- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Раздел 1
- •Предложение
- •Основные операции с документами
- •Операции с символами
- •Операции со словами
- •Операции с предложениями
- •Операции с абзацами
- •Табулирование текстовой информации
- •Вставка нестандартных и специальных символов
- •Использование средства Автозамена и Автотекст для ускорения ввода текстовой информации
- •Генеральный директор
- •Поиск и замена текстовой информации
- •Вывод документа на печать и предварительный просмотр
- •Основные виды инфляции
- •Раздел I
- •Карточка сотрудника
- •Личная карточка
- •1.Общие сведения
- •Калиниградский государственный технический университет кафедра «системы управления и вычислительная техника» дипломный проект
- •1. Создание структуры таблицы
- •2. Перемещение курсора ввода по таблице, выделение ячеек
- •3. Заполнение созданной структуры текстовой информацией
- •4. Форматирование таблицы
- •5. Вставка и удаление строк/столбцов таблицы
- •6. Копирование, перемещение строк/столбцов таблицы
- •7. Использование(проведение расчетов) формул в тексте и таблицах
- •8. Нумерация и именование таблиц
- •Выполнение плана по производству продукции
- •9. Вложенные таблицы: создание и использование
- •Особые случаи при работе с таблицами в тексте
- •Перемещение таблиц с помощью мыши
- •Общие требования к оформлению табличной информации в тексте
- •Табель учета рабочего времени за март 2007 г.
- •Перемещение курсора по формуле с помощью клавиатуры
- •Изменение шрифтового оформления формул
- •Изменение размеров шрифтов формул
- •Расположение формул в тексте
- •Особенности вставки формулы в текст
- •4. Расположение формул подряд
- •Свойства частости
- •Обоснование формулы условной вероятности в общем случае
- •Вероятностные характеристики дискретных случайных величин
- •Расчет тарифов на электроэнергию, дифференцированных по зонам суток
- •2. Расчет тарифной ставки на электроэнергию, потребляемую в ночное время по классам напряжения:
- •Создание объектов (рисование)
- •Выделение объектов
- •Изменение объектов
- •Изменение формы автофигуры
- •Изменение формы линий
- •Перемещение объектов
- •Занятие 4. Встроенная графика. Построение блок-схемКопирование объектов
- •Удаление объектов
- •Группировка объектов
- •Использование слоев
- •Размещение объектов встроенной графики в тексте
- •Использование стандартной библиотеки картинок
- •Участники рынка
- •Продавцы
- •Покупатели
- •Взаимоотношения
- •Оформление основного текста
- •Оформление заголовков
- •Оформление таблиц с использованием стилей
- •Создание подписей под рисунками и иллюстрациями
- •Использования Режима структуры при работе с документом
- •Перемещение и копирование блоков информации
- •Изменение уровней заголовков документа
- •Работа со вложенными документами
- •1. Описание объекта
- •Глава 1. Маркетинговые исследования и их виды
- •Глава 2. Порядок проведения маркетинговых исследований
- •Глава 3. Организация маркетинговых исследований
- •Глава 1. Элементы организации.
- •Реклама и рекламная политика фирмы План
- •Создание оглавления документа
- •Создание предметного указателя
- •Создание списка иллюстраций и таблиц документа
- •Вставка ссылок на блоки текстовой информации
- •Глава 1. Анализ управления на предприятиях
- •1.1 Организационная структура различных предприятий
- •Глава 2. Применение электронных таблиц ms excel для создания электронной модели.
- •Введение
- •Принятие решения в организации
- •Мотивация в менеджменте
- •Глава 1. Понятие заработной платы
- •Глава 2. Определение заработной платы на различных рынках труда
- •Модель конкуренции
- •Модель монопсонии
- •Глава 3. Дифференциация ставок заработной платы
- •Глава 1. Анализ платежеспособности и ликвидности предприятия
- •1.2. Внутренний анализ состояния активов
- •1.3. Внутренний анализ краткосрочной задолженности
- •Глава 2. Анализ структуры источников средств и их использования
- •Глава 1. Организация производственной базы цеха, участка
- •Вопросы теста
- •Раздел 2
- •1. Ввод и редактирование данных
- •2. Ввод формул
- •3. Выделение ячеек
- •4. Копирование и перемещение ячеек листа
- •5. Удаление ячеек и данных в ячейках
- •6. Заполнение ячеек
- •7. Форматирование ячеек
- •8. Копирование форматирования ячеек
- •9. Скрытие и отображение строк и столбцов
- •10. Работа с блоками информации (массивами, именованными диапазонами)
- •11. Контроль ввода данных в ячейки
- •12. Поиск и замена информации
- •Поиск информации
- •Сумм(число1; число2; …),
- •Табель учета рабочего времени за март 2001 г. Цех переработки нефти.
- •1. Ввод и редактирование данных
- •2. Присвоение списку определенного имени
- •3. Сортировка (упорядочивание) записей таблицы.
- •4. Фильтрация (отбор) записей в списках
- •5. Подведение итогов в отфильтрованном списке
- •Промежуточные.Итоги (Номер функции; Ссылка1; Ссылка2;…)
- •6. Получение итоговых накопительных ведомостей
- •Функции работы с списками (базами данных)
- •Бдсумм(База_Данных; Поле; Критерий)
- •Другие встроенные функции работы с базами данных
- •Дмакс(База_Данных; Поле; Критерий)
- •Производство готовой продукции
- •За период с «___» __________ 200__г. По «___» __________ 200__г.
- •Отчет по поступлению строительных материалов за период с «___» __________ 200__г. По «___» __________ 200__г.
- •Отчет по показателям за период с «___» __________ 200__г. По «___» __________ 200__г.
- •Затраты на производство продукции
- •Поступление денежных средств от покупателей
- •1. Создание источника данных и заполнение его данными
- •2. Создание формы подстановки данных
- •3. Подстановка данных в форму (слияние с источником данных)
- •Уважаемый Иванов Иван Иванович!
- •«Информационные технологии XXI».
- •Формирование заголовка отчета
- •Оборотно-сальдовая ведомость по движению _________________________
- •Оборотно-сальдовая ведомость по движению материалов на складе
- •Оборотно-сальдовая ведомость по движению материалов на складе
- •Формулы массивов
- •(ПриходТовар – РасходТовар)
- •Формирование оборотной ведомости средствами ms Excel
- •Запасы товаров на складах, ед.
- •Стоимость доставки товаров в город n из других городов, ден. Ед.
- •Параметры распределения марсиан и венерианцев по росту
- •Новые случаи спиДа
- •Критерии оценки
- •Тестовые вопросы
- •Раздел 1. Информационные технологии обработки текстовой информации 7
- •Раздел 3. Информационные технологии обработки табличной информации на базе ms excel 215
Новые случаи спиДа
|
ГОД |
Африка |
Америка |
Азия |
Европа |
Океания |
ВСЕГО |
|
1979 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
1980 |
0 |
185 |
1 |
17 |
0 |
203 |
|
1981 |
0 |
322 |
1 |
20 |
0 |
343 |
|
1982 |
2 |
1156 |
1 |
80 |
91 |
1330 |
|
1983 |
17 |
3352 |
8 |
295 |
6 |
3678 |
|
1984 |
187 |
6680 |
8 |
570 |
76 |
7521 |
|
1985 |
521 |
12682 |
27 |
1475 |
142 |
14847 |
|
1986 |
5438 |
21322 |
86 |
2395 |
252 |
29493 |
|
1987 |
16854 |
34562 |
150 |
9640 |
324 |
61530 |
|
1988 |
28212 |
47697 |
176 |
10811 |
598 |
87494 |
|
1989 |
41295 |
56202 |
288 |
14355 |
699 |
112839 |
|
1990 |
54528 |
65041 |
478 |
17311 |
770 |
138128 |
|
1991 |
72756 |
78579 |
838 |
18937 |
897 |
172007 |
|
1992 |
73631 |
99881 |
2039 |
20697 |
866 |
197114 |
|
1993 |
67124 |
100731 |
7368 |
22053 |
879 |
198155 |
|
1994 |
65684 |
83475 |
11707 |
23541 |
906 |
185313 |
|
1995 |
16486 |
47793 |
5454 |
11906 |
174 |
81813 |
|
ВСЕГО |
442735 |
659662 |
28630 |
154103 |
6680 |
1291810 |
Произведите статистический анализ данных, представленных в таблице, в отдельности для каждого государства, используя пакет анализа программы Microsoft Excel.
Построить круговые и столбчатые диаграммы, отображающие изменение уровня заболеваемости СПИДом в каждом государстве по годам.
ТЕСТ ПО МАТЕРИАЛАМ РАЗДЕЛА 2
Данный тест содержит теоретические вопросы к разделу «Информационные технологии обработки текстовых материалов».
Назначение теста:итоговый контроль знаний. Количество вопросов:39. На выполнение теста отводится30минут.
Форма тестовых заданий
Теоретическое задание сформулировано в виде вопросов или ситуаций. На каждый вопрос предлагается несколько вариантов ответов. Правильными из них могут быть как один, так и несколько. Характер содержания заданий, требующий для определения правильного ответа либо знания, либо аналитической деятельности сводит к минимуму возможность угадывания правильного ответа.
Критерии оценки
За каждый правильный вариант ответа испытуемый получает 1 балл. Если правильный вариант ответа не выбран, испытуемый получает 0 баллов. Исходя из этого, вес данного теста определяется в 39 баллов.
Тест оценивается по следующей схеме:
|
Оценка |
Теоретическое задание |
|
Отлично |
более 90%правильных ответов - более35баллов |
|
Хорошо |
от 75 %до90 %правильных ответов - от29до35баллов |
|
Удовлетворительно |
от 50 %до75 %правильных ответов - от19до29балла |
|
Неудовлетворительно |
менее 50 % правильных ответов - менее19баллов |
Общая оценка за тест выводится как среднее между оценкой за теоретическую и практическую части.
Правильные ответы к теоретическим вопросам теста приведены в нижеследующей таблице:
|
Номер вопроса |
Номера правильных ответов |
Номер вопроса |
Номера правильных ответов |
|
1 |
2 |
26 |
3,4 |
|
2 |
1,2,3,4 |
27 |
|
|
3 |
1,4 |
28 |
1,2 |
|
4 |
3,4 |
29 |
1 |
|
5 |
4 |
30 |
2 |
|
6 |
1,2 |
31 |
3 |
|
7 |
3 |
32 |
1,4 |
|
8 |
1 |
33 |
1,4 |
|
9 |
1,4 |
34 |
2 |
|
10 |
2,3,4 |
35 |
1,4 |
|
11 |
1,2,4 |
36 |
1,2,3 |
|
12 |
1,2,3 |
37 |
1 |
|
13 |
1,4 |
38 |
3 |
|
14 |
1 |
39 |
4 |
|
15 |
1 |
40 |
2 |
|
16 |
1 |
41 |
1 |
|
17 |
3 |
42 |
2 |
|
18 |
3,4 |
43 |
4 |
|
19 |
3,4 |
44 |
3 |
|
20 |
2 |
45 |
1,3,4 |
|
21 |
5 |
46 |
1 |
|
22 |
4 |
47 |
1 |
|
23 |
2 |
48 |
2 |
|
24 |
1 |
|
|
|
25 |
1,2 |
|
|