство периода нэПа.
- •Задачи и упражнения
- •Тема 12. Развитие советского права в 30-е годы хх в.(период укрепления командно-административной системы).
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 13. Развитие государства и права в годы Великой Отечественной войны и в 1945- нач. 50-ых г.
- •Методические указания
- •Тема 14. Советское государство и право в период частичного реформирования административно-командной системы.
- •Методические указания
- •Литература
- •5.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •5.3. Образовательные технологии
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1. Перечень компетенций в результате освоения
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методические материалы, определяющие процедуры оценивания.
- •Критерии оценки решения юридических задач (казусов)
- •Критерии оценки контрольной работы в форме тестирования
- •Критерии оценки работы студента на коллоквиуме
- •Критерии оценки знаний студента на зачете, экзамене
- •Технологическая карта
- •Промежуточная аттестация
- •Технологическая карта
- •Промежуточная аттестация
- •Вопросы к зачету и экзамену по курсу иогп
- •6.3. Типовые контрольные задания.
- •Итоговый тест
- •Словарь терминов а
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
- •8. Методические указания к самостоятельной работе студентов юридического факультета по дисциплине «История отечественного государства и права»
- •Экзамены
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине «История отечественного государства и права».
- •Методические указания для преподавателя
Методические указания.
При анализе текста Русской Правды следует обратить внимание на то, что она вбирает в себя как нормы обычного права, так и обобщенную судебную практику, княжеское нормотворчество. Следует уметь охарактеризовать основные этапы внешней истории памятника, знать, что подразумевается под списком Правды, Протографом. Невозможно ограничиться знакомством лишь с одной из известных редакций Русской Правды, поскольку эволюция текста этого памятника отражает становление представлений о праве в древнерусском обществе, а также рост вмешательства государства в дела общества. Показателен в этом отношении институт кровной мести и его регулирование в Краткой (ст. 1, 2 Академического списка) и Пространной (ст. 1, 2 Троицкого списка) Правде.
Важной характеристикой состояния права является правовой статус личности. В праве рассматриваемого периода доминирует представление о свободном индивиде («муже») как субъекте правового общения. Нужно разбираться в социальной дифференциации древнерусского общества и ее основаниях, уметь охарактеризовать правовое положение отдельных групп населения в Киевской Руси. В рамках семинара обсуждаются особенности правового положения (личные и имущественные права) приближенных к князю людей, бояр, купцов, ремесленников, свободных людей, зависимого населения (смердов, закупов), а также холопов.
При анализе норм Русской правды, отражающих развитие гражданского права, следует обратиться, прежде всего, к основным институтам вещного права. Русская правда не оперирует современными терминами гражданского права, так что приходится воспользоваться методом их актуализации.
Необходимо уяснить, какие объекты вещных прав получают защиту в Русской правде (ст. 33, 34, 72, 75 и др. Пространной редакции). Рассматривая систему обязательств, следует исходить из принятого в современном гражданском праве различия между обязательствами, возникающими из договоров, и обязательствами из причинения вреда.
Необходимо обратить внимание на систему договоров (купля-продажа (ст. 38 и др. Пространной ред.), личный найм (ст. 110), заем (ст. 48. 55, 56), хранение (поклажа) (ст.49), подряд (ст. 97), перевозка (ст. 54) и форму их заключения. Пространная редакция уделяет внимание ряду существенных условий договора: особый интерес представляет договор займа под проценты и регулирование в Русской правде размера и порядка взимания процентов (реза). Важно обратить внимание на установление сроков исполнения договоров, условия отсрочки исполнения. В ходе семинара изучаются также особенности наследственного права в Древней Руси (по закону и по завещанию). При этом следует обратить внимание на ограниченные возможности завещателя распорядиться своим имуществом (ст. 90-95 Простр. Ред.).
При обращении к уголовному праву актуализируется современное понятие преступления, состава преступления. Необходимо обратить внимание на то, каким термином обозначалось преступление и что под ним подразумевалось. Русская правда знала лишь одну значимую характеристику индивида (субъекта) - полное отсутствие статуса свободы, которая исключала применение государственной санкции в отношении такого лица (ст. 46 Пространной ред.). Представление о формах вины (субъективной стороне) в этот период только начинает складываться (ст. 3, 6 Пространной ред.). Объективные обстоятельства совершенного деяния (объективная сторона) также определенным образом учитывались судом (ст. 26 Простр. Ред.). В качестве объекта преступления выступали не только предметы материального мира, но и такие категории, как честь физического лица, мужчины или женщины. Следует обратить внимание на отсутствие среди упоминаемых в Русской правде объектов защиты государства1. Соответствующие статьи Русской правды необходимо обнаружить и уметь истолковать, выявив тем самым систему предусмотренных в документе преступлений (ст. 1, 27, 33, 40 и др. Простр. ред.). Необходимо также уяснить специфику предусмотренной Русской правдой системы наказаний, где центральное место занимает штраф (ст.5, 23, 45 и др. Простр. ред).
Наконец, следует отметить характер судебного процесса по Русской Правде, запомнив, что состязательный (обвинительный) процесс является древнейшей формой. К судебному праву следует отнести вопросы об органах, осуществляющих правосудие (ст. 46, 66 и др.), процессуальных действиях, в том числе позволяющих установить отвечающую сторону (заклич (ст. 32), свод (ст. 35), гонение следа (ст. 77), видах доказательств, судебных пошлинах.
