Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Методология научных исследований. Учебник
.pdf
КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
E) Cv=8.68 %.
$$$ 88
В чем заключается основное различие среднего квадратического отклонения
(
d
) от коэффициента вариации (Cv)?
A) различием в буквенных обозначениях;
B) в единицах измерениях;
C) среднее квадратическое отклонение не является статистическим показателем в отличии от коэффициента вариации;
D) коэффициент вариации не является статистическим показателем по сравнению со средним квадратическим отклонением;
E) различий нет.
$$$ 89
В чем заключается основное сходство между средним квадратическим отклонением и коэффициентом вариации?
A) оба показателя имеют одинаковые буквенные обозначения;
B) оба показателя имеют одинаковые единицы измерения;
C) оба показателя характеризуют степень изменчивости признака;
D) оба показателя не характеризуют выборочную совокупность;
E) правильного ответа нет.
$$$ 90
В чем выражается связь среднего квадратического отклонения с коэффициентом вариации?
A) эти показатели не могут характеризовать совокупность;
B) оба показателя используются при характеристики двух и более разнород-
ных совокупностей;
C) оба показателя имеют одинаковое буквенное обозначение;
D) правильного ответа нет;
E) оба показателя выражают в процентах.
$$$ 91
Шкала С.А.Мамаева используется для:
A) определения величины размаха варьирования;
B) определения коэффициента вариации;
C) определения градации от минимального значения до максимального;
D) определения степени надежности выборочного среднего арифметического;
E) определения уровня изменчивости по коэффициенту вариации.
$$$ 92
161
161

КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
Какой показатель положен в основу шкалы С.А.Мамаева для оценки уровня
изменчивости?
A) коэффициент вариации;
B) среднее квадратическое отклонение;
C) среднее арифметическое;
D) ошибка среднего арифметического;
E) точность опыта.
$$$ 93
Какого уровня изменчивости признака нет в шкале С.А.Мамаева?
A) средний;
B) большой;
C) высокий;
D) низкий;
E) очень низкий.
$$$ 94
Оцените уровень изменчивости признака, если Cv=5 %:
A) низкий;
B) средний;
C) очень низкий;
D) очень высокий;
E) высокий.
$$$ 95
Дайте оценку уровня изменчивости признака, если Cv=60 %:
A) очень низкий;
B) низкий;
C) средний;
D) очень высокий;
E) высокий.
$$$ 96
Точность опыта:
A) указывает на точность проведенных измерений;
B) показывает в какой степени варианты отличаются друг от друга;
C) определяет неточность рассчитанного среднего арифметического;
D) величина, указывающая на ошибочность исследований;
E) показывает точность исследования.
$$$ 97
Формула определения показателя точности исследований:
162
162

A)
M
×
M
+
N
±
M
±
×
d
M=×
B)
КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
100
m
;
P
=
m
P
=
%
100%
;
t
P
PM=
=
=
Mm
m
100%
100%
100
%
;
;
.
C)
D)
E)
$$$ 98
Точность опыта не должна превышать:
A) 1 %;
B) 5 %;
C) 15 %;
D) 25 %;
E) 20 %.
$$$ 99
В каких единицах измерения выражается точность опыта (Р)?
A) граммах;
B) градусах;
C) процентах;
D) сантиметрах;
E) кубометрах.
$$$ 100
100
Какой показатель определяют по формуле
P
m
%
?
A) среднее арифметическое;
B) коэффициент вариации;
C) ошибку среднего арифметического;
D) точность исследования;
E) среднее квадратическое отклонение.
$$$ 101
Какие показатели необходимы для вычисления точности опыта?
A) d; M; 100 %;
B)
l; N
; 100 %;
C) 100 %; Р; l;
D)
d; N
; m;
E) m; M; 100 %.
163
163

КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
M
×
d
k
$$$ 102
При анализе выборочной совокупности точность опыта оказалась равной
Р=12 %, что нужно сделать исследователю для получения достоверных дан-
ных?
A) увеличить число наблюдений (N);
B) уменьшить число наблюдений;
C) построить новый вариационный ряд с теми же данными;
D) изменить значения среднего арифметического;
E) повторить анализ без изменения объема совокупности.
$$$ 103
Рассчитайте величину точности опыта (Р) если дано: М=17.5; m=0.80:
A) Р=21.87 %;
B) Р=4.57 %;
C) Р=14.0 %;
D) Р=0.14 %;
E) Р=4.21 %.
$$$ 104
Укажите формулу, по которой определяют точность опыта:
A)
M Ab= +×
Spa
d l
= -×
B)
C)
P
=
m
×100%
N
1
2
;
l
2
b
1
;
;
D)
E) R
CvM=
100
V V
=
;
%
-max min
.
$$$ 105
Укажите причину низкой точности опыта, если при анализе выборки Р=15
%?
A) ошибка в расчетах;
B) неправильно составлен вариационный ряд;
C) выборка должна быть представлена неоднородными признаками;
D) недостаточное число наблюдений.
E) большой размах варьирования признака.
$$$ 106
t- критерий Стьюдента указывает:
A) на правильность расчетов статистических показателей;
B) на неправильность расчетов статистических показателей;
164
164

КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
m
M
C) на то, что дальнейшие расчеты необходимо прекратить;
D) на необходимость продолжения расчетов;
E) на степень надежности выборочного среднего арифметического.
$$$ 107
При каком значении t-критерия Стьюдента, среднее арифметическое считается надежным:
A) t>3;
B) t
£1
;
C) t<2;
D) t=2;
E) t
£
2.5.
$$$ 108
Укажите формулу, по которой определяют t-критерия:
t
= ;
M
t
= ;
m
N
A)
B)
t
= ;
t
=
tN=
m
M
;
m
d
.
C)
D)
E)
$$$ 109
Какие показатели необходимы для расчета t-критерия Стьюдента?
A) N; m;
B) M;
d
;
C) M; m;
D) N;
E)
d
M; l
;
.
$$$ 110
Рассчитайте величину t-критерию Стьюдента, если дано: М=12.15; m=0.7:
A) t=8.5;
B) t=13.2;
C) t=11.45;
D) t=17.36;
E) t=4.16.
165
165

КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
-
k
×
d
M
×
N
S
$$$ 111
2 2
t Cv
×
Что определяют с помощью формулы
выб
N
=
p
?
2
A) коэффициент вариации;
B) точность опыта;
C) среднее арифметическое;
D) величину классового промежутка;
E) минимальный предельно допустимый объем выборки.
$$$ 112
Формула определения минимального предельно допустимого объема выборочной совокупности:
2 2
t Cv
×
N
N
N
N
N
выб
=
2 2
t Cv
выб
=
2 2
t Cv
выб
=
2 2
t Cv
выб
=
2
t Cv
выб
=
;
2
p
+
;
2
p
-
;
2
p
±
;
2
p
0
×
0
.
2
p
A)
B)
C)
D)
E)
$$$ 113
С помощью, какой формулы можно предварительно рассчитать размер выборочной совокупности?
V V
A)
B)
C)
D)
E)
l
CvM=
b
=
N
=
m
P
=
=
1
max min
2 2
t Cv
×
выб
2
p
100%
100%
pa
;
.
;
;
;
$$$ 114
Какие показатели необходимы для определения предельно допустимого объема выборки?
A) m; t
2
выб; CV
;
166
166

2
¸¸×××
¸
´´×××
´
B) t
C) t
; P; M;
выб
2
; CV; P;
выб
D) N; CV; P;
КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
E) М;
d
; m.
$$$ 115
Рассчитать предельно допустимый объем выборочной совокупности, если
дано: t
=2.58; Cv=8 %; Р=5 %:
выб
A) N=47 шт;
B) N=28 шт;
C) N=10 шт;
D) N=17 шт;
E) N=30 шт.
$$$ 116
Укажите формулу, по которой определяется взвешенное среднее арифметическое:
±×××±±
A)
B)
C)
D) ¢=
E)
M
M
M
M
M
=
=
¢=
=
2211
±×××±±
21
2211
21
Mn Mn Mn
11 22
¸ ¸××׸
nn n
1 2
Mn Mn Mn
11 22
´ ´×××´
nn n
1 2
21
-×××--
2211
+×××++
nMnMnM
nn
n
n
nMnMnM
nn
nn
nn
nMnMnM
nn
;
;
;
;
.
nnn
n
-×××--
nnn
n
+×××++
nnn
n
$$$ 117
В каких случаях определяется взвешенное среднее арифметическое?
A) для получения среднего на основе отдельных средних;
B) для проверки среднего арифметического;
C) для получения величины на которую следует увеличить среднее арифме-
тическое;
D) для получения величины на которую следует увеличить среднее арифме-
тическое;
E) правильного ответа нет.
$$$ 118
Определить величину среднего взвешенного если дано: М1=3.1; N1=10;
М2=4.2; N2=20:
167
167

КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
±
d
3
3
3
3
A) М=3.65;
B) М=3.83;
C) М=40;
D) М=3.51;
E) М=3.42.
$$$ 119
Кто из ученых разработал критерий «норма»?
A) Н.А.Плохинский;
B) Б.А.Доспехов;
C) Г.Ф.Лакин;
D) А.И.Федоров;
E) В.Ю.Урбах.
$$$ 120
По какой формуле определяют критерий «норма»?
A) M
B)
M ±
3
;
1
;
d
M ´
M ±
±M
2
;
d
2
;
d
2
.
d
C)
D)
E)
$$$ 121
С какой целью используют критерий «норма» Лакина?
A) для определения среднего арифметического;
B) для определения доверительных границ среднего;
C) для нормального анализа выборки;
D) нормирует предельные значения единиц наблюдений;
E) для определения групп «лучших», «нормальных», и «худших».
$$$ 122
Определите верхнюю и нижнюю границу критерия «норма»: М=9.0;
2/3
d
=1.5:
A) 7.5-10.5;
B) 6-13.5;
C) 6.5-10.5;
D) 7.5-11.5;
E) 8-10.
168
168

КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
+
-
-
+
´
-
$$$ 123
Вычислите чему равно 2/3d критерия «норма» Лакина, если d=2.0:
A) 0.33;
B) 1.33;
C) 2.67;
D) -1.33;
E) 1.67.
$$$ 124
Укажите формулу для оценки разности между средними значениями:
M M
=
M M
=
M M
=
M M
=
M M
=
1 2
2
m m
+
1
1 2
2
m m
-
1
1 2
2
m m
+
1
1 2
m m
-
1 2
1 2
m m
+
1 2
;
2
2
;
2
2
;
2
2
;
.
A)
B) t
C) t
D)
E)
t
t
t
$$$ 125
M M
С какой целью используют значение разности между средними
t
=
1 2
2
m m
+
1
:
2
2
A) для определения критерия Стьюдента;
B) для установления доверительных границ;
C) для определения надежности среднего;
D) для определения степени существенности различий между средними;
E) для установления различий между коэффициентами вариаций.
$$$ 126
Рассчитайте величину существенной разности между средними, если дано:
М1=20; М2=15;
2
m
=0.25;
1
2
m
=0.49:
2
A) t=3.2;
B) t=4.3;
C) t=2.7;
D) t=6.1;
E) t=5.81.
$$$ 127
169
169

КентбаеваБ.А.«Методологиянаучныхисследований»
При каком значении разности между средними (t), различия считаются существенными?
A) при t>3;
B) при t=1;
C) при t=1,5;
D) при t=2;
E) при t
£
3.
$$$ 128
В графическом изображении статистических распределений гистограмма
обозначается:
A) цифрами на оси абсцисс;
B) прямоугольниками;
C) кривой линией;
D) прямой линией;
E) символами на оси ординат.
$$$ 129
Что понимается под полигоном частот?
A) кривая, соединяющая значение частот;
B) кривая, объединяющая значение вариантов;
C) кривая, соединяющая точки пересечения значений вариантов и соответ-
ствующих частот;
D) кривая проведения по срединным значениям классов;
E) прямая проводится от серединного значения вариант к среднему значению
частот.
$$$ 130
Возможно ли изображение на графике сразу гистограммы и полигона частот?
A) нельзя;
B) можно, если только распределение нормальное;
C) можно, но только для ассиметричного распределения;
D) возможно при любом случае распределения;
E) на графическом изображении вариационного ряда строят либо гистограм-
му, либо полигон частот.
$$$ 131
Что понимается под модой?
A) новые методы построения графиков;
B) каждая новая линия в графике;
C) вариант класса с наибольшей частотой;
D) наименьшая частота соответствующего класса вариант;
E) середина класса, которой соответствует минимальное значение частот.
170
170
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
