Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Ситуативная герменевтика как метод философской текстологии. Учебник

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Переводческий практикум. Раздел I
Рамануджа. Ведартхасамграха.
Перевод с санскрита Р.В.Псху
[Введение]
1. Хвала Вишну, возлежащему на Шеше1, вместилищу чи­стых и бесконечных совершенств, основе всей разумной (cit) и неразумной (acit) реальности.
2. Да славится и муни2 Ямуна3, развеявший тьму заблуж­дений, распространившихся в мире, несмотря на их несоответ­ствие и [текстам] шрути4 и логическому рассуждению (nyāya), согласно которым Брахман является «невеждой», подвержен­ным заблуждениям, причастным сансаре, зависимым от чуждых ему упадхи5, лишенным благости и силы местом нечистоты6.
1
Шеша (śeṣa) – тысячеголовый змей, который поддерживает зем-
лю и служит ложем для Вишну, когда он спит в океане в интервалах между творениями мира.
2
Муни (muni) – мудрец, аскет, отшельник, просветленный человек.
3
Ямуначарья (Yāmunācārya, тамил. Алавандар, 918–1038 гг.) – вишнуитский философ, сформулировавший основоположения учения вишишта-адвайты, которые в дальнейшем были детально разрабо­таны Рамануджей, а также согласовавший положения вишнуитской теологии, представленной в гимнах альваров и в учении Панчаратры, с основными доктринами веданты. Среди его работ можно отметить комментарий к Гите «Гитартхасамграха», название которого созвучно названию данного труда Рамануджи.
4
Шрути (śruti, букв. услышанное) – откровение, одно из названий Вед и брахманической прозы.
5
Упадхи (upādhi, ограничительные условия) – термин, исполь­зуемый Шанкарой для обозначения частиц и образований авидьи, затрудняющих познание Брахмана, но и как-то это познание впервые фиксирующих. В учении ранней бхеда-абхеда-вады (учение о тожде­стве и отличии Брахмана, мира и душ) приобретает несколько иной смысловой оттенок: упадхи рассматриваются как действительные «преходящие ограничения», которые обусловливают самопреобразо­вание Брахмана в мир.
6
Имеются в виду учения адвайта-веданты и бхеда-абхеда-вады, детальному опровержению которых Рамануджа посвящает около трети своей работы.
211
СИТУАТИВНАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА как метод философской текстологии
3. Таков общий смысл, должный быть постигнутым в глав­ных текстах шрути, наставление о котором даст благо всему миру: на истинное познание [соотношения] души и Высшего Ат­мана опираются предписанные обязательства в соответствии с варнами и ашрамой1, [а на них уже, в свою очередь] медитация (dhyāna) и почитание стоп Высшего Пуруши – чрезмерно блажен­ное и завершающееся в Его обретении.
4. Начальное слово Вед таково: [c целью] уничтожения страха, [присущего] бытию, которого должно избегать, [Веды возвещают о том, что] безначальное незнание этой индивиду­альной души порождает [у нее] неправильное самопонимание2, что обусловливает вхождение [этой души, а значит и] Брахмана в четыре вида одушевленных тел: богов, людей, животных и рас­тений в зависимости от потока кармы, плохих и хороших дел.
[Ибо сказано:] «Ты есть То», «Этот Атман есть Брахман», «[Тот,] который в душе [является] внутренним обитателем души, [тот,] которого душа не знает, [тот] тело, которого – душа, [тот], который [наиболее] близок душе, [тот, благодаря] которому [душа] существует, именно он – бессмертный внутренний дви­гатель души», «Это внутренний Атман всех творений, отстранен­ный от зла, божественный, прекрасный, единственный Нарая­на3», «Именно его брахманы жаждут познать посредством чтения Вед, благочестия, жертвоприношения, аскезы, поста», «Сведущий в священном знании достигает Наивысшего», «Знающий его так становится бессмертным уже на этом свете – нет иного пути к ис­комому». Воистину, таково начало Вед.
Брахман воспринимается как блаженный, замечательный, безграничный. Истинная сущность души [проявляется в] резуль-
1
Варна и ашрама (varṇrāśramadharma) – закон стадий жизни, в
соответствии с которым человек, принадлежащий к одной из первых трех варн, должен пройти в течение своей жизни стадии ученичества, домохозяйства, отшельничества, странничества.
2
Abhimāna – высокое мнение о себе, гордость, эгоизм, предрас-
судок, склонность, привязанность, желание иметь или быть.
3
Нараяна (Nārāyana, возможная этимология имени «тот, чье оби­талище – воды») – Бог, Всевышний, отождествляемый в эпосе с Вишну, а в ведизме с Богом-Творцом.
212
Переводческий практикум. Раздел I
тате поклонения истинной природе, истинной сущности Высше­го Атмана, Внутреннего Правителя (antaryāmin) истинной при­роды (svārupa), истинной сущности (svābhāva), отличной от тела.
5. Сущность души лишена [всех] многообразных различий,
[проистекающих] из различности форм изменений (pariṇāma) материи (prakṛti) в виде богов, людей и т.д., имеет единственное свойство – блаженное знание (jñānānandaikaguṇa) и постигается сама собой за пределами речи как отделяемая [от всего прочего] своей [только] природой после того как разрушаются все произ­веденные кармой [внешние] различия в виде [образов] – богов и т.д. Знание собственной сущности так должно быть определено; и это [знание собственной сущности] присуще каждой душе.
6. Будучи единственной причиной прекращения сансары, гибели, пребывания и порождения этого мира (prapañca), состо­ящего из сознательного и несознательного [начал], вечно благой и противоположный всему, что должно оставить, совокупность благих, неисчислимых, безграничных свойств, истинная сущ­ность [которого] не имеет отличительных признаков составной реальности, отличающейся от нее, истинная сущность Внутрен­него Правителя – это Пурушоттама1, Нараяна, Бхагаван2, кото­рый должен быть опознан во всех [текстах] Упанишад посред­ством [таких] словесных различий, как Сущий (sat), Высший Атман (paramātma), Высшая Реальность (paratattva), Высший Свет (parajyotih), Высший Брахман (parabrahma), Атман всех [существ] (sarvātma). И истолковывающие [Его величие тексты] шрути объясняют всеобщую связуемость внутренней души с по­рожденной зависимой сознательной и бессознательной матери­ей, [от которой] она отличается с помощью изречений: “Его сила” (tacchakti), ”Его часть” (tadaṃśa), “Его великолепие” (tadvibhūti), “Его форма” (tadrūpa), “Его тело” (taccharīra), “Его вид” (tattanu) и “Его саманадхикаранья (sāmānādhikaraṇya)”3.
1
Пурушоттама (Puruṣottama) – Высший Дух, эпитет Вишну.
2
Бхагаван (Bhagavant, букв. счастливый, благодатный) – эпитет
Вишну и Кришны.
3
Саманадхикаранья – грамматический термин: общность падежа для двух и более слов (согласование в падеже); – логический термин: согласование двух и более терминов в суждении.
213
СИТУАТИВНАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА как метод философской текстологии
7. Те1, кто стараются разъяснить, начиная с саманадхика­раньи, смысл этих высших [текстов] шрути, толкующих вели­чие Брахмана, объясняют так: Он – это только недифференци­ированное знание и вечное свободное самосветящееся бытие. Согласно пониманию саманадхикараньи в высказывании “Ты есть То”, осознается тождество [Брахмана] с душой; Брахман, незнающий, привязывается и освобождается. Весь мир, с беско­нечной вариативной формой, начиная с могущественного Иш­вары2, отличного от недифференциированного знания, ложен. Исходя из этого учения не очевидно, кто освобождается, а кто привязывается. Поэтому те, кто прежде освободился, согласно этому учению только [зря] тщились. Ведь единственное тело одушевлено, иные тела бездушны, но каково это тело, не уста­новлено, и напрасно учитель наставляет в знании, и ложна ша­стра3, и ложен авторитет шастры, и напрасно знание шастры, которая должна быть познана – все это должно быть осознано как ложное, согласно этому учению, так они излагают.
8. Иные4 стоят на том, что Брахман, начиная с того, что он отстранен от зла, [в силу обладания этим знанием тождества] связан с благими качествами, но в силу связи с упадхи наделен некоторой характеристикой, связывается и освобождается, и [является] местопребыванием различных неблагообразных из­менений.
9. С иной5 [позиции им] противоречат, также излагая истинную природу знания тождества. Брахман, [по их мне-
1
Имеются в виду сторонники адвайта-веданты, школы веданты, отстаивающей учение о недвойственности, главным представителем которой был Шанкара (Çankara, 788–812 гг.).
2
Ишвара (Îçvara, букв. хозяин, владыка, господин) – личный Бог, Всевышний, создатель вселенной.
3
Шастра (Śāstra) – учение, теория, а также учебные дисциплины и тексты, трактующие специальные теоретические знания.
4
Имеется в виду теория бхеда-абхеды Бхаскары (Bhāskara, VIII–IXвв), младшего современника Шанкары.
5
Имеется в виду теория бхеда-абхеда Ядавапракаши (Yādavaprakāsa, XI в.), вероятного учителя Рамануджи, с которым у него произошел разрыв на почве интерпретации одного пассажа из ЧхУп.
214
Переводческий практикум. Раздел I
нию] – это океан неограниченных, самобытных, несравнен­ных свойств. В виде богов, людей, животных, растений, обита­телей ада и рая, а также освобожденных по своей природе Он не отличен [от них] и отличен, будучи, начиная с воздушного пространства, местопребыванием различного неблагообраз­ного видоизменения.
1.4. Подумайте и дайте ответ на следующий вопрос: возможен ли перевод «Критики чистого разума» Им. Канта на суахили или гавайский язык? Аргументируйте свой ответ. Как вы полагаете, какого рода трансформации должен претерпеть язык перевода с неразвитой (либо отсутствующей) философской терминологией? Насколько должен адаптироваться переводимый текст к данным языковым мирам?
1.5. Проанализируйте представленную ниже критическую рецензию методом экспертного анализа текста. Составьте таблицу.
Пружинин Б.И., Лекторский В.А., Бородай С.Ю., Касави­на Н.А., Конев В.А., Михайлов И.Ф., Павлов-Пинус К.А., Пари­бокА.В., Псху Р.В., Рыскельдиева Л.Т., Смирнов А.В., Солонда­евВ.К. Концепция «логики смысла» А.В. Смирнова и философия сознания (материалы «круглого стола») // Вопросы философии.
2022. № 6. С. 5–44.
1.6. Продемонстрируйте на любом фрагменте избранного вами философского текста, написанного в классический период истории философии, герменевтические принципы работы с текстом.
215
СИТУАТИВНАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА как метод философской текстологии
Раздел II
1.1. Сравните фрагмент немецкого оригинального текста Герхарда Оберхаммера и его русского перевода (Р.В. Псху). Прокомментируйте найденные вами особенности немецкого философского языка.
Герхард Оберхаммер
Место, где свершается Бог
1
4. Соотносительность, однако, кажется не только неким он­тологическим измерением бы­тия субъекта. В горизонте «со­бытия» она проявляется также в некоем ином, основополага­ющем нахождении экзистен­циального вида. Каждый соот­носительный акт экзистенци­ально показывает, что субъект в непосредственности встречи хвалит (preis), берет себе не­кое «охранное свидетельство» не лишенной коммуникации (unkommunizierbar) индивиду­альности, он словно обнажает в откровенности со-бытия.
Как субъект речи и дей­ствия, любви и ненависти, хочет он этого или нет, субъ-
1
Перевод осуществлен с издания: Oberhammer G. Der Ort, an
Gerhard Oberhammer
Der Ort, an dem sich Gott ereignet*
4. Relationalitдt scheint aber nicht nur eine ontologische Dimension des Subjektes zu sein. Im Horizont des “Mit-seins” erscheint sie auch in ei­ner anderen, grundlegenden Befind­lichkeit existenzieller Art. Jeder rela­tionale Akt gibt existenziell gesehen, das Subjekt in die Unmittelbarkeit der Begegnung preis, nimmt ihm die “schьtzende Selbstbezogenheit” unkommunizierbarer Individualitдt, entblцsst es gleichsam hinein in die Offenheit des Mitseins. Selbst jeder Gedanke, sobald er Gestalt angenommen hat, ist bereits der Mцglichkeit nach kommunizierbar, auch wenn er noch nicht ausgespro­chen ist, und wьrde das Subjekt dem Mit-Seienden preisgeben. Als Sub-
dem sich Gott ereignet // Die Relationalitдt des Subjektes in Kontext der Religioshermeneutik. Arbeitsdokumentation eines Symposiums. Herausgegeben von Gerhard Oberhammer und Marcus Schmucker. Wien,
2011. S.19–43.
216
Переводческий практикум. Раздел II
ект окончательно отдается понимающему схватыванию со-существующего, и, таким образом, сам превращается во встречающее «со-бытие». Обнаженность в со-бытии яв­ляется неким экзистенциалом субъекта.
Что это значит для понима­ния субъекта? В раскрытости, отданной бытию, не может су­ществовать последний смысл соотносительности, даже если она соединена с нею неизбеж­но. Если раскрытости не следует быть никакой неприятностью (Peinlichkeit), она должна как внешний вид соотносительно­сти в субъекте, что означает в этом «у-себя-бытии» обладать собственным основанием и та­ким образом быть в состоянии высказывать нечто о динамиче­ской структуре субъекта. Чему должна отрекающаяся от себя обнаженность субъекта способствовать, к примеру, со­действовать становлению того, что для этого субъекта самого обладало бы значением? Ответ, прежде всего, тривиален: ничто иное, как именно сама соотно­сительность в качестве экзи­стенциального нахождения соб­ственного «тут-бытия» (dasein). В своей индивидуальности субъ­ект не закрыт постоянно, скорее напротив, он стремится открыть
jekt des Redens und des Handelns, des Liebens oder des Hassens, liefert sich dieses, ob es will oder nicht, endgьltig dem verstehenden Zugriff des Mitseienden aus, und wird so selber zum begegnenden Mitseienden. Die Entblцsstheit ins Mitsein ist ein Existenzial des Sub­jektes.
Was bedeutet dies fьr das Verstдndnis des Subjektes? In die Unverhьlltheit preisgegeben zu sein, kann nicht der letzte Sinn der Relationalitдt sein, auch wenn sie mit dieser unvermeidbar ver­bunden ist. Wenn Unverhьlltheit keine Peinlichkeit sein soll, muss sie als Erscheinungsform der Relationalitдt im Subjekt, d.h. in dessen “Bei-sich-sein” ihren Grund haben und so ьber die dynamische Struktur des Subjektes etwas aus­sagen kцnnen.
Was soll durch die sich preis­gebende Entblцsstheit des Subjek­tes bewirkt, bzw. ermцglicht wer­den, das fьr dieses Subjekt selbst von Bedeutung wдre? Die Antwort ist zunдchst trivial: nichts anderes als eben die Relationalitдt selbst als existenzielle Befindlichkeit sei­nes Daseins. Das Subjekt ist nicht statisch in seiner Individualitдt verschlossen, vielmehr will es im Ausleben seiner Relationalitдt sein Bei-sich-sein in der Begegnung dem anderen Mitseienden цffnen,
217
СИТУАТИВНАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА как метод философской текстологии
иному «со-существующему» в полноте своей соотносительно­сти собственное «у-себя-бытие» в встрече, сообщить о самом себе другому. С экзистенциальной точки зрения, соотносительность рассматривается как сообщение о себе, что дает другому участие в собственном Бытии. В конечном счете «у-себя-бытие» как соотно­симая действительность приоб­ретает только свое полное осу­ществление, когда оно открывает себя другому в непосредственно­сти, когда оно принимает друго­го в глубине его субъективности, что, однако, только в модусе об­наженности и непосредственно­сти и возможно.
sich selbst dem anderen “mittei­len”. Existenziell gesehen ist die Relationalitдt Selbstmitteilung, das dem anderen Anteil am eigenem Sein Gewдhren. Letztlich gewinnt das “Bei-sich-sein” als relationale Wirklichkeit seine volle Erfьllung erst, wenn es sich dem anderen in die Unmittelbarkeit hinein цffnet, wenn es den anderen in das In­nerste seiner Subjektivitдt hinein nimmt, was aber nur im Modus der Entblцsstheit und der Unmittelbar­keit mцglich ist.
1.2. Проанализируйте фрагмент русского перевода санскритского текста из задания 1.3. Переводческого практикума: какие особенности санскрита остались в русском переводе?
1.3. Найдите примеры Genetivus Objectivus в известных вам языках.
1.4. Постарайтесь найти примеры «ложных» соот­ветствий философских понятий из различных философских традиций. Продемонстрируйте, на чем базируется их иллюзорная эквивалентность.
1.5. Приведите возможные мировозренческие и поведенческие особенности арабоязычного мышления. Сравните их с аналогичными особен­ностями носителя любого европейского языка.
218
Переводческий практикум. Раздел II
1.6. Найдите в тексте Ниффари примеры парадоксов. Проанализируйте, к какому типу парадоксов их можно отнести.
«Стоянка 6. Море. Он остановил меня перед морем, и я увидел, что суда тонут, а доски пребывают в сохранности, затем потонули и доски, и сказал Он мне: – Не спасется тот, кто пла­вает. Рисковал тот, кто бросился [вморе], но не плавал. Погиб тот, кто плавал, но не рисковал. Ври­ске – часть спасения, и пришла волна и подняла то, что под ней, и прошлась по берегу. Внешняя сторона моря – свет недостижи­мый, а глубина его – тьма невоз­можная, а между ними киты бес­пощадные. Не плавай по морю, иначе накрою тебя кораблями, и не бросайся в него, иначе по­крою тебя им. В море границы, какая из них [может] поднять тебя. Если посвятишь себя морю, то утонешь в нем, как будто жи­вотное из фауны его. Я обманул тебя, если свидетельствовал тебе о том, что отлично от Меня. Если ты погибнешь в том, что отлично от Меня, ты будешь тем, в чем ты погиб. Этот мир [принадлежит] тому, кого Я отвратил от него и от кого Я отвратил его. Тот мир [при­надлежит] тому, к которому Я об­ратил его, и которого Я обратил к Себе».

























219
СИТУАТИВНАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА как метод философской текстологии
Приложение
Парибок А.В. О цивилизационно-специфичной типологии
рациональности.
1
В этой концепции на материале истории культуры и в частности философии развит тезис о наличии у человечества четырех базовых вариантов рациональности (то есть тоталь­ных способов организации мысли и деятельности). Они сфор­мировались до появления философии и различены по признаку главного опорного процесса или качества, культивирование которого индивидуумом необходимо для принадлежности его к культурной и интеллектуальной элите.
(1) В Большой Западной цивилизации, к одному из вари­антов которой относится и Россия, это логическое мышление по содержанию, в отвлечении от личностей и социальных ролей участников, при осуществлении которого требуется на время прекратить разумную деятельность с вещами. В этом процессе рассудительные речи специфически соединены с воображени­ем, картинами на экране ума.
(2) Ареал Афразийской цивилизации – Ближний и Сред­ний Восток, Северная Африка. В ней разумная речь является прежде всего социальным действием, весомость ролей говоря­щего и слушающего первостепенна (предел роли говорящего, которому следует внимать, – это Бог в откровении).
(3) В Южноазиатской цивилизации, которая зародилась в Северной Индии ок. 3 тысяч лет тому назад, фундаментальный процесс – произвольно направленное внимание, не упускаю­щее ничего из выбранной области наблюдения, при этом речи и действия с вещами равно оказываются объектами внимания.
1
Приложение подготовлено в рамках Соглашения между Мини­стерством науки и высшего образования РФ и Российским универси­тетом дружбы народов имени Патриса Лумумбы№075-15-2021-603.
Андрей Всеволодович Парибок – к.филол.н., с.н.с. Центра иссле-
дования философии и культуры Индии «Пурушоттама» РУДН.
220
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]