Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальные конвенции. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
__________________________________________________________________________
Л.А. ОСЬМУК
CОЦИАЛЬНЫЕ КОНВЕНЦИИ
Монография
2016
ББК 60.524.25-422.8в6
О-798
Рецензенты:
Л.К. Плюснина, д-р социол. наук, проф. НГУЭУ
О.А. Донских, д-р филос. наук, проф. PhD (Monash, Australia)
Осьмук Л.А.
О-798 Социальные конвенции : монография / Л.А. Осьмук. – Ново-
сибирск : Изд-во НГТУ, 2016. – 200 с.
ISBN 978-5-7782-2887-0
В монографии закладываются методологические основания изуче­ния социальных конвенций. Представлен авторский подход к отно­шениям, основанным на договоренности и согласии. Анализируются особенности формирования, развития и сохранения конвенциональ­ных отношений, их формы и виды, значение социальных конвенций для человека и общества.
Представленная теория может быть рассмотрена в контексте про­филактики социальных конфликтов роста рисков и неопределенности современного общества.
Монография адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам, студентам и всем, кто интересуется социологическими, социально-философскими и социально-психологическими проблема­ми социальных взаимодействий как конфликтных отношений, так и отношений мира и сотрудничества.
, а также преодоления проблемы
ББК 60.524.25-422.8в6
ISBN 978-5-7782-2887-0 © Осьмук Л.А., 2016
© Новосибирский государственный
технический университет, 2016
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение .................................................................................................................. 4
Глава 1. Теоретико-методологический анализ социальной конвен-
циональности в контексте теорий интеграции ................................ 5
1.1. Традиционная интерпретация социальной интеграции в социо-
логии: объективистский подход.............................................................. 5
1.2. Идеи социальной конвенциональности в субъективистских
и объективистско-субъективистских социологических теориях ....... 28
1.3. Теоретическое осмысление феномена социальной конвенцио-
нальности ................................................................................................ 51
Глава 2. Конвенциональное взаимодействие: понятие, сущность,
структура и механизмы ...................................................................... 73
2.1. Понятие и сущность
2.2. Типология социальных конвенций (конвенциональных взаимо-
действий) ................................................................................................. 90
2.3. Структура и механизмы социальных конвенций: интенции,
стратегии, отношения .......................................................................... 107
2.4. Инверсии социальных отношений ...................................................... 126
Глава 3. Конвенциональность социальных миров ...................................... 129
3.1. Конвенциональные тенденции интерсубъективного конструи-
рования социальных миров ................................................................. 129
3.2. Проблема «погружения» социального субъекта в процессе
взаимодействия социальных миров .................................................... 148
3.3. Условия взаимодействия интерсубъективных миров ....................... 158
Заключение .......................................................................................................... 174
Библиографический список ............................................................................... 183
конвенционального взаимодействия ................. 73
ВВЕДЕНИЕ
оциальная наука в последнее время увлеклась конфликтами
С
настолько, что почти забыла, что существует другая форма взаимодействия – позитивная, имя которой до сих пор не найдено. Мы берем на себя смелость обозначить это взаимодействие как конвенцио­нальное. Термин «конвенция» в большей степени используется в политической сфере, однако он давно известен и экономике, софии науки, и психологии. Для обозначения позитивной формы взаимодействия в аналогии с социальным конфликтом мы будем гово­рить о социальных конвенциях.
Поскольку всегда будут существовать различия между отдельными людьми и социальными группами, то и основания для конфликтов ни­когда не исчезнут. Однако это лишь подтверждает существование иной, противоположной конфликтам В свете рационализации сознания (конечно же относительной, если вспомнить непрекращающиеся военные и этнические конфликты) че­ловечество все больше обращает внимание на партнерские отношения и сотрудничество. Стремление к управлению социальными процесса­ми и убежденность в возможности управления конфликтами (конструктивный конфликт) также требуют разработки новой области, посвященной выстраиванию не нальных отношений, построенных на договоре и доверии.
Мы попробуем рассмотреть проблему социальных конвенций в двух парадигмах: макросоциологической и микросоциологической.
формы – социальных конвенций.
конфликтных, а, напротив, конвенцио-
и фило-
Глава 1
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
СОЦИАЛЬНОЙ КОНВЕНЦИОНАЛЬНОСТИ
В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИЙ ИНТЕГРАЦИИ
1.1. ТРАДИЦИОННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
СОЦИАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В СОЦИОЛОГИИ:
ОБЪЕКТИВИСТСКИЙ ПОДХОД
последнее время (напомним, что XXI столетие начинает от­считывать второй десяток своего существования), в свете
В
теперь уже не только финансового, но и социального кризиса, проис­ходящего в Европе, вопрос об интеграции превратился не в «забаву» умозаключений социологов, а в тему для общественного обсуждения. Священный синтез рационализма и гуманизма, на котором держалась вся цивилизованная (и считающая себя цивилизованной) Европа, рас­пался в одночасье под ударами конфликта цивилизаций. Это лишний раз доказывает, что социальная интеграция – не гладкий, однолиней­ный процесс, прослеживающийся в масштабе всего человечества. Интеграция имеет лицо, существуя как явление в рамках конкретных обществ, со своими этническими, гендерными, возрастными чертами. Так, первой зыв Тило Саррацина: «Интеграция есть задача того, кто интегрируется. Я не обязан терпеть того, кто ничего для этого не делает. Я вообще не обязан терпеть кого-то, кто живет на средства государства и отрицает это государство…». Следом Франция… И вопрос об интеграции был поставлен претендующая на арбитраж, должна отреагировать.
в Европе «взорвалась» Германия, отреагировавшая на при-
социальной действительностью, на которую социология,
6 Глава 1. АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОЙ КОНВЕНЦИОНАЛЬНОСТИ
Но здесь возникает вопрос другого уровня, касающийся методоло­гических оснований изучения социальной интеграции. Этот вопрос кажется абсолютно закрытым, поскольку все существенное уже было сказано классиками социологии, и всякие современные попытки – это лишь «макияж» на лице незыблемых теорий. Но проблема сохраняет­ся. Мало того, новая реальность ставит еще более мучительный вопрос взаимодействия
макро- и микросоциологического уровня в целях воз-
можности управления реальной ситуацией.
Необходимость договариваться друг с другом в процессе совмест­ной жизнедеятельности в обществе кажется очевидной любому человеку, однако вопрос заключается в том, каким образом возникают конвенциональные отношения и как они влияют на сохранение це­лостности и устойчивости общества. Социальная конвенциональность как свойство социализированных субъектов договариваться по поводу объединения в общности не может рассматриваться вне контекста со­циальной интеграции. Поэтому рассматривать проблему социальной конвенциональности нужно, выяснив отношения между данными фе­номенами.
Социальная интеграция является основным объектом исследования социологических теорий, объясняющих, как можно объединить инди­видов в надперсональные общности. Исторически сложилось так, что социологии «интегралистская»
1
позиция неявно, но противопоставля-
в
ется конфликтологической, акцентирующей внимание на конфликтных отношениях в обществе. Взгляды на социальную интеграцию с момен­та появления социологии как науки хотя и претерпели некоторые изменения, но все же продолжают носить традиционный характер. Са­мо же понятие «социальная интеграция», как и многие другие, вошло в социологию в
ХIX веке из естественных наук, причем изначально при­знавалось, что социальная интеграция имеет свою специфику, и это связывалось с сущностью социального.
Феномен социального, имеющий специфическую природу и пред­ставляющий собой основной предмет социологии, обязан своим существованием в первую очередь интегративным процессам, имею­щим аналогичный социальный характер. Известно, что социальная
1
Здесь под «интегралистским» будем понимать направление в социоло-
гии, отдающее приоритет вопросам интеграции в противоположность теориям конфликтов.
1.1. Традиционная интерпретация социальной интеграции в социологии 7
интеграция как процесс объединения отдельных индивидов в социаль­ные общности существенно отличается от подобных процессов в животном мире. Очевидно, что причины и условия в том и в другом случае существенно отличаются, основное же отличие надо искать в человеке как существе уникальном
1
. Определения социальной инте-
грации всегда имплицитно или открыто подчеркивают данное принципиальное отличие и указывают на ее более сложный характер. Сложность можно констатировать хотя бы потому, что в интеграции социальной присутствует и «низший» уровень интеграции, наблюдае­мый в природе. Идея рассматривать эволюцию как интеграцию материи, в результате которой последняя переводится из
состояния неопределенной бессвязной однородности в определенную связную разнородность, принадлежит еще Г. Спенсеру, который указывал, что эволюционный скачок к социальному потребовал качественно нового уровня интеграции. Если под термином «интеграция» (лат. integratio – восстановление, восполнение, от integer – целый) понимается объеди-
нение в целое элементов и частей с установлением связей между ними, то социальная интеграция представляется более
сложным фено-
меном и процессом не только потому, что имеет место достаточно
большое количество элементов и частей, но и по причине качественно иного характера взаимосвязей. Проблема социальной интеграции – это прежде всего проблема специфики социальной связи, и именно здесь заложен онтологический аспект социального.
Если социальная интеграция традиционно определяется через вза-
имосвязи,
то основным средством установления таковых считается социальное взаимодействие. Взаимосвязи в социальной интеграции невозможно представить без социальных действий двух или более субъектов, направленных друг на друга, целью которых является воз­действие на социальный контекст (изменение объектов, мнений,
1
В социальной теории принято считать, что процессы интеграции и диф-
ференциации взаимно дополняют друг друга. В том или ином виде проблема соотношения интеграции и дифференциации и функционального предназна­чения данных феноменов присутствует во всех теориях развития общества и в эвристических моделях общества. Классической данная проблема стала бла­годаря трудам К. са, А. Этциони и др. Как автономный предмет социальная дифференциация рассматривается в работах Р. Баумана, Ф. Риггса, Д. Рюшемейера, Н. Лумана и др.
Маркса, Г. Спенсера, Г. Зиммеля, Э. Дюркгейма, Т. Парсон-
8 Глава 1. АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОЙ КОНВЕНЦИОНАЛЬНОСТИ
ситуации), т. е. без социального взаимодействия. По отношению к со­циальному взаимодействию взаимосвязь (но не социальная связь) выступает формой, поэтому для того чтобы понять сущность социаль­ной интеграции и увидеть механизмы, в качестве ее основного элемента стоит рассматривать именно социальное взаимодействие. То­гда под социальной интеграцией будем понимать объединение
социальных субъектов
в надперсональные общности посредством вза-
имодействия.
Чтобы определиться, насколько данная экспликация соответствует действительности, необходимо рассмотреть уже сложившиеся в социо­логической теории представления о социальной интеграции. Прежде всего понимание социальной интеграции в качестве процесса дает воз­можность операционализировать понятие. Принято считать, что основным действующим лицом процесса социальной интеграции вы­ступает социальный
субъект, количество же субъектов, объединенных в коллективную общность, представляет собой элементарный фактор, влияющий на социальную интеграцию. Механизмом включения соци­ального субъекта в общность выступает социализация. Таким образом, демографические процессы и процесс социализации задают самое об­щее направление и границы социальной интеграции; т. е. последняя зависит от того, сколько субъектов вступает
в надперсональную общ­ность и насколько успешно они социализированы, или как они усвоили общепринятые нормы и ценности. Интеграция социальных субъектов в социальные группы и квазигруппы задает развитие общества. Увеличе­ние количества элементов интеграции и сложный характер их взаимодействия, в свою очередь, являются условием и причиной соци­альной дифференциации, которая выступает еще
одним условием социальной интеграции. В отсутствие процессов дифференциации под­держание социальной интеграции было бы невозможно, в этом смысле
социальная интеграция является как процессом, так и результатом сложных коллизий развития в свете одновременного существования интеграции и дифференциации. Налицо выраженный целесообразный
характер социальной интеграции, когда целью выступает поддержание социальной общности в состоянии
единства и стабильности.
Такая логика явно укладывается в представление об обществе как социальной системе. Не случайно под социальной интеграцией часто понимается «совокупность процессов, благодаря которым происходит сцепление разнородных взаимодействующих элементов в социальную
1.1. Традиционная интерпретация социальной интеграции в социологии 9
общность, целое, систему; формы поддержания социальными группа­ми определенной устойчивости и равновесия общественных отношений; способность социальной системы или ее частей к сопро­тивлению разрушительным факторам, к самосохранению перед лицом внутренних и внешних напряжений, затруднений, противоречий»
1
. Ин-
теграция сама по себе функциональна, она увеличивает объем и интенсивность взаимосвязей и взаимодействий в социальной системе, тем самым усложняя ее и обеспечивая гибкость. Как сложный феномен социальная интеграция предполагает наличие уровней: обычно выде­ляют личностный уровень, ведущий к образованию межличностных связей; групповой уровень, образовывающий групповые связи; социе-
тальный уровень,
который составляют связи между обществами
(государствами) или культурами (этносами).
Между тем существует и упрощенное понимание социальной инте­грации как «упорядоченных отношений между индивидами, группами, организациями, государствами и т. д.»
2
. В этом случае социальная ин-
теграция фактически приравнивается к социальному порядку; одновременно упрощается образ общества как социальной системы, а такие моменты, как структура, социальная практика, социальный ин­ститут, социальный процесс, выпадают из анализа. Приведенная экспликация социальной интеграции вообще не соответствует совре­менному уровню социологического знания, в то время как данная категория признается основной в социологии и требует уточнения.
Приведенные наиболее распространенные определения социальной интеграции демонстрируют размытость категории, возникает ощуще­ние небрежности экспликации, требующее более корректного отношения к проблеме. И хотя особенность современного социологи­ческого знания, коему свойствен плюрализм и полипарадигмальность, заставляет сомневаться в возможности универсального определения социальной интеграции. Тем не менее
вопрос о новом видении данного феномена и создании целостной концепции социальной интеграции вполне созрел, как созрела необходимость обобщения научного социо­логического знания и создания метапарадигмальных эвристических
1
Современная западная социология: словарь / Ю.Н. Давыдов. – М.: Поли-
тиздат, 1990. – С. 120.
2
Философский энциклопедический словарь / подгот.: А.Л. Грекулова и
др. – М.: Советская энциклопедия, 1989. – С. 215.
10 Глава 1. АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОЙ КОНВЕНЦИОНАЛЬНОСТИ
моделей социальных феноменов. Данные методологические посылки требуют анализа как объективистских (нормативных), так и субъекти­вистских (интерпретативных) подходов к такому важному явлению в жизни человека и общества, как социальная интеграция.
Проблема социальной интеграции как автономного предмета ис­следования считается одной из основных в классической социо­логической теории, к ней обращались О. Конт
, Г. Спенсер, Э. Дюрк­гейм, Т. Парсонс, П. Сорокин, Э. Шилз и др. При этом закономерно, что интерес к данной проблеме возник задолго до формирования со­циологии как науки, ибо научная рефлексия по этому поводу неизбежно должна была возникнуть с появлением научного знания. Социологии оставалось только вернуться к проблеме социальной
инте­грации и сосредоточиться на этой теме, поскольку она затрагивала как предметную область направления, оформлявшегося в науку, так и он­тологию социального, с чем зарождающаяся наука обязана была определиться. Введение категории «социальная интеграция» имело непосредственное отношение к гипостазированию эвристических мо­делей социальной реальности и коллективных всеобщностей, т. е. к тому, что
составляло интерес социологии. Не удивительно, что пони­мание социальной интеграции сложилось прежде всего в рамках классической парадигмы и претендовало на выявление глобальных закономерностей социального. Идея социальной интеграции как нель­зя лучше соответствовала представлениям социологического реализма о существовании в социальной действительности надындивидуальных целостностей, где сама социальная интеграция выступала как объек­тивная
закономерность. Поэтому в социологии традиционно сло­жилось преобладание объективистского понимания социальной инте­грации, в частности приведенные выше экспликации содержания понятия носят оттенок механицизма. Два наиболее распространенных подхода к социальной интеграции, в соответствии с которыми инте­грация представляется или как феномен, основанный на общих ценностях, или как феномен, невозможный без взаимозависимости ин
-
дивидов в ситуации разделения труда, имеют нормативный характер. В целом же в рамках объективистской парадигмы можно выделить следующие основные подходы к социальной интеграции.
1. Нормативно-ценностный, в соответствии с которым интеграция в обществе основывается на существовании принимаемой и целостной системы ценностей и норм (О. Конт, В. Парето, Ф. Знанецкий и др
.).
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]