Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка.doc
Скачиваний:
61
Добавлен:
12.04.2015
Размер:
1.15 Mб
Скачать

7.2. Требования к зачету

1. К зачету допускаются студенты, не имеющие текущих задолженностей по курсу, получившие «зачтено» по итогам промежуточных контрольных работ и итогового теста по всему материалу курса, а также успешно прошедшие собеседование по прочитанным художественным текстам.

2. Зачет состоит из:

  • двух вопросов в билете по курсу. Вопросы охватывают материал обязательных списков (как художественной, так и критической литературы), лекций, практических занятий, тем для самостоятельного изучения;

  • выразительного чтения наизусть 5 стихотворений.

3. В ходе ответа студент должен продемонстрировать:

  • общее представление о своеобразии культуры и литературы на рубеже XIX – XX вв. в западноевропейских странах и США;

  • свободное владение текстом: знать содержание, ясно представлять особенности композиции, способы изложения авторской позиции, выделять художественные приемы и определять их художественную функцию в тексте;

  • знание обязательной и дополнительной научной и критической литературы;

  • умение полемизировать, аргументировано отстаивая свою точку зрения по дискуссионным, проблемным вопросам.

7.3. Вопросы к зачету

  1. Хронологические рамки изучаемого периода. Понятие «переходности», ее проявления в общественной и литературной ситуации рубежа веков.

  2. Основные литературные направления конца XIX – начала XX вв., их общая характеристика (приводить примеры с аргументацией).

  3. Французский реализм середины ХIХ века (после 1848 г.). Творчество Г. Флобера (социально-философские и эстетические позиции писателя, место романа «Госпожа Бовари» в творчестве Флобера).

  4. Роман Г. Флобера «Госпожа Бовари» в свете традиции и новаторства. Концепция «слоеного пирога» Вл. Набокова в романе Г. Флобера «Госпожа Бовари» (очень подробно). Набоков о стиле романа.

  5. Поэтическая группа «Парнас», ее философско-эстетическое новаторство.

  6. Тематическое богатство лирики Ш. Бодлера.

  7. «Король поэтов» Шарль Бодлер. Проблема традиции и новаторства в сборнике «Цветы зла».

  8. Философско-литературные истоки французского натурализма. Эстетическая программа братьев Гонкуров в оценке Э. Ауэрбаха.

  9. Эстетические взгляды Э. Золя. Концепция «экспериментального романа».

  10. Цикл романов Э. Золя «Ругон-Маккары» (замысел, структура, тематика и проблематика, место романа «Жерминаль» в цикле).

  11. Идейно-художественное своеобразие романа Э. Золя «Жерминаль»: композиция, концепция личности и среды в романе, проблема метода.

  12. Мопассан-новеллист. Особенности творческого пути. Цикл новелл о франко-прусской войне. Патриотическая тема и народные характеры в новеллах «Пышка», «Мадемуазель Фифи» (дополнительно: «Дядюшка Милон», «Старуха Соваж», «Два приятеля» и др).

  13. Социально-исторические и философско-эстетические истоки декаданса. Символизм как литературное течение 70-90-х гг. XIX в. Предшественники и основные представители символизма. Эстетические принципы символизма.

  14. П. Верлен и его место в поэзии французского символизма. Основные поэтические сборники, их характеристика. Верленовский «пейзаж души».

  15. Художественные открытия и «озарения» А. Рембо.

  16. Символистская концепция М. Метерлинка. Драма «Синяя птица»: тематика, проблематика, композиция, система образов, символика.

  17. «Театр молчания» М. Метерлинка. Драмы М. Метерлинка «Там, внутри» и «Непрошенная»: тема смерти, художественное время и пространство, символика, особенности диалогов в драме.

  18. Драма М. Метерлинка «Слепые» как образец статичной драмы. Художественное время и пространство в пьесе. Своеобразие и художественная функция диалогов в драме.

  19. Предтечи английского эстетизма: прерафаэлитское братство, философия Дж. Рёскина и У. Пейтера.

  20. О. Уайльд как теоретик «искусства для искусства».

  21. Эстетические взгляды О. Уайльда, их воплощение в романе «Портрет Дориана Грея».

  22. Система образов в романе О. Уайльда «Портрет Дориана Грея» (Дориан – Бэзил Холлуорд – лорд Генри – Сибилла Вэйн).

  23. Две исповеди О. Уайльда: «Баллада Редингской тюрьмы» и «De Profundis» (проблематика, тональность, образ писательского «я» в произведениях).

  24. Понятие неоромантизма (определение, основные черты, имена, произведения). Эстетические взгляды Р.Л. Стивенсона и их отражение в романе «Остров сокровищ» (ИЛИ Д. Конрад «Сердце тьмы» (или «Лорд Джим») ИЛИ Р. Киплинг «Маугли» (или сб. «Простые рассказы с гор»).

  25. Философские, эстетические и научные взгляды Г. Уэллса и их отражение в романном творчестве писателя (на примере 2 любых прочитанных произведений).

  26. Специфика фантастических произведений Г. Уэллса. Проблематика и идейно-эстетическая значимость романов «Машина времени», «Война миров». Судьба ученого в буржуазном обществе («Человек-невидимка», «Остров доктора Моро»).

  27. «Новая драма» как вектор развития европейского театра рубежа веков.

  28. Г. Ибсен как основоположник европейской «новой драмы». Драма «Кукольный дом»: особенности конфликта, композиции, символики.

  29. Система образов и специфика конфликта в драме Г. Ибсена «Кукольный дом».

  30. Вариация образа ибсеновской Норы в пьесе С. Моэма «Земля обетованная».

  31. Драматургическое новаторство Г. Ибсена в пьесе «Привидения».

  32. Оригинальность пьес А. Стриндберга («Фрёкен Жюли», «Отец»).

  33. Развитие традиций Г. Ибсена в творчестве Б. Шоу (на материале работы Шоу «Квинтэссенция ибсенизма»).

  34. Б. Шоу «Дом, где разбиваются сердца»: смысл названия и подзаголовка пьесы, особенности конфликта и структуры драмы, символ и парадокс у Шоу.

  35. Г. Гауптман «Перед восходом солнца»: проблема творческого метода писателя.

  36. Художественное новаторство А. Франса в жанре сатирического романа. История Пингвинии в романе «Остров пингвинов».

  37. Особенности развития американского литературного процесса на рубеже XIXI – XX вв. Роман М. Твена «Приключения Гекльберри Финна».

  38. Проблема искусства и судьбы художника в романе Дж. Лондона «Мартин Иден» (ИЛИ Т. Драйзера «Сестра Керри»).

  39. Философские идеи «закона жизни» и «любви к жизни» и их художественное воплощение в рассказах Дж. Лондона («Закон жизни», «Любовь к жизни»).

  40. История семьи в «Саге о Форсайтах» Дж. Голсуорси (на материале романа «Собственник»).

  41. Проблема искусства и судьбы художника в романе Р. Роллана «Жан-Кристоф».