Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Предупреждение преступлений и административных правонарушений органами внутренних дел. Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Юри

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Причины различий в этих показателях между регионами заклю­чаются в комплексе особенностей каждой области, города. В част­ности, в г. Москве при высоком уровне общей преступности низ­кие показатели преступности несовершеннолетних во многом объ­ясняются миграцией населения, в том числе маятниковой (дом — работа — дом). Из ближнего Подмосковья ежедневно выезжает на работу в Москву от 30 до 45% трудоспособного населения.
Традиционно низкая преступная активность несовершеннолет­них отмечена в республиках Северного Кавказа, несмотря на то что этот регион является неблагополучным в криминальном отношении не столько по количеству регистрируемых преступлений, сколько по их социальной опасности: взрывы, террористические акты, за­хват заложников. Объяснить низкий уровень преступности несо­вершеннолетних можно следующими факторами: регионы Северно­го Кавказа отличаются прочностью семейных уз, традиций, для них характерны многодетность семей, низкий коэффициент разводов.
Рассмотрим таблицу 3. Известно, что подростковая преступ­ность имеет преимущественно групповой характер. Удельный вес не­совершеннолетних, совершивших преступление в группе, достигал 65,9% и не опускался ниже 48,7%. Для сравнения: доля участников групповых преступлений среди всех выявленных преступников не превышала 32,6%, в 2008 г. — 18,1%. Значительная часть несовер­шеннолетних свой первый преступный опыт приобретает под влия­нием взрослых лиц.
В 2008 г. из числа подростков, совершивших преступление в группе (19 852 несовершеннолетних, или 41%), преступление со-
1
вершили с участием взрослых
. Но даже и эта официальная стати­стика не отражает реального положения, о чем свидетельствуют ма­териалы специальных исследований. По результатам изучения, 75% несовершеннолетних совершили преступление под непосредствен-
2
ным влиянием взрослых лиц
.
Дадим краткую характеристику факторам, детерминирующим преступность несовершеннолетних. Кризис экономики страны ока­зал влияние на все семьи. За период реформ уровень жизни насе­ления в целом снизился на 30%. По некоторым данным, в России до 25% населения оказалось с уровнем доходов, приближенным к абсолютной нищете.
При экономическом расслоении общества значительная часть населения не в состоянии удовлетворить не только завышенные, но
1
Сводная таблица по РФ о лицах, совершивших преступления за январь—де-
кабрь 2008 г. // ГИЦ МВД России. М., 2009.
2
Лелеков В.А. Теоретические и прикладные проблемы комплексного исследования молодежной преступности на региональном уровне: Дисс. … докт. юрид. наук. М., 1999. С. 309.
161
и нормативные потребности материального характера. Исследова­ниями 1960-х—1970-х годов было установлено, что прямая нужда являлась причиной 3—6% корыстных преступлений. В начале 1990-х годов эта цифра поднялась до 8%. По мнению специалистов, нужда
1
сейчас является причиной 20—30% всех корыстных преступлений
. И в дальнейшем доля таких преступлений будет только увеличи­ваться в силу мирового финансового кризиса.
У несовершеннолетних отмечаются и гипертрофированные мате­риальные потребности, чему способствуют широкая реклама средств массовой информации и конкретные примеры богатой жизни «но­вых русских» и других категорий в короткий срок разбогатевших россиян.
Несовершеннолетние отличаются повышенной виктимностью — предрасположенностью стать жертвой преступления.
К сожалению, официальная уголовная статистика не отражает реального состояния проблемы. По большей части о преступлениях сексуального характера, побоях, истязаниях и т.п. дети и подростки в правоохранительные органы не заявляют. По данным исследова­телей, 60% несовершеннолетних женского пола и 25% лиц мужско­го пола, отбывающих наказание в воспитательной колонии, прежде чем попасть в нее, испытали на себе преступное посягательство со стороны других лиц.
Отсутствие контроля со стороны родителей за времяпрепровож­дением детей и подростков приводит к увеличению безнадзорности. Большинство преступлений несовершеннолетних непосредственно связано с безнадзорностью, беспризорностью. Учитывая данные, содержащиеся в форме 18 ГИАЦ МВД России, в течение 2003— 2007 гг. в ОВД доставлено 954,5 тыс. беспризорных и безнадзорных, т.е. в настоящее время общее количество составляет около 2 млн
2
подростков, нуждающихся в помощи государства
.
Изложенные обстоятельства предопределяют развитие системы предупреждения преступлений несовершеннолетних, ведущее место в которой принадлежит общесоциальному предупреждению, предпо­лагающему комплексное решение проблем молодежи на всех уровнях структуры государственной власти и управления: федеральном, ре­гиональном, местном. Общесоциальные меры предупреждения пре­ступлений несовершеннолетних охватывают широкий спектр про­блем: обеспечение работой родителей и несовершеннолетних, по­вышение жизненного уровня населения, обеспечение социальной защиты семей с социально-негативными свойствами, развитие до­суговых учреждений культурно-спортивного направления преиму-
1
Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. М., 1998. С. 49—50.
2
По данным Министерства здравоохранения и социального развития Россий-
ской Федерации на 2007 год.
162
щественно на бесплатной основе и др. Такие превентивные меры реализуются высшими представительными и исполнительными орга­нами государства через принятие долгосрочных (5 лет и более) феде­ральных программ, нацеленных на решение крупномасштабных со­циальных задач. Основным направлением деятельности федеральных органов власти и управления является правовое регулирование об­щественных отношений, связанных с жизнедеятельностью подрас­тающего поколения.
Первоочередной задачей является создание и совершенствование правовой базы этой работы. Многими отмечается факт отставания действующих законов от преобразований, происходящих в обществе. Даже основополагающие законы, нацеленные на сокращение пре­ступности (Уголовный, Уголовно-процессуальный, Уголовно-испол­нительный, Гражданский кодексы и др.), принимались запоздало.
В конце 90-х гг. прошлого века наметилась определенная активи­зация в создании законодательной базы по укреплению семьи, пре­дупреждению подростковой преступности. В 1995 г. принят Семейный кодекс Российской Федерации, в котором раскрыты понятие семейно­го законодательства и регулируемые им отношения, порядок заключе­ния и прекращения брака, права и обязанности родителей и детей,
1
формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
.
На основе и в развитие конституционных норм, норм междуна­родного права, Семейного кодекса в 1998 г. принят один из «фунда­ментальных» для работы с детьми Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», в соответствии с которым государственная политика в интересах детей признана при­оритетной областью деятельности органов государственной власти.
В ст. 15 Федерального закона определена задача по защите прав детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, вплоть до рас­смотрения дел в суде. При установлении вины родителей (лиц, их заменяющих) в нарушении прав и законных интересов детей суд определяет меры по социальной реабилитации и социальной адап­тации детей.
Среди организационных основ гарантий прав ребенка преду­смотрены в ст. 20 — разработка, а в ст. 21 — финансирование целе­вых программ защиты прав и законных интересов детей, поддержки детства. Такие же программы разрабатываются на региональном и местном уровнях.
Среди организационных основ определена деятельность в поряд­ке выполнения государственного заказа центров социальной помощи семье и детям, социальных приютов для детей и подростков, соци­ально-реабилитационных центров для несовершеннолетних и др.
1
Семейный кодекс Российской Федерации. М.: Ассоциация авторов и издателей
«Тандем»: ЭКМОС, 2001.
163
Ежегодно Правительством РФ палатам Федерального Собрания представляется государственный доклад о положении детей в Рос­сийской Федерации.
В Федеральном законе «Об основах системы профилактики без-
1
надзорности и правонарушений несовершеннолетних»
впервые раскрыты понятия безнадзорного, беспризорного, находящегося в социально опасном положении несовершеннолетнего, семьи, нахо­дящейся в социально опасном положении, системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Определены субъекты, занятые в этой сфере, их права, обязанности, функции, задачи, формы работы.
Основными задачами деятельности по профилактике безнадзор­ности и правонарушений несовершеннолетних, как указывается в Федеральном законе, являются: предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому; обеспечение защиты прав и законных инте­ресов несовершеннолетних, социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении; выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.
Разработаны и приняты социальные программы по укреплению семьи, защите несовершеннолетних. Постановлением Правительства РФ от 21 марта 2007 г. ¹ 172 утверждена Федеральная целевая про­грамма «Дети России» на 2007—2010 гг. Установлен объем выде­ляемых средств федерального бюджета — 10 млрд 101,7 млн рублей. Реализация мероприятий программы позволит улучшить качество жизни и здоровья детей, повысит доступность социальных услуг для семей с детьми, будет усовершенствована государственная система социальной защиты и поддержки несовершеннолетних. Программа предусматривает снижение доли безнадзорных и беспризорных детей.
Министерством образования и науки РФ, департаментом по го­сударственной молодежной политике, воспитанию и социальной защите детей подведены итоги реализации Федеральной целевой программы «Молодежь России» (2001—2005 гг.). В регионах созда­ны молодежные биржи труда и молодежные агентства занятости, занимающиеся трудоустройством молодежи. В 2003 г., по данным Департамента по молодежной политике Минобразования России, в субъектах Российской Федерации работало 255 организаций и уч­реждений, занимающихся занятостью молодежи по линии Миноб­разования России: молодежные биржи труда, центры трудоустрой-
1
Федеральный закон от 24 июня 1999 г. ¹ 120-ФЗ «Об основах системы про-
филактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изм. от
13.01.2001 ã., 07.07.2003 ã.).
164
ства в учреждениях среднего и высшего профессионального обра­зования, штабы студенческих отрядов, кадровые агентства при ор­ганах по делам молодежи субъектов Российской Федерации и др. Проведено более 5000 ярмарок вакансий, на которых было трудо­устроено более 60 тыс. человек, более 200 тыс. человек получили профессиональные консультации. Разработаны методические мате­риалы по организации ярмарок вакансий в субъектах Российской Федерации.
Получила развитие система социальных служб и клубов для молодежи. По сведениям Департамента по молодежной политике Минобразования России в настоящее время в 504 городах и районах 64 субъектов Российской Федерации работают около 2000 учрежде­ний социального обслуживания молодежи и более 1650 подростково­молодежных клубов, подведомственных органам по делам молодежи субъектов Российской Федерации, осуществляющих свою деятель­ность более чем по 45 направлениям. Это центры профилактики алкогольной и наркотической зависимости, центры социально­психологической помощи молодежи, комплексные центры для не­совершеннолетних, центры поддержки молодой семьи, подростково­молодежные клубы. В 52 субъектах Российской Федерации дейст­вуют 244 досуговых и оздоровительных центра, которые находятся
1
в ведении органов по делам молодежи
.
В то же время в масштабах областей и районов требуется разра­ботка комплекса общесоциальных мер по поддержке институтов социального воспитания, прежде всего школы, с учетом изменив­шейся социально-экономической ситуации: укрепление материаль­ной базы существующих учебных заведений; расширение сети школ-интернатов, которые по мере возможности необходимо соз­давать в каждом районе; повышение квалификации, культурного и нравственного уровня учителей, создание для них материальных ус­ловий и психологической атмосферы, которые стимулировали бы их закрепление в школе; совершенствование форм деятельности учебно-воспитательных учреждений.
Не менее важная задача в деле повышения правовой активности населения — поддержка и стимулирование возрождения специали­зированных общественных формирований по профилактике пре­ступности (добровольные дружины, оперативные студенческие от­ряды по охране общественного порядка, комиссии по борьбе с пьянством, отряды юных друзей милиции, молодежные педагоги­ческие отряды, комиссии содействия семье и школе в воспитании
1
Реализация основных направлений государственной молодежной политики в Российской Федерации // Министерство образования и науки Российской Фе­дерации, департамент по государственной молодежной политике, воспитанию и социальной защите детей / http://dmp.mgopu.ru.
165
детей, советы наставников и др.), их материальное поощрение и ре­сурсное обеспечение, в том числе за счет целевых фондов, пожерт­вований и отчислений в них, правовое регулирование их деятельно­сти на уровне области, районов. Возрождение и развитие различных форм участия общественности в профилактической деятельности во многом связаны с учетом местных условий и возможностей.
В систему профилактики безнадзорности и правонарушений не­совершеннолетних входят комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, образуемые в порядке, установленном законода­тельством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации, органы управления социальной защитой населения, органы управления образованием, органы опеки и по­печительства, органы по делам молодежи, органы управления здра­воохранением, органы службы занятости, органы внутренних дел.
Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав осуще­ствляют меры по защите и восстановлению прав и законных инте­ресов несовершеннолетних, выявлению и устранению причин и ус­ловий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правона­рушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних; координируют вопросы, связанные с соблюдением условий воспи­тания, обучения, содержания несовершеннолетних, а также с обра­щением с несовершеннолетними в учреждениях системы профилак­тики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; рас­сматривают представления органа управления образовательного учреждения об исключении несовершеннолетних, не получивших основного общего образования, из образовательного учреждения оказывают помощь в трудовом и бытовом устройстве несовершен­нолетних, освобожденных из учреждений уголовно-исполнительной системы либо вернувшихся из специальных учебно-воспитательных учреждений.
Органы управления социальной защитой населения осуществляют меры по профилактике безнадзорности несовершеннолетних и ор­ганизуют индивидуальную профилактическую работу в отношении безнадзорных и беспризорных несовершеннолетних, их родителей или иных законных представителей, не исполняющих своих обя­занностей по воспитанию, содержанию несовершеннолетних и (или) отрицательно влияющих на их поведение либо жестоко обра­щающихся с ними; контролируют деятельность специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации.
К учреждениям социального обслуживания относятся территори­альные центры социальной помощи семье и детям, центры психо­лого-педагогической помощи населению, центры экстренной пси­хологической помощи. Эти учреждения предоставляют социальные услуги несовершеннолетним, находящимся в социально опасном
166
положении или иной трудной жизненной ситуации; выявляют не­совершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также семьи, несовершеннолетние члены которых нуждаются в социальных услугах, осуществляют социальную реабилитацию этих лиц; принимают участие в пределах своей компетенции в индиви­дуальной профилактической работе с безнадзорными несовершен­нолетними, в том числе путем организации их досуга, развития творческих способностей несовершеннолетних в кружках, клубах по интересам, созданных в учреждениях социального обслуживания, а также оказывают содействие в организации оздоровления и отдыха несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства.
В условиях обострения проблемы обеспечения трудовой занято­сти несовершеннолетних, вызванного безработицей, отсутствием заинтересованности предприятий различных форм собственности в использовании труда подростков, необходимо в каждом городе, районе разработать и реализовать целевые программы по трудоуст­ройству молодежи, подкрепленные соответствующим финансирова­нием из местных бюджетов. В таких программах предусматривается механизм обеспечения занятости несовершеннолетних в связи с тем, что учебные заведения заинтересованы в подготовке специали­стов определенных профессий в соответствии с потребностями рынка, развитии сети служб, осуществляющих профессиональную переподготовку, информирование, консультацию молодежи о по­ложении на рынке труда, бронирование рабочих мест, предоставле­ние налоговых льгот предприятиям и учреждениям, выделяющим рабочие места несовершеннолетним.
Профилактика преступлений несовершеннолетних не может быть эффективной без кардинального решения вопросов, связан­ных с организацией досуга молодежи. Требуются восстановление, возобновление деятельности и развитие сети клубов по интересам, лагерей отдыха, спортивных и технических кружков и секций. На­ряду с созданием соответствующих материальных условий необхо­димо проводить мероприятия, направленные на формирование у подростков потребности в занятии содержательным, требующим интеллектуального и эмоционального напряжения видом деятель­ности, несовместимым с потреблением алкоголя и наркотиков. В круг этих мероприятий входят, в частности, подготовка соответствующих специалистов, обладающих навыками организации досуга моло­дежи, финансирование их деятельности, организация соревнований и конкурсов с призовыми фондами, вовлечение подростков в тех­нические, спортивные и творческие объединения.
Ê специализированным учреждениям органов управления соци­альной защитой населения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, относятся:
x социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних;
167
x социальные приюты для детей;
x центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей.
В специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, несовершеннолетние принимаются круглосуточно. В социальной реабилитации нуждаются несовершеннолетние:
1) оставшиеся без попечения родителей или иных законных пред-
ставителей;
2) проживающие в семьях, находящихся в социально опасном
положении;
3) заблудившиеся или подкинутые;
4) самовольно оставившие семью, самовольно ушедшие из образо­вательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попе­чения родителей, или других детских учреждений, за исключением лиц, самовольно ушедших из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа;
5) не имеющие места жительства, места пребывания и (или) средств к существованию;
6) оказавшиеся в иной трудной жизненной ситуации и нуж­дающиеся в социальной помощи и (или) реабилитации.
Определенная роль в организации профилактики преступлений несовершеннолетних отводится органам управления образованием. Органы управления образованием осуществляют меры по развитию сети специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также других образовательных учреждений, оказывающих педагогическую и иную помощь несовер­шеннолетним, имеющим отклонения в развитии или поведении.
Ê специальным учебно-воспитательным учреждениям открытого типа органов управления образованием относятся специальные общеобра­зовательные школы открытого типа; специальные профессиональные училища открытого типа. Специальные учебно-воспитательные уч­реждения открытого типа принимают для содержания, воспитания и обучения лиц в возрасте от 8 до 18 лет, требующих специального педагогического подхода, на основании постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, заключения пси­холого-медико-педагогической комиссии и с согласия несовершен­нолетних, достигших возраста 14 лет, их родителей или иных закон­ных представителей.
Ê специальным учебно-воспитательным учреждениям закрытого òèïà органов управления образованием относятся:
x специальные общеобразовательные школы закрытого типа;
x специальные профессиональные училища закрытого типа;
168
x специальные (коррекционные) образовательные учреждения
закрытого типа.
В специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа могут быть помещены несовершеннолетние в возрасте от 11 до 18 лет, нуждающиеся в особых условиях воспитания, обучения и тре­бующие специального педагогического подхода в случаях, если они:
1) не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что к моменту совершения общественно опасного деяния не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность;
2) достигли возраста, предусмотренного ч. 1 или 2 ст. 20 Уго­ловного кодекса РФ, и не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими;
3) осуждены за совершение преступления средней тяжести и ос­вобождены судом от наказания в порядке, предусмотренном ч. 2 ст. 92 Уголовного кодекса РФ.
По нашему мнению, первостепенной задачей является образо­вание системы субъектов профилактики, подготовка специалистов по работе с детьми и семьями. Принятые на государственном и ре­гиональном уровнях за последние 10 лет законы и подзаконные акты способствовали созданию в стране развитой сети организаций и учре-
1
ждений, участвующих в решении этих проблем
.
Сейчас в России 911 социальных учреждений для беспризор­ных, в том числе 92 центра социальной помощи семье и детям, 228 отделений по работе с семьей и детьми в центрах социального об­служивания населения, 88 центров психологической помощи, 78 центров экстренной психологической помощи по телефону. По­мощь семье оказывают и центры, деятельность которых непосред­ственно направлена на социальную поддержку ребенка, оказавше­гося в особо трудной ситуации. Это 150 приютов, 58 социально­реабилитационных центров, 25 центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей. Количество их растет с каждым годом, но
2
потребность в них, к сожалению, тоже увеличивается
.
1
Ермаков В.Д. Предупреждение преступлений несовершеннолетних; Крими-
нология: Учебник / Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. М.: Юристъ,
1999.
2
Брайцева Е.А. Предупреждение преступлений и иных правонарушений, совер­шаемых несовершеннолетними // Проблемы преступности несовершеннолетних: Учебно-методическое пособие. Ч. I / Под общ. ред. Л.А. Соловьева. Смоленск: Смоленский регион, 2002. С. 92.
169
§ 2. pУЕРМЛЕЩМД ИЙДХЙОЯРСФХМ СУЕРСЗ ЗРЦХУЙРРМШ ИЙО
ТС ТУЙИЦТУЙКИЙРМб ТУЙФХЦТОЙРМН М ЕИПМРМФХУЕХМЗРЮШ ТУЕЗСРЕУЦЫЙРМН РЙФСЗЙУЫЙРРСОЙХРМШ
Как известно, органы внутренних дел относятся к специализи­рованным субъектам предупреждения преступлений несовершенно­летних. Без преувеличения можно сказать, что так или иначе все подразделения органов внутренних дел участвуют в этой работе.
В соответствии с нормативными документами, приказами, ин­струкциями МВД России участковые уполномоченные милиции уста­навливают лиц, вовлекающих несовершеннолетних в совершение преступлений и иных антиобщественных действий, в том числе в систематическое употребление спиртных напитков, одурманивающих веществ, в занятие проституцией, бродяжничеством или попрошай­ничеством и принимают к ним в установленном порядке и в преде­лах своей компетенции меры, предусмотренные законодательством.
Сотрудники патрульно-постовой службы милиции проверяют са­мостоятельно либо с участием сотрудников других подразделений ор­ганов внутренних дел на маршрутах патрулирования места концен­трации криминогенного элемента несовершеннолетних, в том числе групп несовершеннолетних. Выявляют заблудившихся детей и подро­стков, безнадзорных и беспризорных несовершеннолетних, находя­щихся в социально опасном положении, а также несовершеннолет­них правонарушителей, в том числе находящихся в состоянии алко­гольного, наркотического или токсического опьянения, передают их родителям или лицам, их заменяющим, в необходимых случаях доставляют таких лиц в дежурную часть горрайоргана внутренних дел или подразделения по делам несовершеннолетних (если они на­ходятся вне помещения горрайоргана внутренних дел).
Сотрудники подразделений уголовного розыска поддерживают взаимодействие с участковыми уполномоченными милиции, сотруд­никами подразделений по делам несовершеннолетних, направленное на выявление преступлений, совершаемых несовершеннолетними. Оперуполномоченные уголовного розыска осуществляют в ходе оперативно-розыскной деятельности мероприятия, направленные на выявление и предупреждение преступлений, совершаемых несо­вершеннолетними. Осуществляют меры, противодействующие уча­стию несовершеннолетних в незаконном обороте наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров.
Сотрудники следственных подразделений при расследовании уго­ловных дел с участием несовершеннолетних выявляют лиц, вовле­кающих их в совершение противоправных деяний, принимают меры к привлечению таких лиц к уголовной ответственности.
В полном объеме обязанности по предупреждению преступлений несовершеннолетних возложены на подразделения по делам несо-
170
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]