Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Эпоха великих реформ. Том 2. Монография

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
.   
тюшки, не буду», доносившимся с помещичьих конюшен и съезжих
домов, не могли никого ни заинтересовать, ни удивить, ни растро­гать. Но когда «завиральные идеи», «бредни» вошли временно в силу, когда осуществилась на деле «величайшая из бредней»³, по выраже-
Сочин., vi, . В записках Д. Н. Свербеева находим, между прочим, относитель-
³
но рекрутчины общие указания о главных чертах крепостного быта: «По обы-
чаю, крепостной часто был продаваем явным образом даже не помещику,
но какому-нибудь чужому, зажиточному, также крепостному крестьянину, кото­рый приобретал его покупкой на имя своего помещика, с тем, чтобы куплен­ного отдать за свою семью в рекруты». Против этой торговли людьми в рекру­ты закон издавна принимал меры, но торговля эта продолжала существовать,
так как помещики находили всегда возможность обойти закон. Продажа кре­стьян в рекруты была постоянным явлением, нисколько не осуждалась обще­ственным мнением. Свербеев рассказывает поразительный случай, как одна
княгиня, образованная и религиозная женщина, принялась исправлять запу-
танные дела своего мужа: она отдала из его обширных имений  человек
в рекруты не в зачет и получила за них квитанции на сумму   рублей;
квитанции эти она продала, а на крепостных мужа оставила отправление теку-
щих рекрутских наборов своим порядком. Таких резких примеров среди круп-
ных помещиков было немного, но среди мелкопоместных торговля рекрутами
была явлением обычным. Когда закон воспретил ставить в рекруты новокуп­ленного крестьянина раньше года после покупки, рекрут стали покупать забла-
говременно, подвергая купленных особо строгому надзору до времени набора.
К каким неожиданным комбинациям эта торговля рекрутами приводила ино-
—
гда, можно видеть из такого случая: «В Ярославской губернии,
—
Свербеев,
на соседнюю деревню в  –  душ, обложила их оброком в свою пользу и затем
брала из этой маленькой деревни всех рекрут за всю вотчину. Когда меры пра-
вительства стеснили торговлю рекрутами, стали прибегать к такому способу:
продавали охотников, т. е. за деньги давали отпускную крепостному человеку,
который ставился в набор, как «охотник», за очередного рекрута, большею частью вовсе не зная, что он уже свободен и может отказаться от солдатчины.
В том или ином виде торговля рекрутами держалась до самого освобождения
и нередко составляла существенную статью дохода для помещиков. Сюда надо отнести и еще одно явление. Были помещики, которые не торговали рекрута-
ми, но все же извлекали доход из рекрутского набора». Свербеев рассказыва­ет: «Многие самые лучшие из помещиков, желая сохранить или предохранить от расстройства лучшие зажиточные крестьянские семьи, спасти их от рекрут­ства, ставили за такие дома штрафных одиноких крестьян или дворовых дур-
ного поведения. Но и в таких случаях вмешалось безнравственное корыстолю-
крупная вотчина одного помещика купила на имя своего господи-
рассказывает

. . 
нию Салтыкова, — упразднение крепостного права, тогда с безобра­зий доброго старого времени стал спадать охранительный покров, наложенный полициею мысли, тогда понемногу стали поддаваться действию либерально-гуманной бредни и другие устои старого по­рядка вещей: жестокие телесные наказания, тайный суд, админист­ративный произвол, угнетавшая народ жестокая «солдатчина» и пр. Уже в  г. на очередь стала отмена несправедливой «сословной» воинской повинности, под непосредственным влиянием демокра­тического гуманного духа великого освободительного акта  февра­ля, как официально удостоверяет Записка военного министра Д. А. (ныне графа) Милютина⁴. На долю этого знаменитого государствен­ного деятеля выпал великий труд и честь наметить еще в  г. необ­ходимость уравнения всех сословий относительно воинской повин­ности и затем медленно, но неуклонно, подготовлять почву для этой справедливой реформы и, наконец, провести ее в законодательном порядке в  г. согласно основному духу равноправности, не по­творствуя узким аристократическим и плутократическим вожделе­ниям, очень громко и настоятельно заявлявшим свои притязания.
бие, соблазн, которым и я сначала увлекался, ибо и я сам брал с богатых кре-
стьян деньги от  до  рублей ассигнациями, ставя за зажиточные семьи
дворовых или штрафных даже из других имений. Только «лет за  до эманси­пации додумался я, что поступать таким образом недобросовестно», и устано­вил за освобождение от очередного рекрутства плату в  руб. в крестьянскую мирскую кассу». Кроме рекрут, особенно распространена была торговля женщинами; их прода­вали и мелкопоместные, и средние помещики, и эта продажа зависела в значи­тельной степени от условий, в которые был тогда поставлен брак крепостно­го, с одной стороны, строгими каноническими правилами о родстве и свойст­ве, а с другой — произволом помещика. Очень часто крестьянин не находил себе невесты в своей деревне и должен был хлопотать о покупке для него невесты у другого помещика. Торговля невестами была такою же обычною и такою же прибыльною, как и торговля рекрутами. Свербеев рассказывает об одной хозяйственной ярославской помещице, Смолиной, которая получала очень высокий доход со своих  душ, постоянно продавая девок и вдов в замужест­во на сторону, а парней в рекруты. «Все это делалось сплошь да рядом на моей памяти и разве только весьма немногих приводило в негодование; все это были
одни цветочки, а не ягодки крепостничества. Указывая на темные его стороны,
я привожу только те примеры, которые были в обычае у всех помещиков вооб­ще, дурных и хороших, такие случаи, которые выходили из рабства». С. . Записки военного министра от  января  г. по главному штабу.
⁴

.   
Таким образом военная реформа, родственная по своему либе-
рально-гуманному духу эпохе великих реформ, запоздала по времени лет на десять, если считать наиболее цветущую пору этой эпохи за­вершившеюся  ноября  г. изданием Судебных Уставов.
Начиная с  г., в манифестах о рекрутских наборах смягчались
постепенно наиболее тягостные условия отправления старой рекрут-
чины, как-то: сокращен был срок службы до  лет, отменена отдача
в солдаты за преступления, улучшено содержание солдат, начато об­учение грамоте, ограничены телесные наказания и кулачная распра­ва, и пр. Для составления же проекта нового Устава о воинской по­винности образована была в том же  г. при военном министерстве комиссия. Но работы ее двигались медленно, и постепенно увеличи­вавшийся в обществе и правительстве реакционный дух (особенно с  апреля  г., с появлением во главе Министерства народного про­свещения гр. Д. А. Толстого, и юстиции — гр. К. Н. Палена) препятст­вовали главному инициатору и вдохновителю великой гуманной ре­формы Д. А. Милютину, опиравшемуся главным образом на содей­ствие великого князя Константина Николаевича, двигать реформу с желательною быстротою⁵. Крепостники, не забывшие еще «обиды»  февраля, и слышать не хотели о том, чтобы их дети были уравне­ны с «мужичьем». Богатые купцы, из коих некоторые еще вчера, мож­но сказать, были сидельцами в кабаках или крепостными, негодова­ли чуть ли не больше еще на то, что при их капитале да не вправе они будут откупиться от неприятной повинности! Трудно сказать, сколь­ко потребовалось бы времени, чтобы высшие слои общества, издав­на воспитанные в традициях крепостного права, ради горсти избран­ников жертвовавшего интересами миллионов кормильцев русской земли, чтобы наши привилегированные сословия, закоснелые на со­словных и денежных привилегиях, усвоили себе столь элементарную идею, как равенство пред воинскою, равно для всех тяжелою, но не­избежною государственною повинностью, если бы не внешние собы­тия, сразу давшие сильный толчок военной реформе.
Прусские победы  г. и разгром французской армии подсказали,
помимо соображений права и справедливости, необходимость реор­ганизации военных сил с военной точки зрения. Так как все прус­ское, начиная с касок и кончая школьною системою, сильно подня-
Не только реформа воинской повинности, но и других отраслей военного дела,
⁵
даже чисто технических, например, интендантской, встречали отчаянное про-
тиводействие со стороны почитателей дореформенных порядков. (См. «Воен-
ii
ные реформы при Александре
» в «Вестнике Европы», . № ).

. . 
лось с этих пор в общественном кредите и вошло в силу, то и мысль об устройстве военном по прусскому образцу, т. е. с установлением общей воинской повинности и с увеличением наличного состава ар­мии, сокращением службы и пр., стала популярна у нас и очистила путь реформе, задуманной гр. Милютиным еще в  г.
Для выработки нового Устава были образованы две новые комис­сии. Военный министр Милютин составил «Общие основания», кото­рые были Высочайше утверждены  декабря  г. и переданы для руководства комиссий. Основания эти предрешали вопрос об урав­нении всех сословий пред воинской повинностью и основные черты предстоящей реформы.
§  заключал в себе сущность реформы и гласил так: защита оте­чества составляет священную обязанность каждого русского поддан­ного. Затем в дальнейших параграфах устанавливалось: поступление на службу решается жеребьем. От призыва изъемлются только лица, которые по физическим недостаткам признаны навсегда неспособны­ми к военной службе. Временные отсрочки от призыва допускаются в самых ограниченных размерах и исключительно в видах поддержки семей, обеспечения народного образования, а также в интересах народ­ного хозяйства и промышленности. Замещения или откупы от воен­ной службы не допускаются. Срок службы назначен в  лет, из коих на действительной в мирное время не более семи. Опубликование ос­новных положений было встречено сочувственно со стороны многих земских собраний и городских дум и даже, к чести их, некоторых дво­рянских собраний, подавших благодарственные адресы
.
⁶
При составлении проекта устава в комиссии, состоявшей под выс­шим руководством Д. А. Милютина, из  членов, по некоторым во­просам возникли разногласия. Так меньшинство ( членов) полагало освободить вовсе от действительной службы, в интересах промыш­ленности, семейных одиночек, которые непосредственно управля­ют доставшимся им по наследству хозяйством или промысловым за­ведением. Но большинство ( членов) отвергло это мнение, исходя из той точки зрения, что льготы по имуществу при общеобязательной личной военной повинности не могут иметь в виду самих имуществ,
Чадолюбивые кликуши «Гражданина», не знающие других мотивов, кроме инте-
⁶
ресов дворянского «кармана и желудка», доселе не могут примириться с духом
равенства, коим проникнута воинская реформа  г., и еще недавно с гиком
поднимали на смех тех либеральных дворян, которые подавали благодарст-
венные адресы по поводу уравнения дворян с vilain’ами, с «подлым народом».
(«Граж.»,  марта  г.).

.   
но могут быть допущены единственно во внимание к затруднитель­ному положению лица, владеющего имуществом и внезапно призван­ного к отбыванию воинской повинности, и признало более правиль­ным, вместо освобождения от службы, допустить отсрочку на один год (с.  н. Записки). Со стороны купечества сделана была попыт­ка провести право откупа, хотя временное, причем делались заман-
чивые предложения обеспечить на поступившие суммы инвалидов,
но эта неуместная меркантильная точка зрения была решительно от­вергнута военным министром Д. А. Милютиным.
Щедрою рукою установлены были в проекте льготы по образо-
—
ванию. «Проникнутые мыслью, ного министра Д. А. Милютина,
говорится в записке просвещен-
—
что военная повинность не толь­ко не должна вредить развитию просвещения в нашем отечестве, а напротив, насколько возможно, способствовать его распростране- нию и что установление с этою целью льгот для одних только воль­ноопределяющихся, подобно принятому за границею, было бы у нас совершенно недостаточно, так как мы стоим на сравнительно низ­шей ступени образования, комиссия единогласно признала необходи- мым оградить интересы образования во всех его ступенях даже для лиц, поступающих в армию по жребию. С этою целью допущены были от­срочки до окончания образования и сокращения срока действитель­ной службы, начиная от полугода (для лиц с высшим образованием) и до четырех лет (окончившие курс в начальных училищах).
Просвещенные усилия военного министерства дать импульс на­родному образованию настолько были очевидны, что впоследствии Государственный Совет, обсуждая проект, счел справедливым занес­ти в свой журнал следующие знаменательные и лестные для тогдаш­него военного министра строки: «Проект производит в высшей сте­пени отрадное впечатление: при необходимом охранении интересов армии и потребностей военного ведомства в нем не только не забы­та важность просвещения, но можно даже с уверенностью сказать,
что проектированные постановления будут служить наиболее дейст-
вительным и могущественным орудием к распространению просвеще­ния. По мнению присутствия, нельзя не принести за это составите­лям проекта справедливой доли признательности»⁷.
Никогда официальное выражение признательности не имело бо­лее справедливости и реального основания.
См. журнал Государственного Совета по Высочайше учрежденному особому при-
⁷
сутствию  апреля,  ноября  г. № . С. .

. . 
iii
 января  г. Д. А. Милютин внес свой проект в Государственный Со­вет и разослал его одновременно на заключение министров. Поступила масса замечаний, из коих немногие были прямо враждебны основному принципу уравнительной всеобщей воинской повинности, большин­ство же отстаивало те или другие интересы привилегированных сосло­вий, но замечательно, что не было ни одного, которое клонилось бы к лучшей и большей защите интересов народной массы. Как бы молча­ливо признавалось всеми, что для нее и без того достаточно (а по мне­нию иных, чересчур много) сделано военным министром.
Принципиальным противником общей воинской повинности выступил самый стойкий союзник гр. Д. А. Толстого по насаждению грамматического классицизма, управляющий государственным кон­нозаводством, генерал-адъютант Гринвальд. К сожалению, мы не име­ли в руках подлинного заключения этого разностороннего консерва­тора, считавшего себя, помимо техники коннозаводской производи­тельности, равно компетентным как в вопросах чисто педагогических, так и военно-юридических; но, как можно заключить из журнала Го­сударственного Совета, он шел против демократического духа воен­ной реформы; он считал опасным для дисциплины допустить обще­ние свободолюбивых образованных молодых людей из разночинцев с солдатами из народа, а самую военную реформу «преждевремен­ною». Первое опасение разделял и товарищ министра иностранных дел Вестман, который признавал полезным освободить на десять лет
—
лиц с высшим образованием, казание за их политическую неблагонадежность, — от воинской по­винности
. Особое присутствие Государственного Совета отвергло
⁸
эти заскорузлые ухищрения мнительных бюрократов, консервато­ров согласно заключению Д. А. Милютина по следующим соображе­ниям: «Весьма значительное число молодых людей из образованных классов общества поступает и теперь ежегодно в состав войск в каче­стве юнкеров; между тем, по засвидетельствованию военного началь­ства, лица эти не только не оказывают дурного влияния на нижних чинов из простолюдинов, но подают даже добрый пример охотного ис­полнения служебных обязанностей. То же самое, должно надеяться, останется и впредь. Предполагать противное можно было бы в том лишь случае, если бы со введением реформы молодые люди поставле-
не то в награду, не то как macula, в на-
См. измененный проект о воен. повин. С. .
⁸

.   
ны были в условия, не соответствующие ни образованию их, ни при­вычкам, чего на самом деле не предположено»
.
⁹
По поводу же обычного припева трусливых рутинеров о «неподго­товленности» народа к принятию общеобязательной военной службы и установления права выкупа для привилегированных высших клас­сов Государственный Совет рассуждал так: «Ввиду совершившихся уже преобразований во всех отраслях государственного устройства, со вве-
дением общих всем сословиям земских учреждений и судебной рефор­мы, которыми уже устранены многие из преград, разделявших у нас со­словия, сохранение различия одних от других, именно в отношении к обязанности защищать родину, было бы, напротив того, резким и ни-
чем необъяснимым отступлением от общего строя государственного
развития. Если правительством признано было возможным и благо­временным ввести упомянутые реформы, несмотря на относительно низкий уровень умственного развития массы населения, то это обстоя­тельство тем менее может служить препятствием общеобязательной воинской повинности, которая по самому ее свойству и условиям во­енной службы представляет весьма действительное средство не толь­ко к распространению народного образования, но и к нравственному развитию населения и вообще к правильному соединению и к направ­лению их к одной общей цели»¹⁰. Далее Государственный Совет ссыла­ется на примеры иностранных государств, где не допускается никаких отступлений в пользу высших классов от основного начала общеобяза­тельности военной службы, и в частности на пример Пруссии, где она была введена вскоре после отмены крепостного права.
Несколькими министрами были высказаны пожелания о разных
льготах в пользу привилегированных классов: министр внутренних
дел Валуев требовал, чтобы особые призывные участки были образо­ваны для «неподатных состояний», министр юстиции гр. Пален на­стаивал на предоставлении им права избрания места службы по соб­ственному желанию. Но военный министр Д. А. Милютин, согласно
духу равенства новой реформы, настойчиво возражал¹¹ против по-
добных изъятий, вызванных старыми сословными предрассудками и претензиями. Он признал, однако, возможным допустить, соглас­но мнению министра финансов Рейтерна, в интересах промышлен­ности отсрочку отправления воинской повинности на два года для заведывающих торгово-промышленным делом.
См. назв. журн. Госуд. Совета. № . С. .
⁹
См. назв. журнал. С.  – .
¹⁰
См. изм. проект. С.  – .
¹¹

. . 
Обер-прокурор св. синода, гр. Д. А. Толстой, требовал освобожде­ния семинаристов от воинской повинности, указывая на то, что «бес­корыстная жажда знания пробуждается почти исключительно в зре­лых (?) летах и что юношество в период воспитания руководствуется представлением тех выгод, какие изучение наук обещает в будущем, и что трудно ожидать, чтобы молодые люди, судьба которых уже определилась жеребьем, стали с увлечением предаваться богослов­ским, филологическим и др. изысканиям, чуждым (sic!) будущей их деятельности, и что большинство ограничится окончанием курса в средних заведениях». Д. А. Милютин, «не касаясь вопроса о том, ка­кому возрасту — юношескому или зрелому — более свойственны ко­рыстные побуждения в стремлении к приобретению научных позна­ний», отверг предложение гр. Толстого ввиду льгот, представляемых высшим образованием или поступлением в духовное звание.
Самое характерное и невероятное в устах министра юстиции заме­чание было сделано гр. Паленом, предлагавшим важнейшие дела о на­рушении законов о воинской повинности, подсудные суду присяжных, изъять из их ведения в виду того, что «едва ли от присяжных заседате­лей можно ожидать сознания (!) всей важности вины лиц, уклоняю­щихся от военной службы». Военному министру пришлось выступить в защиту достоинства русского суда присяжных от нападок министра юстиции, которого он призвал к порядку напоминанием об основных началах Судебных Уставов  ноября  г.¹² Суд присяжных настоль­ко был популярен, что Государственный Совет даже и не удостоил об­суждения эту неприличную выходку министра юстиции.
iv
Немного таких истин несомнительных, немного таких правил непрелож­ных, коих святость должна пребыть несомненною и тогда, когда противо-
речат им последствия частные, случайные, независимые от воли людей.
Польза просвещения есть одна из малого числа сих истин исключительных.
Князь П. А. Вяземский
Едва ли не самый интересный эпизод в истории военной реформы, это — характерная ожесточенная полемика, завязавшаяся между пред­ставителями двух противоположных политических миросозерцаний, между Д. А. Милютиным, который, говоря словами кн. Вяземского (товар. мин. народ. просв.), приведенными в эпиграфе, верил в про-
Испр. проект, , .
¹²

.   
свещение и стоял за его распространение quand-même, — и минист­ром народного просвещения, графом Д. А. Толстым, мрачным носи­телем узкодворянских интересов, бюрократом до мозга костей, стре­мившимся сделать величайшее из благ земных, высшее образование, исключительным достоянием знатных и богатых. Недаром военное министерство времен Д. А. Милютина иные называли истинным ми­нистерством народного просвещения сравнительно с тогдашним официальным научно-педагогическим ведомством. В то время, ко­гда гражданские гимназии превращались в корпуса с «классической муштровкою», военные кадетские корпуса, освобождаясь от язв про­фессиональных школ, указанных в известных статьях Н. И. Пирого­ва «Вопросы жизни», превращались в «военные гимназии», т. е. об­щеобразовательные заведения, слегка приноровленные к потребно­стям военного ведомства. Чтобы судить о широте взглядов военного министра Д. А. Милютина на дело просвещения, достаточно доба­вить, что он возымел смелую и благородную решимость открыть при военном министерстве, — о, ужас! — первый не только в России, но и в Европе, женский медицинский факультет, за что ему и искрен­нее спасибо, великая честь и слава от всех друзей русского народно­го просвещения…
Но в числе этих друзей никак нельзя было считать бывшего мини­стра народного просвещения гр. Д. А. Толстого, ожесточенного вра­га Д. А. Милютина. Как только получен был гр. Толстым из военного министерства проект о воинской повинности, он в поданном отзыве своем от  февраля  г. выступил решительным противником си­стемы льгот по образованию, установленных в проекте. Затем гр. Тол­стой вторично развивал свои замечания в особой записке на имя го­сударственного секретаря от  октября  г. Все это замечательное и похвальное, с чиновничьей точки зрения, усердие гр. Толстого кло­нилось к тому, чтобы доказать, во-первых, что нет просвещения вне введенного им, по вдохновению Каткова и Леонтьева, мрачного, схо­ластического классицизма и гр. Толстой его пророк, во-вторых, дать выход жертвам нового гимназического строя, тем fruits secs, недоно­шенным плодам ложного классицизма, которых ежегодно выбрасы­вали гимназии в угрожающей прогрессии, и, в-третьих, по возмож­ности затруднить пути к высшему образованию вообще и в частности
для людей с недостаточными средствами, для детей «дворников, ла-
кеев, прачек и т. п. людей», как выразился впоследствии преемник гр.
Толстого И. Д. (впоследствии граф) Делянов.
В роли ревнителя и адвоката собственного классицизма, роли, на­поминающей положение усердствующего procurator’a in rem suam,

. . 
гр. Толстой негодовал прежде всего против уравнения льгот по об­разованию прогимназий, где дается, по его словам, «предваритель­ное научное (!) образование», с уездными училищами, лишенными благ единоспасающей классической грамматики, а потому, по его мнению, ни к чему не пригодных и подлежащих уравнению с низ­шими школами грамотности¹³. Единственно кажущеюся попыткою к покровительству просвещения в отзыве гр. Толстого представля­ется предложение его сократить с четырех лет до трех срок службы для окончивших курс в начальных училищах… Но истинный смысл этого предложения явствует из дальнейшего изложения, из которо­го видна главная цель гр. Толстого: как можно ниже держать в наро­де уровень образования. В этих видах он решительно восстал про­тив льгот, установленных проектом в пользу высшего и среднего обра­зования, и требовал, чтобы не только окончившие курс гимназий, но и лица с высшим образованием уравнены были с гимназистами  класса и учениками школ грамотности, т. е. оставались на действи­тельной службе три года (вместо предположенных проектом  ме­сяцев и полутора лет). Исходя из убеждения своего (см. выше § ), что молодые люди во время прохождения курса учения руководст­вуются «выгодами», гр. Толстой не без основания рассчитывал, что, благодаря этой военной приманке, масса лиц, «которые не имеют или средств, или способностей учиться», бросят гимназии с  класса. В армии, по мнению гр. Толстого, «всегда найдется место для них» (вот уж поистине: «нà тебе, небоже, чтò мне не гоже»!), а если чис­ло ищущих высшего образования чрез это значительно уменьшит­ся, — тем лучше, полагал гр. Толстой, ибо «предпочтительнее, чтобы такие лица не наполняли собою „без всякой пользы для науки, а ино­гда и со вредом для серьезного учения“ (это Пироговы, Соловьевы, Щуровские, Буслаевы, Тихонравовы, Мейеры и другие „бедные“ сту­денты „конфузили“ серьезность учения!) аудитории наших высших учебных заведений»¹⁴. Это мнение было поддержано в Государствен­ном Совете всего только пятью членами: министром финансов Рей-
iii
терном, гр. Шуваловым (начальн.
-го отделения), Набоковым, гр.
Паленом (министром юстиции) и Лесовским.
Как против министра юстиции (см. выше § ) пришлось Д. А. Ми­лютину выступить в защиту достоинства русской юстиции, так и против министра народного просвещения ему пришлось ратовать за русское просвещение. Тут, как сказано, сталкивались два проти-
Отз. мин. нар. просв. от  февраля . С. .
¹³
См. назв. журн. Госуд. Совета, .
¹⁴

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]