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ivanov666
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Файл:Немецкий язык для пользователей информационно-коммуникационных технологий. Учебное пособие
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Немецкий язык для пользователей ИКТ
Übung 13. Lesen Sie einige Top-Level-Domains im Schema. Suchen Sie im
Glossar, was Top-Level-Domain bedeutet. Bestimmen Sie, welche Top-LevelDomains die Internetadressen unten haben.
Top-Level-Domains
organisatorische
.com Kommerzielle Domain
.edu Schulen, Universitäten,
Bildungseinrichtungen
.info Informationsdienste
.name Privatpersonen
.net Netzspezische Dienste
und Angebote
.org Nichtkommerzielle
Unternehmungen
und Proje kte
.pro Professionals,
spezielle Berufsgruppen
1. http://ru.hotels.com
2. http://www.universum.at
3. http://www.tourismus.ch
4. http://www.online-cafes.net
5. http://www.musik-kinder.org
6. http://www.land.it
7. http://www.daad.de
geograsche
.at Österreich
.au Australien
.ch Schweiz
.de Deutschland
.fr Frankreich
.gb Großbritannien
.it Italien
.nl Niederlande
.no Norwegen
.ru Russland
.us Vereinigte Staaten von Amerika
itlt@edu.nstu.ru
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Thema 8
Thema 8. Abruf von Daten im Internet
Übung 14.* Lesen Sie die Informationen über die Bestandteile eines URLs.
Nennen Sie die Bestandteile der Internetadressen unten.
Es gibt folgende Bestandteile eines URL:
http:// www.zeix.net/ learning/ index.htm
Protokoll :// Servername/ Verzeichnis/ Dokumentname
1. http://www.studium.at/
2. http://www.kaufen.com/
3. http://www.bankaustria.at/ueber-uns-nanzportal-mein-geld.jsp
4. http://www.musik-kinder.org/
5. http://www.kaffee-welt.net/
6. http://www.land.it/
Übung 15.* Erzählen Sie mit Hilfe der Wendungen unten, wie Sie Informationen aus dem Internet speichern.
— den Browser öffnen;
— den nötigen Link nden;
— mit der rechten Maustaste auf die Website / das Bild klicken;
— im Kontextmenü Speichern unter … wählen;
— im … Format speichern.
Übung 16. Lesen Sie die Informationen über die wichtigsten Suchmaschinen.
Welche Suchmaschine ist weltweit die populärste? Und in Russland / Deutschland?
Suchmaschine
Google www.google.com verschiedene Sprachen
Yahoo www.yahoo.com ─
Bing www.bing.com ─
Yandex www.yandex.ru russisch
Mail.Ru www.mail.ru ─
Rambler www.rambler.ru ─
Internetadresse
der Suchmaschine
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Sprache
М. А. Морозова
Немецкий язык для пользователей ИКТ
Übung 17. Füllen Sie die Tabelle aus. Welche Suchmaschine bevorzugen
Sie? Warum?
Suche der Internetseiten
Kataloge
Post
Nachrichten
Karten
Bilder
Videos
Wörterbücher
Übung 18. Schreiben Sie, welche Medien man im Internet sucht.
Animationen
Google Yandex Yahoo Mail.Ru
+ + + +
Medien
itlt@edu.nstu.ru
Bibliotheken
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Thema 8
Thema 8. Abruf von Daten im Internet
Übung 19.* Lesen Sie den Text über das Urheberrecht und sagen Sie, in
welchen Fällen man die Genehmigung des Rechteinhabers braucht und in
welchen nicht.
Urheberrechtlich geschützt sind nicht nur im Hörfunk und Fernsehen gesendete Beiträge. Webseiten und Homepages mit Textbeiträgen, Fotos, Graken,
Animationen, Audios, Videos sind durch das Urheberrechtsgesetz geschützt.
Sie dürfen also zum Beispiel ein Manuskript zum privaten Gebrauch auf Ihrer
Festplatte speichern, es aber nicht auf Ihrer Homepage einstellen.
Übung 20.* Lesen Sie den Text und füllen Sie die Lücken aus. Benutzen Sie
dabei die Wörter unten. Übersetzen Sie den Text ins Russische.
Verkennung, herkömmlichen, Schöpfung,
suchmaschinenoptimierenden, Wiedererkennungswert
Urheberrechtlicher Schutz von Webseiten und deren Inhalt
Das Urhebergesetz (UrhG) schützt nur solche Werke, die auf einer persönlichen geistigen ___________ beruhen. Webseiten sind grundsätzlich dem urheberrechtlichen Schutz zugänglich. Im Gegensatz zu ___________ Werken
der Literatur, oder bildenden Kunst, wird hier die erforderliche Schöpfungshöhe
nur in seltenen Fällen angenommen. Offensichtlich beruht diese Auffassung auf
einer ___________ der für das Webdesign notwendigen Fertigkeiten. Folglich
kann urheberrechtlicher Schutz für eine Webseite erst dann beansprucht werden, wenn deren Gestaltung einen besonderen ___________ aufweist, etwa
durch dessen Layout, Farbgebung oder textliche Gestaltung. Auch scheint die
Rechtsprechung zumindest der ___________ Gestaltung von Homepages urheberrechtlichen Wert zuzuerkennen.
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М. А. Морозова
Немецкий язык для пользователей ИКТ
Übung 21.* Lesen Sie Kommentare eines Forums zum Thema „Urheberrecht
und legales Kopieren“. Helfen Sie Kevin eine E-Main an den Urheber schreiben.
Beachten Sie bitte, dass die Forumnutzer keinen hochdeutschen Sprachstil,
!
kevin
Hallo,
ich hab da mal eine kleine frage also ... Einige Fans und ich wollen eine
Fanseite „basteln“ und wir brauchen eine Genehmigung für die Bilder und
Texte. Was muss in einem Brief stehen damit der Urheber das okay gibt?
und Danke schon mal in voraus.
Liebe Grüße
Kevin
Deccie
Um urheberrechtlich geschütztes Material auf Eurer Seite nutzen zu kön-
nen, braucht ihr die Genehmigung des Urhebers. Ihr schreibt den / die Urheber an (E-mail / Brief) und fragt an, ob ihr entsprechendes Material (Bilder,
Texte) nutzen dürft. Die Anfrage sollte folgendes beinhalten:
— die Art der Fanseite (beschreibt was ihr machen wollt — und wie)
— was für Material wollt ihr verwenden (Genaue Denition: Welche Bilder,
welcher Text)
— wofür wollt ihr das Material verwenden (z.B. als Ergänzung zu Kommen--
taren)
Ob ihr auf eure Anfrage ein 100%iges OK bekommt ist nicht sicher. Aber
wenn ja, dann wäre es denkbar das ihr das genehmigte Material mit entsprechenden Copyrights ausstatten müsst.
sondern Umgangssprache und Kleinschreibung verwenden!
Viel Glück
itlt@edu.nstu.ru
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Thema 8
Thema 9. Elektronische Kommunikation und soziale Netzwerke
Termini
die Mailbox, das Mailpostfach (электронный) почтовый ящик
(sich) anmelden vt регистрироваться
der Posteingang поступающая (входящая) почта
der Postausgang исходящая почта
der Posteingangsordner папка входящих писем
die E-Mail электронная почта, электронное письмо
mailen vt посылать сообщение по электронной почте
das E-Mail-Account, аккаунт электронной почты
(электронный почтовый ящик)
das E-Mail-Konto учётная запись пользователя
в системе электронной почты
das Adressbuch адресная книга
eine Datei anhängen прикрепить файл
der Anhang, der Dateianhang вложение (в письме),
прикрепленный файл
(ab)schicken vt, (ab)senden vt отправить
die Blindkopie скрытая копия
der Brieftext текст письма, содержание письма
der Briefkopf заголовок письма
bekommen vt, erhalten vt,
empfangen vt получить
weiterleiten vt переслать
die, der, das Spam спам
das Emoticon символ для обозначения эмоций, смайлик
personenbezogene Daten персональные данные
das Benutzerprol профиль пользователя
der Absender отправитель
der Empfänger, der Adressat получатель
der Briefwechsel переписка
die Signatur, die E-Mail-Signatur цифровая подпись, сигнатура
die Betreffzeile строка темы письма
der Betreff тема письма
der Chat чат
der Chatroom чат или раздел чата,
посвященный определенной теме
das E-Mail-Passwort пароль для входа в электронную почту
soziale Netzwerke социальные сети
das Instant Messaging служба мгновенного обмена сообщениями
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М. А. Морозова
Немецкий язык для пользователей ИКТ
die ICQ-Software служба мгновенного обмена
сообщениями ICQ
das Chat-Programm QIP программа мгновенного обмена
сообщениями QIP
das, der Login, der Benutzername логин, имя пользователя
das, der Blog блог, веб-дневник, сетевой дневник
der Blogger, die Bloggerin блогер
bloggen vt, vi вести блог
das Post пост (публикация в блоге)
posten vt разместить пост, опубликовать
der Blogleser, die Blogleserin гость / читатель блога
Übung 1. Sprechen Sie die Termini nach.
die E-Mail
die Mailbox
die Signatur
anmelden
mailen
das E-Mail-Account
der Button
das Popup Fenster
das Benutzerprol
Übung 2. Es gibt mehrere Kommunikationsmittel. Zählen Sie bitte auf.
Kommunikationsmittel
der Videochat
das Emoticon
das Login
der Chat
der Chatroom
Instant Messaging
IM-Dienste
QIP
das ICQ-Account
Google Talk
soziale Netzwerke
itlt@edu.nstu.ru
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Thema 9
Thema 9. Elektronische Kommunikation und soziale Netzwerke
Übung 3. Suchen Sie Synonyme und sinnverwandte Wörter.
senden → _________________
empfangen → _________________
das, der Login → _________________
der Empfänger → _________________
das Mailpostfach → _________________
der E-Brief → _________________
das E-Mail-Account → _________________
Übung 4. Bilden Sie Komposita.
mailen
- mail -
der E-Mail-Verkehr
Übung 5. Schreiben Sie, welche E-Mail-Programme Sie kennen. Welches
E-Mail-Programm benutzen Sie?
1. Outlook
2. Thunderbird
3. _________________
4. _________________
5. _________________
Übung 6. Schreiben Sie Pluralformen. Benutzen Sie dabei das Wörterbuch.
1. die E-Mail → ___________________
2. die E-Mail Adresse → ___________________
3. das Prolbild → ___________________
4. das Konto → ___________________
5. das Post → ___________________
6. das E-Mail-Postfach → ___________________
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М. А. Морозова
Немецкий язык для пользователей ИКТ
7. die Datei → ___________________
8. der Dateianhang → ___________________
9. das ICQ-Account → ___________________
10. die Grußformel → ___________________
Übung 7. Schreiben Sie, was man mit einer / einem E-Mail machen kann.
schreiben
…
…
die / das E-Mail →
Übung 8. Lesen Sie den Text über die Bestandteile der E-Mail-Adresse und
ergänzen Sie die Informationen in der Tabelle.
Die E-Mail Adresse hat einen lokalen und einen globalen Teil (dem Domain
Teil) und werden durch das @ getrennt. Die E-Mail-Adresse besteht aus:
1. Benutzername (lateinische Buchstaben, Zahlen und Zeichen);
2. @-Zeichen;
3. Mailservername.
…
…
…
…
lokaler Teil …
… Mailservername
der Teil nach dem @-Zeichen
wird frei gewählt …
Zeichenkette
enthält nur Buchstaben und Zahlen …
…
man darf keine Leerzeichen einfügen …
itlt@edu.nstu.ru
zwischen Groß- und Kleinbuchstaben
wird nicht unterschieden
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Thema 9
Thema 9. Elektronische Kommunikation und soziale Netzwerke
Übung 9. Wodurch unterscheidet sich die Gestaltung von privaten und
ofziellen E-Mail-Adressen? Erstellen Sie Ihre eigene ofzielle E-Mail-Adresse.
Ofzielle E-Mail-Adresse wird in der folgenden Form festgelegt:
vorname.name@mailserver.domain.
private E-Mail-Adresse ofzielle E-Mail-Adresse
– Geburtsdatum
– Ihre Hobbys, Ansichten usw.
– komplizierte und unverständliche Wörter
– der Klammeraffe
– der Mailservername
– der Domainname
Übung 10. Bilden Sie Verben.
das Mail → mailen
der Blog → ___________________
der Chat → ___________________
das Skype → ___________________
das Post → ___________________
– Vorname
– Familienname
– 1 oder 2 Ziffern
– der Unterstreichstrich
– der Klammeraffe
– der Mailservername
– der Domainname
Übung 11. Suchen Sie die russischen Äquivalente.
1. an alle Teilnehmer gerichtete
E-Mails
2. die eintreffenden E-Mails
selektieren
3. Prolbild hinzufügen
4. in der gleichen Schriftart-
und größe schreiben
5. den Betreff eintragen
6. mit Benutzername und Passwort
anmelden
7. E-Mail-Passwort ändern
8. auf neue E-Mails prüfen
9. E-Mails mit einem aktuellen
Virenscanner scannen
10. automatische Erstellung
von Sicherungskopien
a. добавить фотографию профиля
b. изменить пароль электронной
почты
c. написать тему письма
d. сканировать письма
с помощью антивирусной
программы
e. добавить / создать новый
электронный почтовый ящик
f. письма, направленные другим
абонентам
g. отбирать входящие письма
h. автоматическое создание
резервных копий
i. создать аккаунт электронной
почты
100
М. А. Морозова
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