Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Немецкий язык для пользователей информационно-коммуникационных технологий. Учебное пособие
.pdf
Немецкий язык для пользователей ИКТ
Übung 15. Bilden Sie Komposita. Bestimmen Sie das Genus.
der, die, das Stamm 1 Stamm 2
SoundSpezialAudioMusikAbspielFilmStörVideoVideolm-
Übung 16. Suchen Sie russische Äquivalente.
1. verschiedene Szenen aus dem
Film ausschneiden
2. Videos, Musik und Ton
bearbeiten
3. per Kamera eigene Videos
aufnehmen
4. Videofragmente auswählen
5. Musik und Titel hinzufügen
6. mehrere Videos mit Übergängen
verbinden
7. im beliebigen Videoformat
speichern
8. die Qualität des Videos
verbessern
9. die Einstellungen des Videos
manuell anpassen
10. die fertigen Filme auf DVD
brennen
11. Musikstücke mixen
12. die Abspielgeschwindigkeit
verändern
13. Störungen rasch herausltern
14. im Netz veröffentlichen
a. вырезать различные сцены
из фильма
b. обрабатывать видео, музыку
и звук
c. снимать видео на камеру
d. выбирать / отбирать
видеофрагменты
e. добавлять музыку и титры
f. объединять / соединять
несколько видео переходами
g. сохранять в любом
видеоформате
h. улучшать качество видео
i. осуществлять вручную
настройки видео
j. записывать готовые фильмы
на цифровой видеодиск
k. микшировать, сводить,
объединять музыкальные треки
l. изменять скорость
воспроизведения
m. быстро отфильтровывать
помехи
n. опубликовывать в сети
stück
track
export
kommentar
geräusch
abschnitt
fragment
effekte
geschwindigkeit
itlt@edu.nstu.ru
81
Thema 7
Thema 7. Bild-, Audio- und Videodateien bearbeiten
Übung 17. Suchen Sie Synonyme und sinnverwandte Wörter.
kurzer Videolm → _________________
die Spur → _________________
der Digital-Camcorder → _________________
zusammenfügen → _________________
mixen → _________________
einfügen → _________________
lmen → _________________
kreieren → _________________
Übung 18.* Bestimmen Sie Ihre Vorgehensweise.
Beispiel: Titel hinzufügen
1. im Register Startseite Titel wählen
2. den Text in einem Textfeld einpassen
1. Rote Augen korrigieren
____ auf Rote-Augen-Verringerung klicken
____ das Auge, das Sie korrigieren möchten, vergrößern und zentrieren
____ auf Füllfarbe klicken
____ mehrmals in den roten Bereich des Auges klicken, bis alles Rot
entfernt ist
____ Klicken Sie auf Fertig, um die Änderungen zu übernehmen
2. Video teilen und zuschneiden
____ Das Teilen-Werkzeug schneidet den Clip an der bestimmten
Videostelle in zwei Teile
____ Mit dem Zuschneide-Werkzeug wird der Start- und Endpunkt
festgelegt
____ Mit Zuschneiden speichern werden die Einstellungen übernommen
____ Mit Doppelklick im Vorschau-Player wählt man eine gewünschte
Videoschnittstelle aus
Übung 19.* Schreiben Sie, welche Aktivitäten zu jeder der drei Phasen von der
Filmproduktion gehören.
Phasen der Filmproduktion
I
Filmaufnahme
… … …
II
Filmmontage
82
III
Endphase der
Filmproduktion
М. А. Морозова
Немецкий язык для пользователей ИКТ
– fehlerhafte Aufnahmen entfernen und korrigieren
– Anordnung der Clips
– Tonbearbeitung
– den Film sichern oder in hoher Qualität in eine Computerdatei ausspielen
– Musik und Titel hinzufügen
– Videomateriale importieren
– den Film als Video exportieren
– im Internet veröffentlichen
– Vorführung des Filmes mit Übergängen
– den fertigen Film auf DVD brennen
– Filmimport
– Ton- oder Musikimport
– per E-Mail schicken
– auf dem Computer speichern
– Video vertonen
– vom DV / HDV-Camcorder auf die Festplatte importieren
Übung 20. Ordnen Sie den Wörtern unten die passenden Verben im Rahmen zu.
aufteilen, beseitigen, erstellen, schneiden, konvertieren, nden, anpassen,
verändern, hinzufügen, versehen
1. ein Video — __________________________
2. eigene Filme — __________________________
3. verschiedene Spezialeffekte — __________________________
4. Filme in mehrere Szenen — __________________________
5. in viele Formate — __________________________
6. die Störgeräusche — __________________________
7. passende Musik zum Film — __________________________
8. die Abspielgeschwindigkeit — __________________________
9. die Filme mit Übergängen — __________________________
10. die Einstellungen des Videos — __________________________
itlt@edu.nstu.ru
83
Thema 7
Thema 7. Bild-, Audio- und Videodateien bearbeiten
Übung 21.* Bilden Sie Sätze und übersetzen Sie sie ins Russische.
Beispiel: den Film, er, im Internet, will, veröffentlichen
Er will den Film im Internet veröffentlichen.
a)
1. zu unserem Film, wir, eigene Audiokommentare, hinzufügen
2. er, die unnötigen Teile, will, ausschneiden
3. dieses Video, sie, vertonen, müssen
4. jetzt, Andrea und Michael, Videos aufteilen, zuschneiden, und, wollen, zu-
sammenfügen
5. ganz einfach, mit Photoshop, können, entfernen, Sie, unerwünschte Bereiche
6. du, wann, diese, von deinem DV-Camcorder, zur Festplatte, importieren,
Videomateriale, willst
7. er, auch, muss, verschiedene Spezialeffekte, hinzufügen
8. ich, mit dem Audio-Editor, Störgeräusche, beseitige
9. gibt, spezielle Formate, für mobile Geräte, es, und, für die Veröffentlichung
im Netz
10. noch, nden, er, passende Musik, muss, zu diesem Film
b)
1. kann, Videos, man, aus verschiedensten Quellen, bearbeiten, vertonen, und
2. wir, mit diesem Programm, Störungen, können, herausltern, rasch
3. Fertig bearbeitete Filme, kann, konvertieren, in zahlreiche Formate, man
4. Ich, platziere, auf der Zeitachse, nacheinander, Videosegmente, alle
5. man, den Film, kann, als Video, exportieren
6. will, ausgewählte Videoausschnitte, Stephan, kopieren
7. durch Transformationen, man, skalieren, drehen, verzerren, dehnen oder
verkrümmen, ein Bild, kann
8. mit Hilfe, erstellt, von Movie Maker, Videos und Diashows, man
84
М. А. Морозова
Немецкий язык для пользователей ИКТ
Übung 22.* Lesen Sie den Text über die Bearbeitung von Videodaten und
füllen Sie die Lücken aus. Benutzen Sie dabei die Wörter unten.
Komprimierungsrate, Pro-Programmen, schneiden, erzeugen,
Verbesserung, Videodateien, konvertieren, Brennen, Rauschen
Anwendungsprogramme zur Bearbeitung von ___________ eröffnen vielfältige Möglichkeiten. So können Sie Ihr Videomaterial ___________, Störfaktoren wie ___________ oder falsche Belichtung korrigieren, diverse Effekte
erzeugen und vieles mehr.
Zudem können Sie das Video in das für den jeweiligen Einsatzzweck geeignete Format ___________. Wollen Sie beispielsweise Videomaterial im Internet
zur Verfügung stellen, sollten Sie ein Format mit einer hohen ___________
wählen. Mit modernen Anwendungsprogrammen zur Bearbeitung von Videos
können Sie Ihre Filme nicht nur ___________, sondern auch durch gezielte
Bearbeitung eine ___________ des Ursprungslms erreichen. Die meisten
Programme unterstützen zudem das ___________ des fertigen Films auf CD
oder DVD. Neben einigen kostenintensiven ___________ stehen eine Anzahl
günstiger oder sogar kostenloser Programme zur Verfügung.
Übung 23.* Bilden Sie Sätze mit Wortverbindungen unten. Übersetzen Sie
ins Russische.
Beispiel: Ich klicke auf Feinabstimmung und korrigiere den Rote-Augen-
Effekt.
1. das Video in mehrere Spuren und Tracks unterteilen
2. die Musikles in andere Digitalformate wie MP3, WMA, WAV wandeln
3. mit den gewünschten Effekten versehen
4. eine große Audiodatei in mehrere kleine teilen
5. digitale Videos bearbeiten
6. Audiodateien miteinander verbinden
7. die Effekte auf ein Foto anwenden
8. den Rote-Augen-Effekt korrigieren
9. über einen Audio-Editor den Feinschliff an Sounddateien vornehmen
10. die Komposition eines Fotos ändern
11. Rauschen und Knistern verringern
12. das Foto vertikal oder horizontal zuschneiden
itlt@edu.nstu.ru
85
Thema 7
Thema 8. Abruf von Daten im Internet
Termini
der Browser / Webbrowser браузер, программа просмотра
веб-страниц
das Internet Интернет (глобальная компьютерная сеть)
die Adresszeile адресная строка
das Lesezeichen закладка
aktualisieren vt обновлять
der User, der Benutzer пользователь
die Startseite, die Homepage, первая («домашняя») страница веб-сайт
die Heimseite
die Internetrecherche, поиск, информационный поиск
die Internetsuche
der Abruf (von Daten) запрос, выборка (данных)
die Eingabezeile строка ввода
sich einloggen, sich anmelden входить в систему, регистрироваться
sich ausloggen, sich abmelden выходить из системы
im Internet surfen искать информацию в Интернете
verlinken vt ссылаться, делать ссылку
herunterladen vt, downloaden vt загружать, скачивать (из Интернета)
das Register список, указатель, перечень
die Webseite веб-страница, сайт
das Web, «Всемирная паутина»
das World Wide Web (часть глобальной сети Интернет)
(das WWW)
die Internetadresse, das URL адрес документа
der Domain-Name доменное имя
der Hyperlink гиперссылка
die Druckversion версия для печати
der Screenshot, скриншот, копия экрана
das Bildschirmfoto
das Scrollen прокрутка изображения на экране
recherchieren vt, googeln vt, vi искать что-либо в Интернете
86
М. А. Морозова
Немецкий язык для пользователей ИКТ
Übung 1. Sprechen Sie die Termini nach.
der Browser
das Internet
das Copyright
Usenet News
die Adresszeile
die Internetrecherche
der User
das URL
die Startseite
das World Wide Web
das WWW
Übung 2. Schreiben Sie, was man im Internet machen kann.
chatten
…
im Internet →
Übung 3. Bilden Sie Komposita.
a) das Internetcafe
…
…
…
…
…
der Domain-Name
der Screenshot
der Provider
der Hyperlink
die Homepage
Mozilla Firefox
surfen
downloaden
chatten
googeln
b) die Suchtechniken
itlt@edu.nstu.ru
- Internet -
- such(e) -
87
die Internetsuche
die Online-Suche
Thema 8
Thema 8. Abruf von Daten im Internet
Übung 4. Welche Programme ermöglichen die Darstellung von Webseiten
im World Wide Web (WWW)?
– Microsoft Word
– Opera
– Winamp
– ACDSee
– Windows
– Corel Presentation
– Virtual Dub
– Corel Draw
Übung 5. Suchen Sie Synonyme oder sinnverwandte Wörter.
das WWW → _________________
die Homepage → _________________
downloaden → _________________
der User → _________________
anmelden → _________________
das Urheberrecht → _________________
das URL → _________________
das Passwort → _________________
das Icon → _________________
das Kennwort → _________________
der Screenshot → _________________
der Klammeraffe → _________________
recherchieren → _________________
Übung 6. Bilden Sie Komposita. Bestimmen Sie das Genus.
– Internet Explorer
– Mozilla Firefox
– Google Chrome
– ICQ
– Skype
– Tetris
– Windows Media
– Safari
der, die, das Stamm 1 Stamm 2
BildschirmEingabeInternetWebUrheberDruckPassKlammer-
foto
wort
version
affe
recherche
zeile
recht
seite
88
М. А. Морозова
Немецкий язык для пользователей ИКТ
Übung 7. Wählen Sie, was man mit dem Webbrowser und mit dem Symbol Webbrowser machen kann.
– öffnen
– schließen
– installieren
– löschen
– arbeiten
– klicken
– betätigen
– ausdrucken
– scannen
Übung 8. Bilden Sie Wortverbindungen. Übersetzen Sie ins Russische.
eingeben, kopieren, registrieren, entfernen, herunterladen, speichern,
installieren, eingeben, komprimieren, klicken
1. den Internetbrowser — __________________________
2. Viren — __________________________
3. mit der Tastatur — __________________________
4. Landesdomänen-Adresse — __________________________
5. die Adresse in die Eingabezeile — __________________________
6. aus dem Internet — __________________________
7. Texte, Bilder — __________________________
8. auf die Internetadresse — __________________________
9. Audiodateien — __________________________
Übung 9.* Übersetzen Sie ins Russische.
– erstellen
– ausschneiden
– kopieren
– umbenennen
– drucken
– ausschalten
– einschalten
– neu starten
1. die Publikation kostenlos herunterladen → ______________
2. mit der Maustaste anklicken → ______________
3. die PDF-Dokumente auf dem Computer speichern → ______________
4. das Kennwort eingeben → ______________
5. eine neue Domain registrieren → ______________
6. im Internet surfen → ______________
7. den Cursor verschieben → ______________
8. aktuelle Versionen von Adobe Reader installieren → ______________
9. digitale Daten (Bilder, Filme, Musik) speichern → ______________
10. Suchbegriffe in die Eingabezeile eingebe → ______________
itlt@edu.nstu.ru
89
Thema 8
Thema 8. Abruf von Daten im Internet
Übung 10.* Lesen Sie den Text über Suchtechniken und füllen Sie die Lücken
aus. Benutzen Sie dabei die Wörter unten.
Suchverfahren, Web-Seiten, Stichwörter, Linklisten, Datenbank,
Suchtechniken, Zugang, Suchmaschinen
Über 20 Milliarden ___________ gibt es mittlerweile im Internet. Eine Zahl,
die nur schwer vorstellbar ist. Ob Sie mit ___________ im Internet recherchieren oder eine Anfrage an eine ___________ starten, stets gibt es die Frage,
wie Sie die gewünschten ___________ korrekt eintippen, damit die Suche
erfolgreich ist. Es gibt verschiedene ___________, wie z.B. Stichwortsuche,
hierarchische Suche. Mit Suchmaschinen und hierarchischen Suchsystemen
haben Sie zwar einen ___________ zu großen Teilen des World Wide Web,
aber wichtige Informationen sind mit diesen beiden ___________ nicht erreichbar. Deshalb gibt es weitere Suchverfahren, dazu gehören Datenbanken, aktuelle Nachrichten, ___________ , spezielle Suchverfahren für länder-
spezische Inhalte, regionale Suche.
Übung 11. Bilden Sie ein Kreuzworträtsel zum Thema. Arbeiten Sie mit dem
Glossar im Lehrbuch.
Übung 12.* Lesen Sie den Text und ergänzen Sie das Schema.
Das World Wide Web mit seiner Darstellung von Webseiten in einem Browser ist der bekannteste Dienst des Internet, aber auch weitere Dienste wie
E-mail oder die zahlreichen Newsgruppen können Gegenstand von InternetRecherchen sein.
Innerhalb des weltweiten Systems von Newsgruppen (Usenet) können Sie
nach einzelnen Themenbereichen oder auch nach einzelnen Beiträgen suchen.
Mit Diensten wie Twitter, mit Weblogs (Blogs), Foren und anderen Entwicklungen rund um das Schlagwort Web 2.0 ergeben sich neue Suchmöglichkeiten
im World Wide Web.
das World Wide Web
Internet-Recherchen
90
М. А. Морозова
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]