Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Istoria_ekonomicheskikh_ucheny_posobie.doc
Скачиваний:
68
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
1.51 Mб
Скачать

Тема 5. Маржинальная революция. Формирование австрийской, лозаннской школ маржинализма неоклассического направления экономической мысли

Таблица 5.1 – Маржинализм

Маржиналисты первой волны – субъективное

направление экономической мысли

Школы

Австрийская школа

Лозанская школа

Представители

К. Менгер,

О. Бем-Баверк,

Ф. Визер, У.Джевонс

Л. Вальрас

Предмет изучения

Метод изучения

Теория стоимости

Теория доходов

Теория обмена

Теория ожидания

Мультипликативный способ определения суммарной полезности

Концепция частной организации хозяйства

Прочие теории

РЕЗЮМЕ:

Задание 13. Заполните пропуски в таблице, в конце таблицы сделайте выводы.

Источник: Я.С. Ядгаров «История экономических учений».

Таблица 5.2 - Неоклассическая школа (маржиналисты второй волны)

Представитель

Хронолог. рамки, работы

Предмет изучения

Метод изучения

Основные проблемы

А. Маршалл

Дж. Б. Кларк

В. Парето

Задание 14. Заполните пропуски в таблице, в конце таблицы сделайте выводы.

Источник: Я.С. Ядгаров «История экономических учений».

Раздел 3. Экономические учения эпохи регулируемых рыночных отношений

Задание 1. Заполнить таблицы 6.1, 7.1 - 7.2

Задание 2. Составить глоссарий по разделу и соответственно по темам

Задание 3. Составить тесты по дидактическим единицам

Тема 7. Институционализм. Инновационная и эволюционная экономика.

Таблица 7.1 - Институционализм

Предста-витель

Хронолог.рамки

Школа, направление

Основные работы

Предмет изучения

Метод изучения

Основные проблемы

Т. Веблен

У.К. Митчелл

Дж. Коммонс

РЕЗЮМЕ:

Задание 16. Заполните пропуски в таблице, в конце таблицы сделайте выводы.

Источник:Я.С. Ядгаров «История экономических учений».

Таблица 7.2 - Основные направления эволюционной экономики

Постановка проблемы

Сущность

Исследование отраслевой структуры

Отраслевая дифференциация промышленности — возникновение все новых и новых ее отраслей — это постоянный процесс, обусловленный развитием общественного разделения труда.

Различают три формы общественного разделения труда: общее, частное и единичное.

Общее разделение труда выражается в разделении общественного производства на крупные сферы материального производства (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и пр.).

Частное разделение труда проявляется в образовании раз-личных самостоятельных отраслей внутри промышленности, сель-ского хозяйства и других отраслей материального производства.

Единичное разделение труда находит свое выражение в разделении труда непосредственно на предприятии.

Исследование социальных институтов

Понятию «социальный институт» в отечественной социологии отводится значительное место. Социальный институт определяется как единый компонент социальной структуры общества, интегрирующий и координирующий множество индивидуальных действий людей, упорядочивающий социальные отношения в отдельных сферах общественной жизни.

Исследование организаций

система регламентов, нормативов и инструкций, определяющих порядок его проведения. Это распределение функций, обязанностей, ответственности и полномочий на выполнение работ, их распределение ресурсов и комбинация во времени, пространстве, в кадрах по видам работ.

Проблема «частоты»

Эволюционная теория экономических изменений обозначила проблему "частоты": если есть набор рутин, обеспечивающих наибольшую приспособляемость применяющим их фирмам, то каков эволюционный механизм поддержания "видового" разнообразия, без которого нет развития? Возможным ответом на этот вопрос, появившимся первоначально в связи с попыткой модифицировать теорию монополистической конкуренции, может быть концепция эволюционных стратегий фирм

Проблема зависимости от прошлого

1) долговечность функционирования оборудования или норм;

2) техническая взаимосвязанность элементов системы;

3) эффект масштаба; 4) меняющаяся предельная отдача. Подобного рода QWERTY-эффекты были обобщены формулой "зависящая от пути развития" последовательность экономических изменений, в силу которой случайные события оказывают воздействие на окончательный, отдаленный во времени - и в итоге не самый эффективный результат.

Проблема нормативной интерпретации

Один из способов интерпретации ТРВ — представить ее как нормативную теорию рациональности: теорию того, как нужно себя вести, чтобы быть рациональным. Подразумеваемое определение рациональности достаточно специфично — рациональные цели плюс инструментально рациональные действия для достижения этих целей, но теория говорит нам о том, как нужно себя вести, чтобы соответствовать такому определению рациональности. В этой интерпретации ТРВ — нормативная, но не этически нормативная теория. Как объясняют Д. Хаусман и М. Макферсон:

Задание 17. Заполните пропуски в таблице, в конце таблицы опишите проблемы.

Источник: Я.С. Ядгаров «История экономических учений».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]