Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Юридическая психология. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
экспериментировании следователь оценивает свои собственные действия и с помощью информации обратной связи модифицирует продвижение к заданной цели.
Исходя из сказанного, он должен оценить различные варианты направленности мыслительной деятельности предполагаемого субъ­екта противодействия.
Практикум по теме
Задача 1
С помощью психологического анализа обстановки места происше­ствия проанализируйте субъективную сторону преступления.
Секретарем в одном из учреждений Москвы работала Новикова, молодая женщина, потерявшая мужа. Ее отсутствие на службе в тече­ние двух суток вызвало беспокойство. К Новиковой был послан один из сотрудников. На его стук в запертую дверь изолированной квартиры никто не отозвался. У соседей выяснить причину отсутствия Новико­вой не удалось. Еще через сутки было сделано заявление в следствен­ные органы о ее исчезновении.
Работники следствия, вскрыв дверь квартиры Новиковой, в спальне на кровати обнаружили труп последней. На шее Новиковой зияла рана, нанесенная острым, тонким оружием: лицо было обезображено, на пальцах рук и ладонях виднелись глубокие порезы. Новикова, по­видимому, в целях самозащиты хваталась за орудие убийцы. На трупе было только нижнее белье.
Постель была залита кровью, здесь же лежала бритва. В комнате горело электричество. Это давало основание предполагать, что убийство было совершено в вечернее или ночное время.
Из платяного шкафа было выброшено на пол выглаженное белье, а бумага, расстеленная на полках, имела буроватые полосы, оставленные, по-видимому, окровавленными пальцами, когда под белье просовыва­лись руки. Здесь же лежала дорогая шуба, чемоданы были открыты и перерыты, ящики письменного стола выдвинуты, и на полу рассыпаны бумаги и письма. Шкатулка на столе была раскрыта, и около нее валя­лись мотки ниток, иголки, наперстки и пуговицы. Была перерыта дам­ская сумочка убитой, брошенная на полу в столовой.
Установить, какие вещи похищены, было трудно, так как у покой­ной не оказалось родственников и близких знакомых. Однако два фак­та удалось установить: во-первых, сослуживцы видели у убитой дорогие наручные часы, которых не оказалось, и, во-вторых, в последний день Новикова получила заработную плату и денежную премию, но денег в квартире также не было.
Ознакомление с содержанием обнаруженных писем ничего сущест­венного не дало: часть их была написана покойным мужем, часть школьной подругой, с которой Новикова не виделась больше шести лет.
161
На этом первоначальный этап расследования был закончен. Пола­гая, что убийство совершено в целях ограбления, следователь Н. зашел в тупик.
Другой следователь — М., знакомясь с материалами дела, обратил внимание на следующие обстоятельства.
1. Совершив убийство, преступник произвел тщательные поиски: очевидно, он не спешил и не боялся хозяйничать в квартире. При этом ряд ценных вещей не был похищен. Все это не вязалось с версией об убийстве в целях ограбления.
2. Исчезновение часов и денег могло расцениваться как доказатель- ство, подтверждающее такую версию, поскольку именно эти ценности удобно было незаметно вынести. Но могла быть допущена и другая версия: эти ценности взяты для создания видимости убийства в целях ограбления.
3. Тщательность произведенных преступником поисков под бельем, в шкафу, в чемоданах, в ящиках стола, в шкатулке дает основание по­лагать, что он искал какие-то небольшие предметы. Этими предметами могли явиться не только ценные вещи, но в равной степени и докумен­ты (письма, записки).
4. В связи с этим нужно установить: не состоял ли кто-нибудь еще в переписке с Новиковой и не является ли беспорядок в комнате ре­зультатом поисков в целях изъятия написанных ей писем и сокрытия факта знакомства с ней.
5. В свете этих соображений приобретает особое значение тот факт (на который раньше не обращалось внимание), что письма подруги и покойного мужа адресовались Новиковой не на дом, а на почту до вос­требования.
Вопросы
1. Какую ошибку допустил следователь Н. на первоначальном этапе
расследования?
2. По данным, полученным в процессе осмотра места происшест-
вия, определите мотив убийства».
Задача 2
Ниже приводится перечень некоторых улик против подозреваемых, на основе которых следователи (лица, производящие дознание) пред­полагают причастность данных лиц к совершенному преступлению:
создание ложного алиби;
«немотивированный» и внезапный отъезд из местности, где было
совершено преступление;
проявление повышенного интереса к процессу расследования;
распространение слухов о личности преступника, потерпевшего;
демонстративность поведения с целью всячески убедить окру-
жающих в полной непричастности к преступлению, даже когда об этом никто не спрашивает.
162
Вопросы
1. Какие еще улики поведения известны вам из практики?
2. Какие психологические ситуации в ходе расследования могут способствовать их проявлению и подтверждению вывода о при­частности данного лица к преступлению?
Задача 3
Труп Н. обнаружен в ванне квартиры, которую она занимала. Ван­на была наполнена чуть ли не до краев, так что лежащая подбородком почти касалась воды, на поверхности которой плавала черная рвотная масса.
В кухне на столе стояла бутылка с лимонадом и стакан с неболь­шим количеством жидкости. Запах миндаля свидетельствовал о том, что, скорее всего, в лимонаде была синильная кислота, являющаяся сильным и мгновенно действующим ядом. На столе лежала записка следующего содержания: «Дорогая мама, прости за причиненное тебе горе. Другого выхода не было».
Задание
Сформулируйте понятие инсценировки и охарактеризуйте ее виды. Назовите признаки, по которым она может быть разоблачена. Оцените вышеприведенную ситуацию в указанном аспекте.
Литература
Вологин М.В., Порошин Г.Н. К вопросу о понятии негативных об-
стоятельств в криминалистике // Проблемы предварительного следствия. Волгоград, 1980.
Еникеев М.И., Черных Э.А. Психология осмотра места происшествия.
Ì., 1994.
Еникеев М.И., Образцов В.А., Эминов В.Е. Следственные действия:
психология, тактика, технология. М., 2008.
Лузгин М.М. Реконструкция в расследовании преступлений. Волго-
ãðàä, 1981.
Петелин Б.Я. Психология осмотра места происшествия. Волгоград,
1981.
Сафаргалиева О.Н. Осмотр места происшествия и установление лич-
ности преступника по материальным следам преступления: Авто­реф. дис. … канд. юрид. наук. Томск, 1990.
Шевченко В.М. Психология преступной инсценировки. Ростов н/Д,
2000.
Вопросы для самоконтроля
1. Раскройте психологическое содержание осмотра места происше- ствия.
2. Что представляет собой инсценировка преступления и каковы ее основные признаки?
163
3. Какую информацию о личности преступника может дать осмотр места происшествия?
4. Назовите психологические приемы профессионального наблюде- ния следователя.
5. Какова роль воображения в реконструктивной деятельности сле- дователя при проведении осмотра места происшествия?
6. Какие личностные качества включают в себя поисковые способ- ности следователя?
7.2. Психологические особенности обыска
Обыск — это принудительное следственное действие по обсле­дованию объектов и отдельных граждан в целях отыскания и изъя­тия скрытых предметов и документов, имеющих доказательственное значение.
Психологическая сущность обыска имеет сложный характер, поскольку обыск направлен на восприятие и познание не только материальной обстановки, но и на восприятие и познание особен­ностей поведения обыскиваемого лица.
Психологические особенности обыска:
совершаются действия, носящие принудительный характер по
отношению к обыскиваемому лицу;
возникает конфликтная ситуация;
обыск имеет ярко выраженный проблемно-поисковый ха-
рактер;
мыслительная, познавательная сторона деятельности следова-
теля является доминирующей;
при обнаружении отыскиваемых объектов используются так-
тико-психологические приемы воздействия с учетом особен­ностей расследуемого события, личности обыскиваемого и конкретной ситуации.
Психологическую структуру обыска составляют следующие ви­ды деятельности следователя: познавательная деятельность, органи­заторская деятельность, конструктивная деятельность.
Организаторская деятельность при производстве обыска состоит из подготовительных действий следователя и организации проведе­ния обыска.
Планируя обыск, следователю необходимо определить объект и цель обыска, решить вопрос о времени проведения обыска и о со­ставе следственно-оперативной группы. В плане проведения обыска необходимо предусмотреть ход действия, выбор тактических прие­мов его проведения.
В процессе планирования обыска большая роль принадлежит опережающей рефлексии следователя, которая заключается в уме­нии провести это следственное действие с учетом особенностей
164
личности обыскиваемого в сложившейся ситуации. Это требует от следователя таких психологических качеств, как развитый интел­лект, гибкое мышление, способность к всестороннему анализу, способность к прогнозированию, проявление настойчивости и принципиальности.
Следователь должен обеспечить четкость, последовательность и эффективность как своих действий, так и действий других участни­ков обыска.
При производстве обыска познавательная деятельность является доминирующей.
В связи с этим можно сказать, что ведущим психологическим компонентом обыска является процесс межличностного познания, включающий восприятие и оценку следователем особенностей лич­ности обыскиваемого и его поведения.
Поисковый характер познавательной деятельности во многом определяется наличием у следователя профессионально необходи­мых качеств. В течение всего обыска следователь должен сохранять внимание и целеустремленность. Только при таком условии могут быть обнаружены объекты, которые его интересуют. Очень важно во время обыска сосредоточить внимание на одних предметах и одновременно держать в поле зрения другие.
Изучение личности преступника является важнейшим фактором для решения вопроса о возможном противодействии обыскиваемо­го. Это позволяет изменить план проникновения в обыскиваемое помещение, решить вопрос о подборе участников обыска, предуга­дать линию поведения преступника и т.д.
В зависимости от индивидуальных качеств преступника проти­водействие проведению обыска может быть активным и пассивным.
Ê активному противодействию можно отнести провокационные действия, направленные на дискредитацию обыскивающих лиц, выведение их из состояния психического равновесия.
Ê пассивному противодействию относятся действия обыскивае­мых, направленные на введение в заблуждение относительно раз­мещения и назначения предметов обстановки.
Стремясь ввести следователя в заблуждение, а иногда просто желая скрыть волнение, обыскиваемые прибегают к различного ро­да ухищрениям и уловкам, в частности:
демонстрируют мнимое сотрудничество со следователем, го-
товность оказать ему содействие в расчете на то, чтобы при­тупить его бдительность, настороженность, внушить ему мысль, что его поиски бесплодны, так как искомые предметы отсутствуют;
стремятся сформировать у обыскивающего ошибочное пред-
ставление о бесперспективности обыска и др.;
проявляют симуляция психического заболевания;
165
создают демаскирующие следы и признаки, присущие реаль-
ным объектам, процессам, явлениям;
осуществляют провокационные действия, совершаемые в ад-
рес следователя, направленные на то, чтобы вывести его из состояния психического равновесия;
осуществляют демонстративные действия: нарочито броское
поведение, отвлекающее внимание окружающих от поступ­ков, которые хотят замаскировать.
Познавательная деятельность следователя тесно связана с кон­структивной деятельностью, т.е. эффективность обыска зависит от полноты и качества планирования следственного действия.
В ходе обыска прячущий моделирует правильность своего пове­дения в зависимости от результатов конкретной информации о скрываемых орудиях преступления.
Он руководствуется созданным им субъективным «образом не­доступности» места сокрытия для обыскиваемого лица и програм­мирует свое поведение в условиях возможного обыска, как правило, всегда избирается «особый» вариант «маскирующего поведения».
Лицо, утаивающее определенное обстоятельство, контролирует все то, что имеет отношение к этому обстоятельству.
При этом моделируется определенная «зона охранения», спе­циально перекрываются все возможные подходы к этой зоне. Но эта специальная «перекрытость» и является демаскирующим об­стоятельством.
В связи с этим следователю необходимо хотя бы ориентировоч­но знать побуждения обыскиваемого к сокрытию определенных предметов (стыд перед родственниками, соседями, сослуживцами, страх наказания, боязнь повредить престижу, потерять хорошую репутацию и т.п.).
В зависимости от характера мотивации обыскиваемого лица следователь определяет тактику общения с ним, решает проблему преодоления противодействия обыску.
В психической деятельности обыскиваемого интенсивно функ­ционируют защитные механизмы. Обыскиваемое лицо может про­явить общительность и замкнутость, сдержанность и показную от­кровенность, высокомерность и агрессивность.
Для оказания воздействия на «аффективный очаг» следователю целесообразно использовать два основных направления.
Первое включает все то, что может ассоциироваться у обыски­ваемого с предметом сокрытия и со способами сокрытия. При этом существенное значение имеют различные вопросы, суждения и действия, в том числе и те, которые допускают многозначное их толкование.
Скрываемое жизненно значимое событие, страх перед изобли­чением создают в сознании обыскиваемого лица «очаг аффекта-
166
ции», функционально перестраивающий всю его психическую дея­тельность. Этот очаг психотравмы не только дезорганизует нор­мальную психическую деятельность индивида, но и субъективно переживается как душевная тяжесть. При этом спонтанно (само­произвольно) формируются защитные механизмы в зависимости от психического склада личности.
Второе направление стратегии воздействия на обыскиваемое ли­цо состоит в ослаблении защитных барьеров, в снижении их сопро­тивляемости. Оно проявляется в индивидуально-психологических особенностях личности:
замкнутости, стремлении уйти в себя, желании скрыть дейст-
вительное эмоциональное состояние;
использовании завышенных самооценок личности и др.
Следователь должен преодолеть определенные «смысловые барье­ры», сформировавшиеся в сознании обыскиваемого лица. Преодолевая их, он оказывает воздействие на внутренние позиции обыскиваемого, выдвинутые им для смыслового оправдания своего поведения.
В одних случаях следователь акцентирует внимание на выгоде, связанной с добровольной выдачей, в других — подчеркивается правило разглашаемости результатов обыска.
В этом случае обязательными психологическими качествами следователя являются выдержка и самообладание. Следователь дол­жен пресекать противодействие заинтересованных лиц, соблюдать спокойствие, контролировать себя, следить за поведением других участников обыска.
С учетом вышесказанного следователь при обыске должен ис­пользовать ряд психологических приемов, оказывающих влияние на обыскиваемое лицо:
наблюдение за происходящими во время обыска событиями,
разговорами, лицами, их реакциями на действия следователя и других работников полиции;
убеждение обыскиваемого как средство поиска компромисса —
путем разъяснения цели и необходимости обыска в связи с оп­ределенными прошлыми действиями самого обыскиваемого;
внушение в форме приказа, позволяющего изменить поведе-
ние обыскиваемого, вывести возникшее отношение из со­стояния резкого конфликта;
рефлексивное управление поведением прячущего;
оценка эмоционального состояния обыскиваемого.
Исследование психологических особенностей маскировочного поведения обыскиваемого представляет собой актуальную проблему преодоления противодействия в тактике обыска.
Под маскировочным поведением будем понимать вид манипу­лятивного воздействия, оказываемого обыскиваемым на лиц, про­изводящих обыск.
167
Одним из важнейших психологических аспектов маскировочно­го поведения является изучение эмоциональных реакций (улик) обыскиваемых.
Как правильно отмечает Ф.В. Глазырин, «при проведении обы­ска возможен учет эмоциональных особенностей обыскиваемого, его эмоциональных состояний. Наблюдение их в известной степени может позволить предположить, на верном ли пути находятся уча­стники обыска, не ведут ли они поиск вблизи тайника. Для учета эмоциональных состояний обвиняемого необходимо сопоставить изменения в его поведении с теми или иными моментами обыска. Появление растерянности вместо спокойствия, страха взамен рав­нодушия, раздражения после ровного, выдержанного поведения, подавленности, сменившей бодрый вид, внезапное возникновение гнева, истерической вспышки — эти и другие изменения эмоцио­нального состояния обыскиваемого должны быть своевременно от­мечены и логически сопоставлены с ходом обыска».
Получаемая при этом информация имеет исключительно важ­ное значение. Она играет роль «обратной связи» и позволяет судить об адекватности поисковых действий, способствует корректировке линии поведения следователя во время производства обыска.
Следователь должен уметь, судя по поведению заинтересован­ных лиц, разбираться в их сложных эмоциональных переживаниях, улавливать признаки, указывающие на близость ищущего к цели и, сообразуясь с этим, направлять поиски.
Техника распознавания наличия маскировочного поведения представляет собой процесс познания ее эмоциональных реакций (признаков) с помощью психологического наблюдения.
Сущность психотехники оценки эмоциональных реакций сво­дится к умелому использованию следователем приемов наблюде­ния, предназначенных для изучения маскировочного поведения в процессе общения.
Психотехника наблюдения за ухищренным поведением обыски­ваемого включает ч е т ы р е основных приема, являющихся звень­ями эффективного изучения эмоциональных реакций в процессе следственного общения:
1) прием наблюдения эмоционально значимых реакций при психологическом зондировании;
2) прием наблюдения эмоциональной устойчивости (эмоцио­нальных реакций) на фоне предъявления вещественного до­казательства;
3) анализ динамических характеристик эмоциональных пережи­ваний обыскиваемого на различных этапах обыска;
4) прием наблюдения эмоциональной чувствительности лица к получаемым сообщениям и вопросам следователя.
168
Основные факторы, определяющие эффективность метода на-
блюдения за маскировочным поведением обыскиваемых.
1. Использование аффективных состояний личности, которые мо-
гут ассоциироваться у обыскиваемого с объектом и способом сокрытия.
Страх перед изобличением создает в сознании обыскиваемого лица «очаг аффектации», функционально перестраивающий всю его пси­хологическую деятельность. Такой очаг психотравмы не только дез­организует нормальную психическую деятельность индивида, но и субъективно переживается как душевная тяжесть. При этом спонтан­но (самопроизвольно) формируются защитные механизмы, варьи­рующиеся в зависимости от склада личности. Поэтому воздейство­вать на него следователь может в двух направлениях: усиливать аф­фективное состояние или ослаблять его защитные механизмы.
2. Анализ защитных барьеров, снижающих сопротивляемость
личности. Учитывая конкретные обстоятельства и возможное раз-
витие ситуаций, следователю надо хотя бы ориентировочно знать побуждения обыскиваемого к сокрытию предметов преступного посягательства, чтобы их использовать в процессе обыска (страх наказания, стыд перед родственниками, соседями, боязнь поколе­бать деловую репутацию и т.д.).
Особенности защиты проявляются в индивидуально-психоло­гических характеристиках обыскиваемых: уровне и форме эмо­ционального реагирования на содеянное, стремлении уйти в себя, замкнуться, умении скрыть ситуацию, способности осознавать значение совершаемых действий, предвидеть результаты будущей деятельности по сокрытию преступления; особенностях само­оценки и др.
3. Противодействующее лицо обязательно имеет прогнозные пред-
ставления в отношении успешности сокрытия им предметов обыска, выяснением которых занимается следователь. В ходе проведения
обыска обыскиваемый прогнозирует (предполагает) свое будущее в зависимости от результатов обыска, что, как правило, может привести его в состояние сильного эмоционального возбуждения и переживания, которое обычно пытаются скрыть. Приближение обыскивающего к месту хранения искомых предметов обязатель­но приводит к мысленной активизации у обыскиваемого, свя­занной с событиями преступления и их последствиями, что так­же не может не сказаться на поведении обыскиваемого, так же как и удаление обыскивающего от «опасного места».
Поэтому любые эмоциональные реакции обыскиваемого нахо­дятся в прямой зависимости от его представлений о вероятности успеха или неуспеха достижения своих целей.
4. Установление речевого контакта с обыскиваемым позволит следователю наблюдать за реакциями и действиями обыскиваемого в процессе обыска, выяснять их взаимосвязь с обнаруженными
169
объектами и их значением для обыскиваемого, анализировать внешнее проявление эмоционального поведения обыскиваемого по отношению к действиям следователя.
5. В процессе обыска следователю важно учитывать психологиче- ский механизм изменения эмоциональных состояний обыскиваемого, который дает ложную информацию. Личность, говорящая неправду,
с одной стороны, переживает чувство огорчения и досады, объяс­няющееся вынужденностью вводить кого-либо в заблуждение, с другой стороны, она переживает и чувство удовлетворения, осно­ванное на выгоде, получаемой благодаря лжи. В отдельных ситуа­циях наблюдается преобладание одного из этих чувств. При этом чем более конкретна информация о причастности к преступлению, тем выше эмоциональное реагирование лица, его совершившего.
Дадим краткую характеристику психологическим приемам
оценки эмоциональных реакций.
1. Прием наблюдения эмоционально значимых реакций обыскивае- мого при психологическом зондировании. При психологическом зон-
дировании важно выбрать место и время для беседы, зафиксировав первую реакцию обыскиваемого.
Информативными для психологической идентификации реак­циями в ситуации обыска являются: изменение выражения глаз, рас­терянность, молчание, задержка ответа, внезапное покраснение или побледнение лица, неестественность позы, жестикуляций, реакций.
В общении становится важным гибкое и объективное понима­ние человека посредством изучения не только его статистических (личностных) черт, но и динамических проявлений, таких как: на­строение; актуальные переживания — удивление, безразличие, ин­терес, неуверенность, стыд, смущение и др.; мотивы (побудитель­ные причины) общения — стремление показать свое превосходство, поиск продуктивных контактов, поиск покровителя, оказание по­мощи, стремление удовлетворить своекорыстные личные потребно­сти и др.; линия поведения (проявление позиции в общении) — лживость, маскировочные действия, уловки и т.д.
Для подобного поведения наиболее характерно создание отвле­кающих внимание следователя моментов: отвлекающие беседы, по­становка каверзных вопросов, предложение обыскать отдельные помещения или предметы обстановки и др.
Маскировка выражается в поведении и в предметных действиях участников конфликта. Определенной экспрессией противники мас­кируют свое психическое состояние в данный момент и свое отно­шение к сложившейся ситуации борьбы. Искусно имитируемые со­стояния подавленности, внешней сдержанности или оптимизма яв­ляются действенными средствами дезинформации соперника при наличии непосредственного контакта. Дезинформацию о собствен­ных планах выражает маскировка предметными действиями.
170