- •1. Предмет синатксису. Одиниці синтаксису.
- •2. Синтаксичні звязки і відношення. Засоби синтаксичного звязку і побудови синтаксичних одиниць.
- •Типи синтаксичних зв’язків:
- •4.Форми синтаксичних зв’язків.
- •5. Поняття про словосполучення. Основін ознаки словосполучення.
- •6. Узгодження, як тип підрядного зв’язку у словосполученні.
- •7. Керування, як тип підрядного зв’язку у словосполученні.
- •8. Прилягання, тип підрядного зв’язку у словосполученні.
- •9. Поняття про речення. Основні ознаки речення.
- •Атрибутивність.
- •10. Поняття про предикативність.
- •11. Поняття про модальність.
- •Основні категорії семантики схеми:
- •15. Двоскладні речення. Головні і другорядні члени речення.
- •Другорядні члени речення
- •За значенням обставини поділяються на такі групи:
- •16. Типи підмета. Типи присудка.
- •За будовою розрізняють підмети прості і складні.
- •Складені присудки поділяються на два види: іменний складений, та дієслівний складений
- •17. Складні випадки координаці підмета і присудка. Помилки при виборі форм роду та числа.
- •18. Означення, як другорядний член речення.
- •19. Прикладка як вид означення.
- •20. Додаток (прямий, непрямий, родовий партитивний).
- •Додатком називається другорядний член речення, що означає предмет, на який спрямована чи якого стосується дія, процес, ознака, стан.
- •21. Типи обставин. Способи вираження.
- •Відповідно до значення видокремлюють такі види обставин:
- •22. Односкладні речення. Типи односкладних речень. Особливості їх використання в змк.
- •23. Неповні речення та їх різновиди.
- •Означення також можуть бути однорідними й неоднорідними.
- •28. Однорідні й неоднорідні означення.
- •30. Речення з відокремленими членами. Відокремлені означення.
- •31. Відокремлені узгоджені і неузгоджені означення.
- •34. Звертання. Використання звертань у текстах змк.
- •37. Складносурядні речення. Семантичні відношення частин у складносурядному реченні.
- •38. Типи складносурядних речень. Пунктуація в складносурядних реченнях.
- •40. Типи складнопідрядних речень.
- •Складнопідрядні речення з підрядними означальними
- •Складнопідрядні речення з підрядними обставинними
- •Складнопідрядне речення з кількома підрядними
- •41. Безсполучникові речення. Типи семантичних відношень у безсполучникових реченнях.
- •1) Речення з однотипними предикативними частинами; 2) речення з різнотипними предикативними частинами.
- •2) Речення, що виражають часову послідовність дій, явищ. (Дві години копають, крешуть каміння, потім роблять короткий перепочинок)
- •43. Поняття про складне синтаксичне ціле (ссц).
- •45. Історія пунктуації. Мода на знаки. Пунктуація у текстах сучасних змк.
Відповідно до значення видокремлюють такі види обставин:
-місця: (де? куди? звідки?) — Я прийшов додому.
-часу: (коли? відколи? доки?) вказують на час дії, стану ознаки. — Завтра вставати рано. Темної ночі переведено його в темний покій -
-мети: (для чого? з якою метою?) означають мету дії. — Ми поїхали на відпочинок. -
-причини: (чому? з якої причини?) означають або причину, або підставу дії, або причину виникнення стану. — Він зрадів, побачивши сина. -
-умови: (за якої умови?) означають умову, за якої відбувається дія. — Лежачи й сокира іржавіє. -
-допустовості: (незважаючи на що?) означають умову, усупереч якій щось відбувається. — Було душно, незважаючи на таку рань. -
-способу дії: (як? яким способом?) позначають якість дії, стану, ознаки або вказують на -різні способи здійснення дії чи ознаки або вияву ознаки. — Він поїхав поїздом.
-міри і ступеня: (наскільки? у якій мірі?) характеризують дію, стан чи ознаку за ступенем або мірою їх вияву — Це мені знайоме до
Перелічені основні різновиди обставини можна об'єднати у дві групи:
власне-обставинну, з якою пов'язані значення часу, причини, мети, умови й подібне;
обставинно-означальну, побудовану за прикметниковою моделлю (характеризується атрибутивним значенням).
Першій (основній) групі притаманні такі формально-граматичні особливості, як детермінант, (не прислівний) підрядний зв'язок із предикативною основою простого речення і домінування у детермінантній позиції прийменниково-відмінкових форм. Для другої групи характерний прислівний підрядний зв'язок, переважна залежність від дієслівного присудка або співвідносного з ним головного члена односкладних речень і широке використання відприкметникових морфологізованих прислівників.
22. Односкладні речення. Типи односкладних речень. Особливості їх використання в змк.
Односкладні речення- це речення з одним головним членом. Односкладні речення поділяються на дієслівні (На сході вже світало )і іменні (Берег моря. Світанок.)
В дієслівних односкладних реченнях головний член виражається дієсловом і має ознаки присудка.
До цієї групи належать означено- особові, неозначено- особові, узагальнено- особові та безособові речення.
В іменних односкладних реченнях головний член виражається іменником і має ознаки підмета.
До іменних належать називні речення.
Означено- особові речення- це речення, в яких головний член виражає дію, що виконується чи буде виконуватися певною визначеною особою (чи особами). Головним членом у таких реченнях виступає дієслово у формі 1-ої чи 2-ої особи однини чи множини дійсного або наказового способу (Йду, йду, і ніяк не дійду).
Неозначено-особові речення- це речення, в яких головний член виражає дію, що стосується невизначеного кола осіб: За що, не знаю, називають хатину в гаї тихім раєм (Т.Шевченко).
Роль головного члена в таких реченнях виконує дієслово у формі 3-ої особи множини теперішнього і майбутнього часу або у формі множини минулого часу.
Узагальнено-особові речення- це речення, в яких дійова особа мислиться узагальнено, тобто головний член виражає дію, яка стосується однаковою мірою будь- якої особи (Вік живи- вік вчись).
Головним членом в узагальнено- особових реченнях найчастіше виступає дієслово у формі 2-ої особи однини чи множини, рідше- в інших особах.
Безособові речення- це речення, в яких головний член виражає процес або стан; дійова особа при цьому взагалі не передбачена.
Головний член у безособовому реченні може бути виражений:
особовим дієсловом у значенні безособового (У кожному будинку світилося);
неозначеною формою дієслова (Бути чи не бути- ось що займало Гамлета);
безособовим дієсловом у формі 3-ої особи однини теперішнього чи майбутнього часу або у формі середнього роду однини минулого часу (Як багато хотілося йому сказати!);
прислівниками або іншими частинами мови в ролі прислівників (словами категорії стану- жаль, шкода): Як весело жити на світі!
дієслівними формами на -но, -то (Так було складено ультиматум).
Називні (номінативні) речення- це речення, в яких стверджується існування якихось предметів чи явищ (Вечір. Пасовисько. Вогонь.).
Головний член у номінативних реченнях виражений іменником у називному відмінку однини чимножини.
Означено-особові речення ають своєрідний синтаксичний та стилістичний потенціал. їх використовують в газетній мові за відсутності «потреби в логічному виділенні особи (осіб) у таких займенникових формах, як форми 1-ї або 2-ї особи однини чи множини»Напр.: Низько до землі кланяюсь тобі, нескорима, мудра, миролюбива, вільна громадо України . Означено-особові речення широко використовують у діалогічному мовленні таких жанрових різновидів, як інтерв’ю, нарис, байка, гумореска і т. ін., що є закономірним, оскільки воно, створюючи колорит розмовності, тяжіє до максимального спрощення. Неозначено-особові речення в сучасній українській газетній мові трапляються дещо рідше, ніж означено-особові, проте не поступаються перед ними за стилістичною значущістю, бо акцентують на виконуваній дії та її об’єктові, а виконувач дії залишається на другому плані. Напр.: Такі бібліотеки називають медіатеками (сховищами інформації) (Сільські вісті, 06.07.2006). ї. Комунікативні ситуації їхнього вживання можуть бути найрізноманітнішими, як-от: - виконавець дії відомий мовцеві й адресатові мовлення або відомий лише одному з них, але називати його з певних причин непотрібно, напр.: Вінницьким школярам роздаватимуть диски українських зірок (Молодіжна газета Вінниччини, 04.04.2006) - журналіст, якому відомі всі подробиці акції, певним чином інтригує читача, бо той, зрозуміло, ще не знає про ініціатора подарунків; - виконавець дії невідомий, напр.: Саме тут збувають більшість відверто неякісних, контрабандних та фальсифікованих товарів (Голос України, 09.02.2006); - особу виконавця дії підказує ситуація, напр.: Хліб завозять із підприємства за 60 кілометрів од нас (Сільські вісті, 06.07.2006, с 2) - читач без зусиль зрозуміє («відтворить») тих осіб, які виконують дію. Як бачимо, кожна з названих комунікативних ситуацій якнайповніше репрезентує специфіку інформаційних газетних повідомлень, які мають найбільший спектр використання, переважно через можливість широкого застосування в щоденних газетах разом із другорядною сенсаційною інформацією на шпальтах. Установлено, що за допомогою неозначено-особових речень автори публікацій нерідко акцентують на аргументові, який слугує функціонально-стилістичним стрижнем різних за обсягом дописів, інформативних повідомлень, хронік, репортажів як жанрів інформаційного різновиду сучасної української періодики.