Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Юридическая психология. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»
.pdf
ситуация, в которую активно включается человек, стремящийся
удовлетворить эту потребность.
С этого момента потребность, ранее существовавшая в качестве
«внутреннего условия деятельности», преобразуется в мощный фактор, побуждающий субъекта совершить определенный поступок с
учетом конкретных жизненных обстоятельств.
В механизме совершения преступления побуждения индивида
коррелируют с личностно принятыми способами поведения.
Между элементами системы «мотив — цель — способ» существуют не односторонние, а двусторонние обратные связи.
Системообразующими элементами этой системы являются не
только мотив, но и привычный способ поведения.
Центральным компонентом поведения является не отдельный
мотив сам по себе, а мотивационная сфера личности преступника,
в которой значительную роль играют обобщенные способы поведения индивида.
Криминальная цель у субъекта возникает вследствие личностной
приемлемости преступного способа удовлетворения потребности.
Но актуализация способов поведения индивида, его операционно-исполнительских возможностей предопределяется условиями
среды, реальными возможностями их осуществления. Как только
внешняя среда дает возможность для реализации личностных устремлений, мотивационная сфера дает необходимую санкцию.
Привычные генерализованные действия личности так же, как и
мотив, определяют направленность человеческого поведения. Фонд
отработанных у человека действий определяет в значительной мере
всю систему его целеполаганий. Не владея обобщенным способом
действия, индивид никогда не поставит соответствующей цели и
мотивационно ее не санкционирует.
По мере формирования упрочившихся способов поведения,
систематически приводящих к желаемому результату, у человека
возникает стереотипизированный личностно-операциональный механизм запуска его поведенческой активности в определенных
«пусковых» ситуациях.
При этом контроль со стороны сознания часто свернут, ограничен. Ведущая оценочная функция переходит к эмоциональным механизмам, роль рациональных оценок резко снижается.
Одни аспекты побуждений усиливаются в процессе деятельности, другие заново возникают, а некоторые — нейтрализуются. Одни мотивы усиливают друг друга, другие — вступают в конфликтные противоречия, одно преступное действие в ряде случаев перерастает в другое, становится сложным, многоэпизодным. В то же
время начатое преступное деяние может быть приостановлено.
41
В процессе деятельности могут произойти сдвиги мотивов, которые свидетельствуют об изменении значения отдельных сторон
деятельности для действующего субъекта.
Только с учетом рассмотренных выше особенностей мотивации
человеческого поведения можно выделять и анализировать отдельные конкретные его мотивы.
Т р е т и й этап — принятие решения совершить преступление.
Принятие решений — сознательный выбор определенного дейст-
вия в ситуации неопределенности.
Решение охватывает образ будущего результата действия в данных информационных условиях.
Решения о совершении конкретного преступления могут быть
обоснованными, транзитивными, и малообоснованными, нетранзитивными, не учитывающими всех условий их реализации.
Однако в своей основе любое решение о совершении того или
иного преступления нетранзитивно — оно не учитывает социальной
вредности действия и неотвратимости наказания за него.
Но многие преступные деяния нетранзитивны и в отношении
их операциональной реализации — они совершаются без обоснованного расчета, без учета возможностей реализации преступного
умысла. Это связано с низким интеллектуальным уровнем многих
преступников, ограниченностью их оперативного мышления.
К обстоятельствам, содействующим принятию решений о совершении преступного деяния, относят:
провоцирующее поведение потерпевшего;
давление со стороны преступной группы;
расчет на поддержку соучастников;
ослабление сознательного контроля в конфликтных эмоцио-
нальных состояниях, преуменьшение грозящей опасности разоблачения;
наличие субъективно трактуемой возможности сокрытия пре-
ступления;
алкогольное и наркотическое опьянение.
Значительная часть правонарушителей — нерасчетливые, недальновидные люди с существенными дефектами в мотивационнорегуля-ционной сфере. Угроза наказания ими актуально не осознается или недооценивается. Их преступные решения часто возникают внезапно, обосновываясь низменными чувствами — завистью,
местью, корыстью, эгоизмом, агрессивностью. Мышление преступника оказывается «привязанным» к привычным асоциальным способам поведения.
Мотивы и цели преступного деяния объединены в юриспруденции в понятие «преступный умысел». Но для оценки преступного
деяния, его квалификации существенное значение имеют направ-
42
ленность и содержание умысла. Эти понятия часто смешиваются,
трактуются неточно.
Направленность умысла — планируемый будущий результат (цель)
деяния, на достижение которого направлено преступное деяние.
Содержание умысла — отражение в сознании субъекта всех тех
обстоятельств, которые связаны с достижением цели. Так, при совершении хищения направленность преступного умысла выражается в корыстной цели — извлечение преступным путем материальной выгоды. Содержание же умысла здесь состоит в понимании
субъектом незаконности своих действий и их тайного характера.
После того как решение принято, оцениваются условия, в которых будут совершаться противоправные действия с точки зрения
того, насколько они будут способствовать достижению поставленных целей, подыскиваются, выбираются средства и способы, орудия совершения преступления.
После принятия решения индивид становится «связанным» собственным решением: он может недооценивать даже те вновь возникшие обстоятельства, которые имели бы для него значение на
стадии предрешения.
Принятие решения формирует намерение — устойчивое стремление к реализации намеченной программы действий, установку на
совершение определенного действия.
Эта установка ограничивает избирательные возможности индивида. У индивида формируется мотивация достижения цели. Так,
принятое решение об убийстве определенного лица приводится, как
правило, в исполнение даже тогда, когда ситуация становится неблагоприятной — повышается возможность опознания и задержания
преступника.
Важнейшая роль в принятии преступной линии поведения принадлежит установкам. В широком понимании — это готовность,
предрасположенность субъекта, возникающая при предвосхищении
им появления определенного объекта и обеспечивающая устойчивый целенаправленный характер протекания деятельности по отношению к данному объекту (А.В. Петровский. 1990). Или, как
пишет С.Л. Рубинштейн, «установка личности — это занятая им
позиция, которая заключается в определенном отношении к стоящим целям и задачам и выражается в избирательной мобилизованности и готовности к деятельности, направленной на их осуществление» (С.Л. Рубинштейн. 1989).
В процессе формирования будущие установки первоначально
выступают как явления сознания, т.е. связаны с общей направленностью личности, а уже в последующем переходят на подсознательный уровень.
Различаются смысловые, целевые и операциональные установки.
43
Смысловые установки определяют личностный смысл определенных объектов.
Целевые установки обеспечивают устойчивость действия. В условиях прерывания действия целевые установки проявляются в
тенденции к его завершению.
Операциональные установки обеспечивают психофизиологическую преднастройку индивида на совершение действия определенными способами, последовательной системой операций с использованием привычных для индивида средств.
В сложном механизме регуляции поведения сознательные его
компоненты (цели, мотивы, решения, программирование, выбор
средств реализации) непрерывно взаимодействуют с подсознательными, установочно-стереотипными компонентами.
Операциональное обеспечение действия осуществляется в основном на непроизвольном уровне, на умениях и навыках, которые
всегда являются крайне индивидуализированными (не менее чем
следы пальцев рук).
Все непроизвольные процессы в психике человека — выражение
его индивидуальной стереотипизации. Общая модель желаемого
будущего порождает у человека массу ситуативных, неосознаваемых
побуждений.
Наряду с так называемыми обобщенными установками в поведении человека постоянно возникают ситуативные установки —
временные психические образования, формирующиеся в ходе целеобразования и проявляющиеся в избирательной направленности
индивида на определенные средства реализации цели.
Анализ этих обстоятельств позволяет судить о том, как преступник перерабатывает текущую информацию, каким эталонным образцам он следует, как корректирует исходную обстановку, какими
предположениями он руководствуется при построении программы
действий, с каким индивидуальным набором поведенческого инструментария преступник входит в ситуацию реализации преступления, приступает к взаимодействию с объектом преступления.
Эти внешние и внутренние факторы, влияющие на принятие решения совершить преступление, находятся в тесном взаимодействии.
Свойства личности, равно как и объем внешней информации, определяют не только количество, но и содержание вариантов поведения,
которые корректируются моделями прогнозируемого будущего.
Ч е т в е р т ы й этап — преступное деяние и его особенности.
Приступая к исполнению преступного деяния, преступник анализирует обстановку его совершения, проявляет повышенный интерес ко всему тому, что может помешать реализации преступного
умысла или облегчить совершение деяния.
В ходе исполнения преступления совершаются противоправные
действия, и, как следствие этого, наступает преступный результат,
44
общественно опасные последствия деяния, которые могут и не совпадать с ранее намеченным планом и результатом.
Особенно существенно отношение индивида к достигнутому
преступному результату.
В то же время важно отметить, что могут значительно расшириться возможности реализации преступной мотивации. В этом
случае могут сформироваться дополнительные и новые цели преступления, окрепнет решимость действовать более интенсивно.
В отдельных случаях могут возникнуть мотивы отказа от доведения преступления до конца на основе жалости, сострадания,
страха, малодушия и т.д. Эти мотивы также являются существенными для оценки личности преступника.
Последующее преступление может совершаться и для сокрытия
предыдущего (например, убийство случайно оказавшегося на месте
преступления очевидца).
Вопросы для самоконтроля
1. Какие признаки присущи преступному поведению?
2. Назовите основные структурные элементы преступного деяния.
3. Назовите личностные и ситуативные детерминанты, способствующие совершению преступного деяния.
4. Что составляет психологическую основу формирования преступного поведения?
5. В чем психологическая сущность механизма преступного поведения?
3.3. Психологические типы преступников
В юридической психологии по-разному решается вопрос о òè-
пологии личности преступника.
Так, М.И. Еникеев в основу судебно-психологической типологии преступников предлагает положить элементы психологической
структуры преступного деяния, доминирующие позиции, мотивы,
цели и способы совершения преступления.
По содержанию ценностно-ориентационности личности он выделяет корыстный, корыстно-насильственный è насильственный типы.
В.В. Романов предложил свою типологию преступников, в основе которой лежит степень социальной адаптивности лица, совершившего преступление (В.В. Романов. 1998). С этой точки зрения всех преступников он делит на два типа:
а) социально-адаптивный тип личности (высокий уровень нерв-
но-психической устойчивости, развитый интеллект, гибкое
мышление, хорошая память и др.);
45
б) социально-дезадаптивный тип личности преступника (низкая
нервно-психическая устойчивость, психические аномалии и
расстройства и др.).
По результатам психологических исследований криминальной
сущности личности преступников А.Н. Пастушеня выделил шесть
типов психологической готовности субъекта к совершению преступного деяния или поддержание такой готовности при систематическом осуществлении преступной деятельности.
Первый тип характеризуется тем, что готовность к совершению
преступного деяния обусловливается наличием определенной криминальной потребности, предметом которой является не только
получаемый результат, но и в значительной мере (а порой в определяющей) сами преступные действия — процесс их совершения.
Второй тип криминогенности личности преступника выражается в субъективно непротиворечивом принятии преступного способа
удовлетворения некоторой потребности или разрешения проблемной ситуации.
Третий тип криминогенности личности заключается в том, что
субъект принимает преступный способ удовлетворения определенной потребности лишь при исключительно благоприятных условиях, которые представляют не только достаточную возможность получения личностно ценного результата преступным способом, но и
максимальную безопасность.
Четвертый тип криминогенной потенции личности преступника проявляется в вынужденном, внутренне противоречивом принятии преступного способа действий.
Пятый тип криминогенности личности характеризуется наличием склонности к импульсивному совершению противозаконных
действий, проявляемой в форме реакции на некоторые обстоятельства, ситуации.
Шестой психологический тип личности преступника проявляется в принятии преступной цели-способа под решающим влиянием
внешнего криминогенного воздействия либо в результате его конформного поведения в группе, обусловленного готовностью идентифицировать с ней свое поведение.
В совершении преступного деяния поведенческий тип личности —
основной системообразующий фактор, требующий компетентного
психологического анализа.
Тип личности преступника — устойчивая криминальная направленность личности, связанная с характерными для нее криминальными способами поведения, психологические особенности
личности преступника.
Ïîä психологическими особенностями личности будем понимать
относительно стабильную совокупность индивидуальных качеств,
определяющих типичные формы реагирования и адаптивные меха-
46
низмы поведения, систему представлений о себе, межличностные
отношения и характер социального взаимодействия.
Назовем основные психологические особенности насильственных и корыстных преступников как наиболее распространенных
типов преступников, имея в виду, что корыстно-насильственные
преступники вбирают в себя черты указанных двух типов.
Прежде чем представить характеристику личности насильственных преступников, остановимся на их классификации. Нужно заметить, что у разных исследователей неодинаковые позиции.
Так, Т.В. Варчук и Э.Ф. Побегайло выделяют три основных типах насильственных преступников, классифицируя их по характеру
антиобщественной направленности.
Первый тип — преступники с четко и устойчиво выраженной специфической агрессивно-насильственной направленностью.
Речь идет о лицах, ориентированных на поведение, опасное для
жизни, здоровья и достоинства других граждан. Для них характерны
негативно-пренебрежительное отношение к человеческой личности
и ее важнейшим благам, убежденность в допустимости насильственных средств разрешения конфликтов. Такой поведенческий стереотип — результат глубокой деформации их личности, специфический продукт эгоцентрической жизненной направленности. Доля
этих лиц в общем числе осужденных за рассматриваемые преступления составляет 45—55%.
У определенной части преступников этого типа агрессивнонасильственная направленность имеет столь глубоко укоренившийся, доминирующий характер, что их преступные действия в значительной мере утрачивают ситуационный характер. Ведущими чертами личности таких злостных преступников являются воинствующий эгоцентризм, озлобленность, жестокость, моральная нечувствительность, цинизм, бездушие, неспособность к состраданию. Такие лица и совершают большинство предумышленных противоправных посягательств на жизнь и здоровье (при разбойных нападениях; сопряженных с изнасилованием; с целью облегчения и сокрытия другого преступления; из мести и др.). Однако немало преступлений они совершают и по внезапно возникшему умыслу, причем агрессивное поведение этих субъектов нередко рационально не
мотивировано, представляя собой в известном смысле самоцель.
У другой, значительно большей части данных преступников,
ориентированных на применение насилия, подобная направленность личности способствует совершению преступления в сочетании с конфликтной ситуацией. Это, как правило, эмоционально
распущенные, неуравновешенные люди. Мотивация их преступного
поведения главным образом связана с такими отрицательными
эмоциями, как раздражение, злость, месть, зависть и т.д. Для них
достаточно незначительного повода, чтобы примитивный стереотип
47
самоутверждения, связанный с применением силы, воплотился в
преступном посягательстве, причем нередко они сами создают криминогенную провоцирующую ситуацию.
В т о р о й тип — насильственные преступники, у которых направленность на совершение посягательств против личности явно
не выражена, хотя такие люди характеризуются в целом отрицательно и допускали прежде различные правонарушения. Совершение насильственного преступления становится для них нередко
средством достижения особо значимых целей. Таких лиц среди изученного контингента оказалось 20%. Данный тип можно назвать
«промежуточным».
Т р е т и й тип — так называемые ситуационные, случайные
преступники. Обычно до преступления они характеризовались положительно либо нейтрально, а само насильственное посягательство совершили впервые под воздействием неблагоприятной внешней
ситуации. В их поведении отсутствуют признаки, характерные для
представителей двух предыдущих типов. Они применяют насилие в
качестве реакции на ситуацию, которую воспринимают как остроконфликтную. Среди осужденных такие лица составляют 30%.
Соотношение личностных и ситуационных факторов и их роль
в детерминации агрессивно-насильственных преступлений изучалось Л.П. Конышевой (Л.П. Конышева. 1990). Само преступное
поведение анализировалось ею с учетом структурного и процессуального строения деятельности, ее мотивов, целей, задач.
На основании проведенного анализа характера поведения преступника, его взаимодействия с жертвой, Л.П. Конышева выделила
четыре типа криминальных ситуаций и описала те личностные особенности субъектов, которые определяли их противоправные деяния.
П е р в ы й тип составляли случаи агрессии, спровоцированной
поведением жертвы. При этом действия преступника носили импульсивный характер, осуществлялись без учета социальных и
предметных требований ситуации. Такой вид агрессии был назван
«экспрессивным». Для субъектов, совершивших подобные деяния,
была свойственна неустойчивость мотивационно-ценностной структуры.
В т о р о й тип составили ситуации, в которых агрессия также
провоцировалась потерпевшими, но поведение преступников носило планомерный, опосредованный характер. Этот вид агрессии Конышева условно обозначила как «псевдоморальный». Лица, совершившие такие деяния, отличались суженностью смысловой сферы,
ригидностью, тугоподвижностью системы мотивов, стремлением к
доминированию. Конфликт, как правило, носил затяжной характер
и был обусловлен противоречием разделяемых ценностей.
Т р е т и й тип криминальных ситуаций характеризовался активной ролью преступника, его инициативой в конфликте. Действия
48
агрессора носили ситуативный характер, не были заранее спланированными. Такого рода криминальные деяния совершались двумя
категориями лиц: субъектами с недостаточной личностной зрелостью, слабо иерархизированной мотивационной сферой («инфантильно обусловленная агрессия») и людьми, склонными к антисоциальным способам самоутверждения, в ситуациях, угрожающих их
статусу, — «демонстративная агрессия».
В последнем, ч е т в е р т о м типе ситуаций преступники по
собственной инициативе, без провокации со стороны жертвы осуществляли продуманные, планируемые агрессивные деяния. Подобные преступления, по данным Л.П. Конышевой, совершались
тремя различными категориями лиц.
П е р в у ю образовывали субъекты, характеризовавшиеся деформированной ценностной системой, их деяния совершались из
жестоких побуждений. Такой вид агрессии был обозначен как «садистская».
В т о р а я категория совершала акты агрессии по мотивам «социопатической молодежной самоактуализации».
Т р е т ь я совершает преступления по мотивам «группового самоутверждения». Агрессия у всех этих лиц детерминировалась искажениями в содержании ценностных ориентаций.
О.Ю. Михайлова установила, что у насильственных преступников, проявивших жестокость, имеет место нарушение «ценностных
отношений» к другим людям и значительно чаще проявляется более
«низкая» по сравнению с корыстными преступниками позиция в
отношении к ряду этических ценностей, связанных с межличностными отношениями (О.Ю. Михайлова. 1986).
С.Н. Ениколопов выявил у насильственных преступников социально отрицательное содержание ряда ценностных образований
личности в области целей и смысла жизни наряду с распространенностью таких свойств, как эмоциональная неустойчивость, тревожность, неуравновешенность и др. (С.Н. Ениколопов. 1984).
Психологический профиль насильников характеризуется такими
чертами, как склонность к доминированию и преодолению препятствий. У них самая низкая чувствительность в межличностных контактах (черствость) и в наименьшей степени выражены склонность
к самоанализу и способность поставить себя на место другого. Интеллектуальный контроль поведения такой же низкий, как и у корыстно-насильственных правонарушителей.
Негативные качества данной категории преступников формируются в условиях пониженного социального контроля. Существенные факторы формирования этого поведения:
эмоциональная депривация (т.е. изоляция, отсутствие) в детстве;
отчуждение от семьи и других социально положительных
групп.
49
В их жизнедеятельности агрессивное поведение постоянно оказывалось предпочтительным — формировалась устойчивая готовность к нанесению ущерба другим людям.
Агрессия при этом трактуется как активность, направленная на
преодоление препятствия, фрустрирующего фактора, мешающего
реализовать цель, с межличностной эксплуатацией либо с реализацией «Я».
В насильственных преступлениях часто проявляется жестокая
агрессивность, причиняются тяжелые физические и психические
травмы. Этот тип агрессивного поведения свидетельствует о глубокой личностной деформации, сформированности у личности устойчивой установки на агрессивное поведение и постоянную готовность наносить ущерб людям, о крайне пониженном социальном
самоконтроле личности.
Указанные личностные дефекты в ряде случаев усугубляются
алкоголизацией, перенесенными черепно-мозговыми травмами,
психическими заболеваниями, наркотической зависимостью.
Поведение этих лиц в конфликтных ситуациях характеризуется
следующими психологическими особенностями:
неспособностью индивида сдержать первое агрессивное по-
буждение;
неумением прогнозировать развитие конфликта и последст-
вия агрессивных действий;
невладением системой поведенческих приемов адаптирован-
ного выхода из конфликтной ситуации данного типа.
В насильственных же преступлениях на передний план выступает так называемая враждебная агрессивность — агрессия, нанесение
ущерба выступает как самоцель. Продолжительность и жестокость
насилия здесь зависят от преступной цели: унизить жертву, причинить ей тяжелые страдания из побуждений ревности, мести, самоутверждения и т.п.
В групповых насильственных преступлениях агрессия часто совершается под влиянием группового давления, групповых традиций
и психического заражения.
По взаимодействию с потерпевшим насильственные преступления можно подразделить на две разновидности: 1) жертва не причастна к агрессивности преступника; 2) потерпевший провоцировал
конфликтное взаимодействие с преступником, агрессивность преступника возникла в ходе развития межличностного конфликта,
острого противоборства установок и целей потерпевшего и виновного, в результате интерактивного антагонизма.
Лица, совершающие злостные насильственные преступления,
обладают рядом личностно-типологических особенностей:
окружающая среда постоянно воспринимается как среда,
враждебная им;
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]