Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Стилистика и культура речи. Часть 1. Теоретические основы
.pdf
31
– слова и выражения, используемые людьми одной
профессии, в большинстве случаев не относящиеся к официальным,
узаконенным наименованиям (например, в речи плотников и столяров
инструмент для строгания досок рубанок имеет разновидности –
фуганок, наструг и др.);
– слова, которые являются точным обозначением
определённого понятия какой-либо специальной области науки,
техники, искусства;
– слова, ограниченные в территориальном
отношении, понятные лишь жителю данной местности;
– слова и выражения, служащие средством общения
различных социальных групп.
Понятность речи зависит и от правильного употребления в ней
иностранных слов.
Точность речи чаще всего связывают с точностью словоупотребления.
Точность словоупотребления зависит от того, насколько говорящий знает
предмет речи, насколько он эрудирован, умеет ли логически мыслить, знает
ли законы русского языка, его правила. Таким образом, точность речи
определяется знанием предмета, логикой мышления, умением выбирать
нужные слова.
Наиболее типичные случаи нарушения точности речи: употребление
слов в несвойственном им значении; не устранённая контекстом
многозначность, порождающая двусмысленность; смешение паронимов,
омонимов. Небрежное отношение к языку может привести к непониманию,
неверным действиям, выводам, к нарушению речевой этики.
Наличие в языке паронимов приводит к тому, что в устной и
письменной речи одно слово ошибочно употребляется вместо другого.
– слова, близкие по звучанию и написанию, но разные по
значению (адресат – адресант, описка – отписка). Употребление в речи
(слов, различных по значению, но одинаковых по звучанию или
написанию) может также привести к смысловой неточности, двузначности
высказывания. Например, предложение
звучит двусмысленно: и .
Опасна в речи и синтаксическая омонимия. Например, предложения
«Назначение председателя всем показалось удачным» и «Характеристика
Иванова точно соответствовала действительности» заключают в себе двойной
смысл. Непонятно: председателя назначили или председатель кого-то
назначил; характеристика, данная Иванову или Ивановым?
Чистота речи – отсутствие в ней лишних слов, слов-сорняков, словпаразитов. Многие активно вставляют в речь свои «любимые словечки»:
и др. Это производит очень неприятное
впечатление. Слова-сорняки, слова-паразиты не несут никакой смысловой
нагрузки, не обладают информативностью. Они просто засоряют речь
говорящего, затрудняют её восприятие, отвлекают внимание от содержания
высказывания.
32
Богатство и разнообразие речи говорящего или пишущего во многом
зависит от того, насколько он осознаёт, в чём заключается самобытность
родного языка, его богатство.
Русский язык принадлежит к числу наиболее развитых и обработанных
языков мира, обладающих богатейшей книжно-письменной традицией.
Лексическое богатство русского языка отражено в различных
лингвистических словарях. Так, «Словарь церковнославянского и русского
языка», изданный в 1847 г., содержит около 115 тысяч слов. В. И. Даль
включил в «Словарь живого великорусского языка» более 200 тысяч слов. Д.
Н. Ушаков в «Толковый словарь русского языка» – около 90 тысяч слов.
А каким должен быть словарный запас одного человека? Ответить на
этот вопрос однозначно очень трудно. Одни исследователи считают, что
активный словарь современного человека обычно не превышает 7–9 тысяч
разных слов; по подсчётам других, он достигает 11–13 тысяч слов.
Сопоставим эти данные со словарём великих мастеров художественного
слова. Например, А. С. Пушкин употреблял в своих произведениях и письмах
более 21 тысячи слов (при анализе повторяющиеся слова принимались за
одно), причём половина этих слов встречается у него только по одному или
два раза. Это свидетельствует об исключительном богатстве словаря
гениального поэта. Приведём сведения о количестве слов у некоторых других
писателей и поэтов: Есенин – 18890 слов, Сервантес – около 17 тысяч слов,
Шекспир – около 15 тысяч слов, Гоголь («Мёртвые души») – около 10 тысяч
слов.
А у некоторых людей запас слов чрезвычайно беден. Так, И. Ильф и
Е. Петров в «Двенадцати стульях» высмеяли Эллочку-«людоедку», которая
обходилась всего тридцатью словами.
Богатство языка определяется и смысловой насыщенностью слова, то
есть его . Многозначность может быть использована как
приём обогащения содержания речи. Важным источником обогащения речи
служит . Наш язык очень богат словами-синонимами, которые
могут иметь дополнительные смысловые оттенки или стилистическую
окраску (небольшой, маленький, малый, крошечный, миниатюрный и т.д.).
Синонимы позволяют с предельной точностью выразить мысль.
Русский язык обладает богатейшими
. Словарь русского языка постоянно обогащается новыми
словами. Русский язык отличается разнообразием и количеством способов
образования новых слов. К примеру, по данным «Словообразовательного
словаря русского языка» А. Н. Тихонова, словообразовательное гнездо с
корнем -уч- включает более 300 слов.
О богатстве и оригинальности русского языка свидетельствует также и
фразеология. Фразеология русского языка необыкновенно разнообразна по
своему составу, обладает большими стилистическими возможностями.
Фразеологизмы помогают немногими словами сказать многое. Фразеология
привлекает своей экспрессивностью, возможностью положительно или
33
отрицательно оценивать явления, выражать одобрение или осуждение,
ироническое, насмешливое или иное отношение к чему-либо.
О богатстве речи свидетельствует наличие в
. Пословицы и поговорки представляют собой сгустки
народной мудрости, они выражают истину, проверенную многовековой
историей народа, опытом многих поколений.
Уместность речи – это особое коммуникативное качество речи,
которое как бы регулирует в конкретной языковой ситуации содержание
других коммуникативных качеств. В условиях общения в зависимости от
конкретной речевой ситуации, характера сообщения, цели высказывания то
или иное коммуникативное качество может оцениваться по-разному положительно или отрицательно. Например, писатель не сумеет создать
«местный колорит», передать речевые особенности лиц определенной
профессии, строго следуя требованиям чистоты речи, значит, в таком случае
положительно будет оцениваться не соблюдение требований чистоты речи, а,
наоборот, их нарушение.
Под уместностью речи понимают строгое соответствие ее структуры
условиям и задачам общения, содержанию выражаемой информации,
избранному жанру и стилю изложения, индивидуальным особенностях автора
и адресата.
Соблюдение уместности речи предполагает знание стилистической
системы языка, закономерностей употребления языковых средств в том или
ином функциональном стиле, что позволяет найти наиболее целесообразный
способ выражения мысли, передачи информации.
Выразительность речи усиливает эффективность выступления: яркая
речь вызывает интерес у слушателей, поддерживает внимание к предмету
разговора. Учёные считают, что выразительность может создаваться
средствами языка всех его уровней. Поэтому выделяют выразительность
.
Выразительность речи во многом зависит от того, в какой степени говорящий
знаком с художественными приёмами, традиционно называемыми и
.
К тропам относятся: метафора, метонимия, синекдоха, аллегория,
сравнение, эпитет .
Используются также различные художественные фигуры. –
это изменение обычного порядка слов в предложении со смысловой и
стилистической целью. Например: .
Нередко для усиления высказывания, придания речи динамичности,
определённого ритма прибегают к такой стилистической фигуре, как .
Формы повторов бывают самые разнообразные. Иногда начинают несколько
предложений одним и тем же словом или группой слов. Такой повтор
называется (единоначалие). Встречаются повторы и в конце фразы.
Такая стилистическая фигура называется .
34
Речевая практика выработала приёмы, которые не только оживляют
повествование, придают ему выразительность, но и
. Один из таких приёмов – -. Он
заключается в том, что создатель текста, как бы предвидя возражения,
угадывая возможные вопросы адресата своей речи, сам такие вопросы
формулирует и сам на них отвечает. Помимо вопросно-ответного хода,
нередко применяют так называемый . Он не требует
ответа, а служит для эмоционального утверждения или отрицания чего-либо.
Словарь терминов
Культура речи – владение нормами литературного языка в его устной и
письменной форме, при котором осуществляется выбор и организация
языковых средств, позволяющих в определённой ситуации общения и при
соблюдении этики общения обеспечить необходимый эффект в достижении
поставленных задач коммуникации.
Речевой этикет – это выработанная обществом совокупность правил
речевого поведения, определяемых взаимоотношениями субъектов общения в
стереотипных ситуациях.
Изобразительно-выразительные средства русского языка
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-
ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ
СРЕДСТВО
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ПРИМЕРЫ
Эпитет
Художественное определение предмета, подчёркивающее его
характерное свойство, а также придающее ему образность
Метафора
Употребление слова или выражения в переносном значении на
основе сходства двух предметов или явлений
Метонимия
Употребление слова или выражения в переносном значении, когда в
основе переноса лежат смежность явлений, внутренняя или внешняя
связь между предметами
(ср. вода в
чайнике кипит)
Синекдоха
Разновидность метонимии, при которой название части предмета
переносится на весь предмет и, наоборот, название целого
употребляется вместо названия части. При этом единственное число
часто употребляется вместо множественного и наоборот
Сравнение
Троп, состоящий в уподоблении одного предмета другому на
основании общего признака, пояснение одного предмета или явления
с помощью другого
Олицетворение
Наделение неодушевлённых предметов признаками и свойствами
человека
Гипербола
Образное выражение, содержащее непомерное преувеличение
размера, силы, значения описываемого предмета, явления
Литота
Образное выражение, преуменьшающее размеры, силу, значение
описываемого предмета, явления
Аллегория
Иносказательное изображение отвлечённого понятия при помощи
конкретного жизненного образа
– о хитром человеке
Оксюморон
Умышленное объединение, казалось бы, не сочетаемых между собой
слов
Перифраз (перифраза)
Троп, состоящий в замене названия лица, предмета или явления
описанием их существенных признаков или указанием на их
характерные черты
(Англия)
Таблица 3
36
Вопросы для самоконтроля
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
-
9)
10)
11)
12)
13)
37
Тема 3. Орфоэпические и акцентологические нормы русского
литературного языка. Лексические и фразеологические нормы
План
1. Орфоэпические и акцентологические нормы
1.1.
1.2. .
1.3.
1.4.
.
2. Лексические и фразеологические нормы
2.1.
.
2.2. .
2.3. .
1.
1.1. Орфоэпия orthoepeia, ortho epos
– совокупность норм национального языка, обеспечивающих
единство его звукового оформления. Единообразие звукового оформления
устной речи содействует облегчению языкового общения.
Орфоэпия складывается исторически вместе с формированием
национального языка, когда развиваются разные формы публичной речи и
увеличивается удельный вес устной речи в жизни общества. При этом в
разных национальных языках и в разные эпохи строгость и единообразие
норм орфоэпии и их социолингвистическое значение различны. Правила
орфоэпии имеют длительную историю и складываются в качестве норм
национального языка обычно поздно. Нормы орфоэпии русского языка
сложились в своих важнейших чертах еще в 1-й половине XVII века как
нормы московского говора, которые лишь по мере развития и укрепления
национального языка стали приобретать характер национальных норм.
Окончательно они сложились во 2-й половине XIX века, хотя имелись и
колебания. Существовавшие до 1917 года нормы орфоэпии в основном
сохранились; изменились лишь некоторые частные правила, например,
уменьшилась мягкость: [д][з] вместо [д'][з'].
Большое значение в развитии орфоэпии имел театр, сценическая
речь во многих языках является основой орфоэпических норм. Значение
орфоэпии возросло с развитием кино, радио, телевидения.
38
Правила орфоэпии
В русском литературном языке произношение, выбор слов и
употребление грамматических форм подчиняются определенным правилам.
Следует выделять:
При правильном произношении люди быстрее понимают друг друга,
оно облегчает общение между людьми, поэтому надо следить за своим
произношением, надо правильно произносить звуки, их сочетания, правильно
выделять ударные слоги, т.е. надо подчиняться тем правилам произношения,
которые установлены в литературном языке.
Как правильно произносятся слова, можно узнать из словарясправочника ,
составленного под руководством Р. И. Аванесова и С. И. Ожегова. В нем
даны правила русского произношения и более 50 тысяч слов с указанием их
литературного произношения.
Рассмотрим основные правила русской орфоэпии.
1. Сочетание ЧН, как правило, произносится в соответствии с
написанием, например, в словах
Однако в некоторых словах сочетание ЧН произносится как [ШН],
например, в словах
. В некоторых словах допускается двоякое произношение, т.е.
[ЧН] и [ШН], например:
2. Сочетание ЧТ, как правило, произносится в соответствии с
написанием, например: . Но в союзе
и в местоимении , а также в производных от них словах
произносится [ШТ], например: -
3. В русской речи среди гласных только ударные произносятся четко. В
безударном положении они утрачивают ясность и четкость звучания, их
произносят с ослабленной артикуляцией.
Гласные А и О в начале слова без ударения и в первом предударном
слоге произносятся как [А]: – [а]враг, – [а]вт[а]номия,
мол[а]ко.
В остальных безударных слогах (т. е. во всех безударных слогах, кроме
первого предударного) на месте букв О и А после твердых согласных
произносится очень краткий (редуцированный) неясный звук, который в
разных положениях колеблется от произношения, близкого к [ы], к
произношению, близкому к [а]. Условно этот звук обозначается [Ъ].
Например: голова сторона , дорогой – , город
сторож на дом на пол молод
садовод пароход на воде ,
выдавил .
39
4. Буквы Е и Я в предударном слоге обозначают звук, средний между
[э] и [и]. Условно этот звук обозначается знаком [Ис]: – п[ис]так,
п[ис]ро.
5. Гласный И после твердого согласного, предлога или при слитном
произношении слова с предыдущим произносится как [Ы]:
мед[ы]нститут, – из[ы]скры, – смех [ы] горе. При
наличии паузы [и] не переходит в [ы]: .
Отсутствие редукции гласных мешает нормальному восприятию речи,
так как отражает не литературную норму, а диалектные особенности. Так,
например, побуквенное (нередуцированное) произношение слова [молоко]
воспринимается нами как окающий говор, а замена безударных гласных на [а]
без редукции – [малако] – как сильное аканье.
Основные законы произношения согласных – оглушение и
уподобление.
6. В русской речи происходит обязательное оглушение звонких
согласных в конце слова. Мы произносим хлеб, – сад, –
смог, – любовь и т. д. Это оглушение является одним из
характерных признаков русской литературной речи. Нужно учесть, что
согласный Г в конце слова всегда переходит в парный ему глухой звук [К]:
лё[к] – поро[к] – и т. д. Произнесение в этом случае звука [х]
недопустимо как диалектное: лё[х], поро[х]. Исключение составляет слово
– бо[х].
Живое произношение в его прошлом и современном состоянии находит
отражение в поэтической речи, в стихах, где та или другая рифма говорит о
произношении соответствующих звуков. Так, например, в стихах А.С.
Пушкина об оглушении звонких согласных свидетельствует наличие таких
рифм, как Оглушение [г] в [к]
подтверждается рифмами типа .
7. В положении перед гласными, сонорными согласными и [В] звук [Г]
произносится как звонкий взрывной согласный. Только в нескольких словах,
старославянских по происхождению – бo[γ]а, [γ]осподи, бла[γ]о, бо[γ]атый и
производных от них, – звучит фрикативный заднеязычный согласный [γ].
Причем в современном литературном произношении и в этих словах [γ]
вытесняется [г]. Наиболее устойчивым он является в слове [γ]осподи.
8. Г произносится как [Х] в сочетаниях ГК и ГЧ: – легкий,
легко.
9. В сочетаниях звонкого и глухого согласных (так же, как и глухого и
звонкого) первый из них уподобляется второму.
Если первый из них звонкий, а второй – глухой, происходит оглушение
первого звука: – ложка, – пробка. Если первый – глухой, а
второй – звонкий, происходит озвончение первого звука: – сдоба,
сгубить.
Перед согласными [Л], [М], [Н], [Р], не имеющими парных глухих, и
перед [В] уподобления не происходит. Слова произносятся так, как пишутся:
.
40
10. Уподобление происходит и при сочетании согласных. Например:
сочетания СШ и ЗШ произносятся как долгий твердый согласный [Ш]:
– низший, высший, – расшуметься.
11. Сочетания и произносятся двойной твердый [ж]:
– разжать, – жизнью, – [ж]арить.
12. Сочетания ЗЖ и ЖЖ внутри корня произносятся как долгий мягкий
звук [Ж']. В настоящее время вместо долгого мягкого [ж'] все шире
употребляется долгий твердый звук [ж]: и – позже,
и – дрожжи.
13. Сочетание СЧ произносится как долгий мягкий звук [Щ'], так же,
как звук, передаваемый на письме буквой щ: счастье, –
счет.
14. Сочетание ЗЧ (на стыке корня и суффикса) произносится как долгий
мягкий звук [Ш']: приказчик, образчик.
15. Сочетания ТЧ и ДЧ произносятся как долгий звук [Ч']:
докладчик, летчик.
16. Сочетания ТЦ и ДЦ произносятся как долгий звук [Ц]:
двадцать, золотце.
17. В сочетаниях СТН, ЗДН, СТЛ согласные звуки [Т] и [Д] выпадают:
прелестный, поздно, честный,
участливый.
1.2. Соблюдение единообразия в произношении имеет важное значение.
Орфоэпические ошибки всегда мешают воспринимать содержание речи:
внимание слушающего отвлекается различными неправильностями
произношения, и высказывание во всей полноте не воспринимается.
Произношение, соответствующее орфоэпическим нормам, облегчает и
ускоряет процесс общения. Поэтому социальная роль правильного
произношения очень велика, особенно в настоящее время в нашем обществе,
где устная речь стала средством самого широкого общения на различных
собраниях, конференциях, съездах.
Норма литературного языка – сложное противоречивое явление. С
одной стороны, главной чертой литературного языка является единство и
общеобязательность нормы для всех говорящих на нем. С другой стороны,
норма, как и сам язык, изменяется. То, что в прошлом было
распространенным и обязательным, в будущем может стать речевой
неправильностью.
Норма орфоэпической системы русского языка вариативна.
Фонетические законы показывают, орфоэпические правила рекомендуют,
какой произносительный вариант лучше использовать при коммуникации.
Причины возникновения вариантов можно видеть во внутренних (языковых)
и во внешних (социальных) законах. Р.И. Аванесов считает, что
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]