Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

«Шпаргалка» для учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения. Справочное пособие для логопеда-практика

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Представленная схема-календарь на учебный год (август— июнь) поможет логопеду своевременно подготовиться к про­ведению основных мероприятий ГДОУ: написать сообщения к МПК, спланировать родительские собрания, составить конспек­ты открытых занятий, подготовить отчеты для старшего логопе­да по комплектованию групп на начало учетного года по резуль­татам обследования детей массовых ГДОУ, написать акт измене­ния диагноза у детей, составить отчет о работе с детьми за год, перспективный план на каждый период обучения детей и т.д.
К схеме прилагается календарный план, в котором указы­ваются не только сроки проведения тех или иных мероприя­тий, но и раскрывается более подробное содержание работы учителя-логопеда на весь учебный год, что в свою очередь, является «шпаргалкой» для организации его деятельности с детьми, педагогами, специалистами и родителями.
СХЕМАКАЛЕНДАРЬ РАБОТЫ ЛОГОПЕДА НА УЧЕБНЫЙ ГОД
(сентябрь — июнь)
Содержание Содержание
работы работы
Условное Условное
обозначение 0 обозначение +
1. Установоч 0 + + + 13. Отчеты по ный педагоги комплектованию ческий совет и обследованию
2. Смотр го 0 14. Заполнить товности ГДОУ + + + экран звукопро к новому уч. изношения году
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
детей старше му логопеду
182 «ШПАРГАЛКА» ДЛЯ УЧИТЕЛЯЛОГОПЕДА ДОУ
Окончание табл.
Содержание Содержание
работы работы
Условное Условное
обозначение 0 обозначение +
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
3. Подготовка 0 0 0 15. Заполнение и проведение тетради (1 р. в нед.) диагностики связи логопеда детей и воспитателя
4. Заполнение 0 16. Ведение речевых карт документации по результа логопеда там первичной (ежедневно) диагностики
5. Заполнение 0 + 0 + 0 17. Подготовить дневника ло материал к гопеда (рече аттестации вые карты)
6. Акт на из 0 + 18. Подача за менение диаг явления в атте ноза стационную
комиссию
7. Списки де 0 + 0 19. Подготовить тей логопеди протокол для ческой группы РМПК (продле
ния, выпуска детей)
8. Подготовить 0 0 20. Отчет о ра сообщение на + боте логопеда МПК (за год)
9. Подготовить 0 0 21. Списки сообщение на + детей на июнь групповом ро дительском собрании
10. Открытое 0 0 22. Списки детей занятие + на новый учеб
ный год
11. Обследо 0 0 0 23. Повышение вание детей профессиональ массовых ГДОУ ной квалификации
12. График 0 0 0 24. Курсы (крат работы ковременные, го логопеда дичные)
Где и как используется
183СХЕМАКАЛЕНДАРЬ
Колво экз.
№ формы
Содержание работы
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН УЧИТЕЛЯЛОГОПЕДА НА УЧЕБНЫЙ ГОД 200..—200..
даты заполнения материал
Примерные
— Познакомиться с основными задачами, сообщений, участие в
мероприятиями годового плана на учебный районных, городских меро
год. приятиях
— Уточнить темы сообщений (дату)
— Записать темы консультаций, семинаров,
лекций, открытых мероприятий.
кабинет, систематизировать имеющийся учебному году
материал.
• Участие в смотре «Готовности логопедиче
ского кабинета к новому учебному году»
Уточнить, какие планируются курсы Повышение профессиональ
для логопедов в районе, городе ной квалификации
Проверить наличие необходимых доку
ментов на каждого ребенка
Уточнить список детей логопедической Ф1А 1 Документация учителя
группы логопеда
Составить направление на РМПК на каж Ф2 На
ребенка
дого ребенка каждого
Месяц
Август 28—31 Установочный педагогический совет № 1: Составление плана: темы
Сентябрь 01.09 Подготовить к смотру логопедический Участие в смотре к новому
184 «ШПАРГАЛКА» ДЛЯ УЧИТЕЛЯЛОГОПЕДА ДОУ
Продолжение табл.
Где и как используется
танника — личное дело
Колво экз.
№ формы
»»
Содержание работы
— Характеристика на воспитанника ГДОУ, Ф3 » » Перечень необходимых доку
даты заполнения материал
Примерные
Месяц
заверенная печатью руководителя ментов на каждого воспи
— Справка регистрации в СанктПетербурге. » »
Обратить внимание, постоянная или времен
ная регистрация; если временная, записать
в карту срок ее окончания
— Копия свидетельства о рождении ребенка » »
Подготовить речевые карты на каждого » » Документация логопеда
ребенка
Подготовить диагностический материал » » Диагностика детей
для обследования детей с ТНР
Наблюдение за поведением детей в раз
ных видах деятельности.
Беседы с детьми.
Совместная и самостоятельная деятель
ность ребенка и логопеда.
— Альбомы, иллюстративный материал, » »
игрушки, дидактические игры и т. д.
Методы:
Продукты детского творчества (обводка
штриховка)
Продолжение табл.
Где и как используется
№ формы
185СХЕМАКАЛЕНДАРЬ
Колво экз.
Содержание работы
даты заполнения материал
Примерные
Месяц
подписать у руководителя ГДОУ кументации
20.09 Заполнить речевые карты, скрепить листы, » » Требования к ведению до
В случае, если диагноз, поставленный Ф4 3 В личное дело ребенка
РМПК, не совпадает с результатами обследо
вания, составить акт на изменение диагноза
Подготовить сообщение по результатам 1 МПК
первичного обследования детей к заседанию
МПК
Написать перспективный план работы ло 1 МПК
гопеда с детьми на I период обучения Утвердить план
(сентябрь, октябрь, ноябрь)
Укомплектовать группы по результатам Ф5 1 Для занятий с логопедом
обследования детей для занятий с логопедом
Составить отчет по комплектованию группы Ф6 2 Для старшего логопеда
Составить график работы учителялогопеда Ф7, 7а 2 Сдать 1 экз. руководителю
с детьми на неделю (подписать у руководи ГДОУ
теля ГДОУ)
—200 тательной и коррекционной
— с учетом рекомендаций СанПиНа работы с детьми
Составить расписание занятий на учебный Ф8 2 Организация учебновоспи
год 200
(20.06.2003) — с. 25, 26, 37
186 «ШПАРГАЛКА» ДЛЯ УЧИТЕЛЯЛОГОПЕДА ДОУ
Продолжение табл.
Где и как используется
Колво экз.
№ формы
Содержание работы
даты заполнения материал
Примерные
Месяц
вичного обследования детей к родительскому группового родительского
собранию собрания
23.09 Подготовить сообщение по итогам пер 1 Подготовка к проведению
Написать конспект занятия с детьми (по 1
каз открытого занятия для родителей)
Согласовать с руководством ГДОУ дату 1
проведения родительского собрания
и индивидуальной) учебновоспитательной и питательной и коррекцион
» » — Календарное планирование (подгрупповой Ф9, 9А 1 Планирование учебновос
Ежедневно Ведение документации учителялогопеда. См. перечень обязательной документации
и постоянно
коррекционной работы с детьми ной работы с детьми
» » — Тетрадь связи с педагогами и специалис Ф10, 1
тами ГДОУ 10А
Тема: Итоги обследования детей
22.09—25.09 Медикопедагогический консилиум. Ф11
— Сообщение педагогов и специалистов ГДОУ 1 МПК
— Утверждение перспективного планирования 1
на I квартал (сентябрь, октябрь, ноябрь)
25.09—30.09 Групповое родительское собрание 1
Продолжение табл.
Где и как используется
Колво экз.
№ формы
187СХЕМАКАЛЕНДАРЬ
Содержание работы
— Открытый просмотр занятия логопеда с Групповое родительское
даты заполнения материал
Примерные
Месяц
подгруппой детей собрание
— Сообщение логопеда по результатам 1
диагностики детей
— Ознакомление родителей с основными 1
задачами обучения, воспитания и коррекции
Анкетирование родителей. Анкета № 1 1
— Выход в массовое ГДОУ с целью обследо Обследование речи детей
вания речи детей подготовительной и стар
шей группы
— Составление акта обследования речи детей Ф12 3 Подготовка к РМПК
(ст. подготовительной группы)
— Консультирование воспитателей по ЗКР Профилактическая работа
с детьми, оставленными логопедом для ра
боты с педагогом
— Составление списка детей (6—7 лет) для Ф13 2 Комплектование логопункта
зачисления на логопункт
По мере — Показать детей, нуждающихся в назначении Ф14 1 Комплексный подход к кор
в речевую карту)
мости патологу (справку с назначениями подклеить
необходи массажа, медикаментозного лечения, невро рекции речевых нарушений
Октябрь 01.10—05.10 Профилактическая работа логопеда в массовых ГДОУ
188 «ШПАРГАЛКА» ДЛЯ УЧИТЕЛЯЛОГОПЕДА ДОУ
Продолжение табл.
Где и как используется
с детьми
Колво экз.
№ формы
ребенка
Содержание работы
даты заполнения материал
Примерные
Месяц
Ноябрь 01.10—10.10 Профилактическая работа логопеда в мас Подготовка к РМК
совом ГДОУ
— Обследование речи детей средней,
младшей групп
— Составление и заполнение акта обследо A12 3
вания речи детей
— Консультирование педагогов, тема «Работа
с детьми по ЗКР»
Написать перспективный план работы 1 Календарное планирование
с детьми. II период обучения (декабрь, учебновоспитательной и
январь, февраль) коррекционной работы
Обсудить сценарий Новогоднего празд 1 Распределение речевого
ника с музыкальным руководителем и материала в соответствии с
педагогами возможностями каждого
— Подбор речевого материала с учетом
структуры речевого дефекта каждого ребенка
(стихи, инсценировки...)
01.11, Заполнить экран звукопроизношения Ф15 1 Проследить динамику рече
в течение вого развития каждого ре
года бенка
Продолжение табл.
Где и как используется
№ формы
189СХЕМАКАЛЕНДАРЬ
у детей и взрослых
Колво экз.
Содержание работы
даты заполнения материал
Примерные
Месяц
— Выступление логопеда, педагогов по ито 1 Групповое родительское
Декабрь 10.12—15.12 Групповое родительское собрание 2
детей (сентябрь, октябрь, ноябрь)
гам реализации задач I периода обучения собрание
— Ознакомление родителей с основными за 1
дачами обучения, воспитания и коррекции
детей II периода обучения (декабрь,
январь, февраль)
— Открытое занятие с детьми (проводит
воспитатель). Тему занятия выбирает сам
педагог
«Встреча Нового года!» эмоционального настроя
ГДОУ, заполнить таблицу итогов обследова Ф16 гопеду
ния речи детей
на РМПК
11.01 Подготовить список детей, направленных Ф17 1 Подготовка детей к РМПК
25.12—27.12 Пригласить родителей на праздник Создание положительного
23.12—25.12 Сдать акты обследования детей массовых Ф12 2 Отчет сдать старшему ло
Январь 01.01—10.01 Каникулы
190 «ШПАРГАЛКА» ДЛЯ УЧИТЕЛЯЛОГОПЕДА ДОУ
Продолжение табл.
Где и как используется
Колво экз.
№ формы
Подготовка к РМПК
вития каждого ребенка.
Содержание работы
даты заполнения материал
Примерные
Месяц
среда Пригласить родителей для выдачи на Ф17 на каждого Выдача направлений для
каждой правлений (РМПК) ребенка прохождения специалистов,
недели с сбора необходимых доку
15.00—18.00 ментов
Аттестация учителялогопеда (См. Приложение 5)
месяца щение опыта), фото, видеоматериалы,
в течение — Подготовить текстовой материал (обоб Подготовка к аттестации
авторские пособия, игры и т. д.
— Написать творческий отчет за последние 1 Повышение (или подтверж
три года: дение) квалификационной
а) участие в проведении районных, городских категории
мероприятиях;
б) участие в консультировании коллег, роди
телей, участие в семинарах, конференциях;
в) сбор отзывов коллег, родителей о про
смотре открытых занятий логопеда с детьми;
г) прохождение курсов с целью повышения
профессионализма и квалификации (72 ч.)
01.02—05.02 Обсудить сценарий праздника «Защитник 1 Распределение ролей для
Отечества» с музыкальным руководителем, участия в инсценировке, ре
педагогами (подбор речевого материала для чевого материала с учетом
каждого ребенка с учетом возможностей) речевых особенностей раз