Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Юридическая психология. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»
.pdf
41. Психология раскрытия преступления в условиях противодейст-
вия лиц, проходящих по уголовному делу.
42. Психологическая характеристика потерпевшего и мотивы его
поведения.
43. Психологическая характеристика свидетеля.
44. Психология подозреваемого (обвиняемого) в уголовном процессе.
45. Психологические особенности несовершеннолетних правона-
рушителей.
46. Психологическая характеристика мошенника.
47. Психология воздействия в юридической деятельности.
48. Психологические приемы профессионального наблюдения за
объектами и обстановкой.
49. Психологические основания уголовной ответственности.
50. Методы диагностики причастности лица к криминальной среде.
51. Психологические аспекты опознания.
52. Психологические особенности следственного эксперимента.
53. Психологические аспекты расследования преступлений в сфере
организованной преступности.
54. Психологические особенности насильственного типа преступ-
íèêà.
55. Психологические особенности корыстного типа преступника.
56. Психологические особенности следствия по делам несовершен-
нолетних.
57. Психология допроса в судебном следствии.
58. Психология юридического труда.
Вопросы для подготовки к экзамену
по дисциплине «Юридическая психология»
1. Юридическая психология как наука, ее место в системе научного
знания.
2. История возникновения и развития юридической психологии.
3. Предмет и задачи юридической психологии.
4. Методологические принципы юридической психологии.
5. Методы юридической психологии.
6. Структура юридической психологии, ее взаимосвязь с правовыми
науками.
7. Понятие и психологическая структура правосознания.
8. Психологические механизмы умышленного преступления.
9. Воля в структуре мотивации. Значение волевых качеств в совер-
шении преступлений.
10. Основные подходы к изучению личности преступника
11. Акцентуации характера и их связь с противоправным поведением.
12. Психологические особенности личности насильственных пре-
ступников.
13. Психологические особенности личности корыстных преступников.
14. Психологическая структура оперативно-розысконой деятельности.
15. Психолого-юридические аспекты вины и юридической ответст-
венности.
271
16. Психологическая характеристика преступной группы.
17. Психолого-правовая оценка организованных преступных форми-
рований (групп), их противоправной деятельности.
18. Психологические особенности юридического труда
19. Понятие и значение юридической профессиограммы.
20. Профессиональная пригодность личности к юридической дея-
тельности.
21. Понятие и психологическая структура личности юриста.
22. Профессиональная направленность личности юриста.
23. Мышление и принятие решений в юридической практике.
24. Организационно-управленческие качества юриста.
25. Коммуникативные способности юриста.
26. Психологические предпосылки профессионального развития лич-
ности юриста.
27. Психологическая структура следственной деятельности
28. Психология взаимодействия следователя с участниками следст-
венных действий.
29. Стрессогенные факторы в деятельности следователя. Пути пре-
одоления стресса.
30. Организаторские способности следователя.
31. Роль воображения в деятельности следователя.
32. Психологические закономерности памяти и их использование в
следственной практике.
33. Психологические особенности осмотра места происшествия.
34. Психологическая особенности допроса обвиняемых и подозре-
ваемых.
35. Приемы установления психологического контакта в ситуациях
противодействия следствию.
36. Психологические особенности допроса потерпевшего и свидетеля.
37. Психологические факторы восприятия, влияющие на свидетель-
ские показания.
38. Психолого-юридический подход к решению конфликтных си-
туаций на предварительном следствии.
39. Характеристика психологического воздействия в уголовном
процессе.
40. Психологические особенности обыска.
41. Психологические особенности очной ставки.
42. Психологические особенности опознания.
43. Психологические особенности следственного эксперимента.
44. Судебно-психологическая экспертиза: понятие, предмет и поря-
док проведения.
45. Методы и виды судебно-психологической экспертизы.
46. Психология познавательной деятельности судьи.
47. Профессионально значимые качества судьи.
48. Ролевые особенности поведения адвоката в судебном процессе.
49. Психологическая структура деятельности прокурора.
50. Психологические особенности речи прокурора.
272
Словарь основных терминов
и понятий
Активность — присущая всем живым существам способность реагировать на окружающую среду.
Акцентуация характера — преувеличенное развитие отдельных
свойств характера в ущерб другим, в результате чего ухудшается взаимодействие с окружающими людьми.
Анкетный опрос — форма получения от респондентов сведений о
событиях жизни, мнениях, оценках, поведении, когда респондент сам
читает предлагаемые ему вопросы и сам фиксирует свои ответы.
Аффект — относительно кратковременное, сильно и бурно протекающее эмоциональное переживание: ярость, ужас, отчаяние.
Бандитские формирования — устойчивые вооруженные группировки,
состоящие из небольшого числа членов (обычно 10 человек) и осуществляющие жестокие корыстно-насильственные действия.
Бессознательное — термин, обозначающий психические процессы, в
отношении которых отсутствует субъективный контроль.
Бихевиоризм — направление в психологии, изучающее не субъективный мир человека, а объективно фиксируемые характеристики поведения, вызываемого какими-либо внешними воздействиями.
Вербальное поведение — поведение, проявляющееся в речи.
Âèíà — психическое отношение лица к своему противоправному
деянию (действию или бездействию) и его последствиям, означает
осознание (понимание) лицом недопустимости (противоправности)
своего поведения и связанных с ним результатов. Вина является необходимым условием юридической ответственности.
Внимание — избирательная направленность познавательной деятельности человека или высших позвоночных животных на определенный объект, значимый в конкретный момент.
Воображение — психический процесс создания образов таких предметов и явлений, которые никогда не воспринимались человеком
раньше, процесс мысленного преобразования и переработки различной
информации о прошлом и получение новых представлений.
Восприятие — целостное отражение отдельных предметов, объектов
и явлений внешнего мира, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные уровни сенсорных
систем.
273
Гештальт — единица анализа сознания и психики, которая обозначает целостные, не сводимые к сумме своих частей образования сознания.
Гештальтпсихология — направление в психологии, изучающее деятельность мозга и сознание через феноменологическое самонаблюдение.
Деятельность — специфическая форма общественно-исторического
бытия людей, целенаправленное преобразование ими природной и социальной действительности.
Идентичность — свойство индивида оставаться самим собой в изменяющихся социальных ситуациях.
Идентификация (от лат. — отождествление) — понимается как процесс эмоционального и иного отождествления индивида с другим человеком, группой.
Изучение личности в уголовном судопроизводстве — целенаправленная деятельность по установлению определенной совокупности данных,
характеризующих личность и имеющих значение для правильного применения норм уголовно-процессуального права, выбора и использования наиболее эффективных тактических приемов при производстве
отдельных следственных действий.
Индивидуализация — процесс, благодаря которому организм становится отличным от окружающего мира.
Индивидуальность — неповторимая совокупность особенностей характера и психического склада, отличающая одну личность от другой.
Индивидуальный стиль деятельности — характерная для данного индивида система навыков, методов, приемов, способов решения задач
той или иной деятельности, обеспечивающая более или менее успешное ее выполнение.
Интеллект — в психологии совокупность познавательных способностей человека, определяющих уровень его мышления и способность
решать сложные задачи.
Интервью — целенаправленная беседа, цель которой состоит в получении ответов на вопросы, предусмотренные программой.
Интернализация — превращение внешне заданных требований во
«внутренние» структуры.
Каузальная атрибуция — своеобразное субъективно выгодное наделение явлений причинной связью, которое может входить в механизм
психологической защиты.
Коммуникативная компетентность следователя — способность уста-
навливать и поддерживать необходимые контакты и доверие с различными участниками расследования.
Коммуникативная компетентность — это умение использовать объективные закономерности общения для преодоления противодействия
лиц, вовлеченных в расследование уголовного дела.
Коммуникативная подструктура следственной деятельности — заклю-
чается в построении и сборе в ходе профессионального общения всей
274
необходимой информации, а также при необходимости оказание следственно важных психотехнических воздействий.
Конформизм — податливость личности реальному или воображаемому давлению группы.
Криминальная психология — раздел юридической психологии, кото-
рая изучает закономерности и механизмы подготовки и совершения
преступлений отдельными лицами и преступными группами, психологические аспекты вины и роль потерпевших в преступном деянии, а
также разрабатывает психологически обоснованные теории и типологии
(классификации) личности преступников, рекомендации по совершенствованию борьбы с преступностью.
Лабораторный эксперимент — методическая стратегия, направленная
на моделирование деятельности индивида в специальных условиях.
Личность — устойчивая система мировоззренческих, психологических и поведенческих признаков, характеризующих человека.
Личность преступника — совокупность негативных социально значимых индивидуально-типологических качеств индивида, обусловливающая его преступное поведение.
Ëîæü — один из способов общения, отражающий мыслительные
процессы и психофизиологические особенности личности. Основная
цель лгущего — оказание психического воздействия на субъект расследования путем создания по делу искаженного представления о доказательствах вины правонарушителя.
Манипуляция — вид психологического воздействия, выполняемого
искусно и скрытно:
ведет к возбуждению у другого человека (жертвы) желаний, на-
мерений или установок, не совпадающих с его актуально существующими;
нацелена на изменение направления активности жертвы, совер-
шение ею определенных манипуляторных действий;
создает у жертвы ложное впечатление самостоятельного управле-
ния поведением.
Маскировка — относительно самостоятельный вид деятельности
преступника, имеющий целью скрыть свое участие в подготовке и совершении преступления путем использования манипулятивного, защитного и рефлексивного способов общения с сотрудниками правоохранительных органов, уничтожения следов и создания искусственных
признаков и свойств реальных объектов, искажения представлений о
собственной личности за счет изменения своих подлинных психических состояний, контроля совокупности действий и чувств в ходе расследования.
Межличностные отношения — система установок, ожиданий, стереотипов, ориентации, через которые люди воспринимают и оценивают
друг друга.
Методы психологической экспертизы правовых законов и нормативных
актов — предназначены для выяснения адекватности последних законо-
275
мерностям и механизмам функционирования правосознания, психологически обоснованным путям совершенствования правового государства.
Механизм преступного поведения — представляет собой взаимодействие личности с негативной социальной средой (ситуацией), определяющее выбор и реализацию решения о совершении преступления.
Мировоззрение — система взглядов на мир и место в нем человека,
на отношение человека к окружающей его действительности и к самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные
позиции людей, их идеалы, убеждения, принципы познания их деятельности, ценностные ориентации.
Мотив — идеальный или материальный предмет, который побужда-
ет и направляет на себя деятельность или поступки и ради которого
они осуществляются.
Мотивация — система внутренних и внешних факторов, которая
побуждает человека к деятельности — вступлению в контакт с окружающей средой, направляет, поддерживает и обеспечивает эту деятельность энергией.
Мышление — способность человека устанавливать причинноследственные связи, решать познавательные задачи.
Наблюдение — систематическое, целеустремленное, планомерное
изучение психических явлений путем личного восприятия исследователем разнообразных внешних проявлений психики в ходе деятельности.
Обвиняемый — лицо, в отношении которого вынесено постановле-
ние о его привлечении к уголовной ответственности в качестве обвиняемого (ст. 47 УПК РФ).
Общение — сложный и многоплановый процесс установления и
развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией,
взаимодействие, восприятие и понимание другого человека.
Оговор — показания, изобличающие лицо в совершении преступле-
ния, которого оно не совершало. Оговор может быть заведомо ложным,
а также результатом добросовестного заблуждения.
Ожидания (экспектации) — реакции других людей на исполнение
данной роли.
Организаторские способности — индивидуально-психологические особенности личности, обусловливающие пригодность человека к руководству людьми.
Организационно-управленческая подструктура следственной деятельности — состоит в непосредственном руководстве людьми при решении
профессиональных задач (например, следственно-оперативной группой), а также в волевых действиях по самоорганизации и проведению
конкретных следственных действий.
Организация расследования — комплекс необходимых мер, обеспе-
чивающих последовательное достижение целей расследования, управление этим процессом и применение наиболее эффективных средств
расследования с учетом конкретных следственных ситуаций.
276
Организованные преступные группы — характеризуются устойчивостью, сплоченностью, иерархической структурой, защищенностью.
Основные подструктуры следственной деятельности — познавательно-
прогностическая, коммуникативная, реконструктивная, организационная, удостоверительная.
Очная ставка — следственное действие по одновременному допросу
двух лиц, ранее допрошенных, в целях устранения противоречий, которые имеются в их показаниях.
Ощущение — построение образов отдельных свойств предметов окружающего мира в процессе непосредственного взаимодействия с ними.
Память — психофизиологический процесс, осуществляющий отражение и накопление непосредственного и прошлого индивидуального и
общественного опыта; выполняющий функции запоминания, сохранения, воспроизведения и забывания.
Пенитенциарная психология — раздел юридической психологии, где
изучаются психологические аспекты эффективности различных видов
наказания, психология осужденных и их общностей, а также обосновываются меры по ресоциализации и реабилитации лиц, отбывающих наказания.
Переживание — любое испытываемое субъектом эмоционально окрашенное состояние. Переживание — понятие более широкое, чем
«эмоция», так оно проявляется в форме и чувств, и потребностей, волевого усилия, произвольного внимания и памяти.
Потерпевший — физическое лицо, которому преступлением причи-
нен физический, имущественный, моральный вред, а также юридическое лицо в случае причинения преступлением вреда его имуществу и
деловой репутации (ст. 42 УПК РФ).
Потребность — нужда в чем-либо.
Превентивная психология — направление юридической психологии,
которое изучает природу и механизмы отклоняющегося поведения с позиции междисциплинарного системного подхода, включая личностные,
социальные, социально-психологические, психолого-педагогические факторы, обусловливающие социопатогенез, а также предлагает научно
обоснованные рекомендации по психологическому обеспечению, предупреждению, диагностике и коррекции отклоняющегося поведения.
Представление — образы предметов, явлений и событий, возникающие в результате их припоминания или воображения.
Преступное поведение — понятие, включающее не только само преступление как общественно опасное, противоправное деяние (действие
или бездействие), но и его истоки; возникновение мотивов, постановку
целей, выбор средств, принятие субъектом будущего преступления различных решений и т.д.
Приемы психологического воздействия в судопроизводстве — право-
мерные (не ограничивающие свободы волеизъявления) приемы воздействия на позицию лица, противодействующего объективному, всесто-
277
роннему и полному расследованию преступления путем создания такой
информационной ситуации, при которой скрываемая информация обнаруживается косвенными методами вопреки желанию противодействующего лица.
Профессиональная направленность следователя — особая система
побуждений, которая характеризуется отношением следователя к закону как к высшей социальной к жизненной ценности, отвечающей его
главным потребностям, к борьбе за законность и правопорядок как к
личному жизненному призванию.
Профессионально-психологическая устойчивость — умение проявлять
устойчивость к негативному влиянию на производство следственных
действий, внешних помех (угроз, агрессивных действий) со стороны
подследственных лиц, к противодействию, тактической хитрости участников предварительного расследования.
Профессионально-творческое мышление — умение устанавливать
причинно-следственные связи между отдельными, выявленными в ходе
расследования фактами в целях получения необходимой информации,
доказательств по уголовному делу.
Психика — форма взаимодействия животного организма с окружающей средой, опосредствованная активным отражением признаков
объективной реальности.
Психические аномалии — так называемые пограничные психические
состояния — непатологические психические расстройства, не достигшие степени психоза (психического заболевания, характеризующегося
кардинальными психическими нарушениями, обусловливающими невменяемость).
Психические свойства личности — устойчивые черты поведения человека, регулируемые его психикой, часть которых прошла многократный путь нравственного осмысления в его сознании, стала элементом
его мировоззрения. К психическим свойствам личности относятся:
темперамент, направленность, характер, способности.
Психическое состояние — совокупность признаков психической деятельности, характеризующих ее состояние в данное время. Все психические состояния подразделяются на три вида: мотивационные (желания,
стремления, влечения и др.), эмоциональные (стресс, аффект, фрустрация), волевые (инициативность, настойчивость, целеустремленность).
Психическое отражение — формирование образа тех условий, в которых осуществляется данная деятельность.
Психоанализ — психологическое направление, изучающее подсознание на основе сновидений.
Психодрама — форма психотерапии, автор — Я. Морено.
Психология — наука, изучающая психику как субъективную реаль-
ность, возникающую у животных и человека и выполняющую организационные функции.
Психологические особенностями личности — относительно стабильная совокупность индивидуальных качеств, определяющих типичные
формы реагирования и адаптивные механизмы поведения, систему
278
представлений о себе, межличностные отношения и характер социального взаимодействия.
Психологическое интервью — интервью, направленное на изучение
личностных качеств человека, его представлений, мотивов.
Психологический контакт — система взаимодействия людей в процессе их общения, основанного на доверии, а также информационный
процесс, в котором люди могут и желают воспринимать информацию,
исходящую друг от друга.
Психологический портрет — целостный, систематизированный документ, содержащий комплекс сведений о психологии лица.
Психологический тест — стандартизированное задание, по результатам выполнения которого судят о психофизиологических и личностных
характеристиках, знаниях, умениях и навыках испытуемого.
Психические процессы — отдельные проявления психической деятельности человека, условно выделяемые в качестве самостоятельных
объектов исследования (ощущения, восприятия, мышление и др.).
Психология допроса — сложный процесс двухстороннего контактирования, управляемый следователем процесс общения, в ходе которого возникает информация от допрашиваемого, необходимая для
расследования.
Психология обыска — область судебной психологии, изучающая
психологические особенности и приемы эффективного проведения
обыска, типичные приемы и уловки их распознавания, приемы рефлексивного взаимодействия между обыскивающим и обыскиваемым.
Психология опознания — область судебной психологии, изучающая
психологические особенности судебного опознания, условия и приемы
предъявления людей, их голосов и материальных объектов в целях
идентификации, приемы, предотвращающие ложное опознание, а также приемы разоблачения ложного опознания и ложного неопознания.
Психология осмотра места происшествия — область судебной психо-
логии, изучающая психологические особенности анализа условий места
происшествия, вычленения криминалистически информативных объектов, обстоятельств, указывающих на типовые особенности расследуемого преступления, механизм его совершения и индивидуально типологические особенности личности преступника.
Психологическая проницательность — способность за внешним проявлением понимать внутреннюю суть человека (видеть человека насквозь), предвосхищать его поведение, досконально прогнозировать
пределы его поступков.
Психология следственного эксперимента — область судебной психо-
логии, изучающая психологические условия адекватного моделирования обстоятельств, подлежащих судебно-экспериментальной проверке.
Психологическая защита — психологическая система регуляции
психики человека, направленная на снятие или уменьшение тревожности, связанной с ощущением конфликтной ситуации.
Психология следственной деятельности — раздел юридической психологии, в котором изучаются психологические аспекты раскрытия и
279
расследования преступлений, а также разрабатываются психотехнические средства воздействия на криминальные элементы.
Психопатия — болезненное уродство характера (при сохранении
интеллекта человека), в результате которого резко нарушаются взаимоотношения с окружающими людьми; психопаты могут быть социально
опасны для окружающих.
Психотехника — научно обоснованные психологические средства,
приемы и операции при выполнении действий и деятельности.
Рефлексия — мыслительный процесс, направленный на анализ, понимание, осознание себя: собственных действий, поведения, речи,
опыта, чувств, состояний, особенностей характера, взаимоотношений с
другими и т.д.
Самооценка — оценка самого себя, способность оценивать себя.
Самосознание — «орган» самоуправления человека как личности,
субъекта и индивидуальности, проявления активности и самоуправления. Благодаря самосознанию у человека проявляются «Я-образ» и «Яконцепция», самооценка, самоотношение, притязания, самоконтроль,
самокритичность и т.п.
Ситуационное моделирование — это метод исследования ситуаций,
включающий в себя построение модели ситуации и проведение с ней
различного рода мысленных экспериментов: прогнозирования направлений ее развития и (или) «проигрывание» на ней предполагаемых решений по управлению ситуацией в целях оптимального выбора.
Следственно-оперативная группа (СОГ) — малая социальная группа,
отличающаяся определенными особенностями: постоянным общением
ее членов, межличностными взаимодействиями, взаимоотношениями,
общей конкретной задачей, общими целями и внутренним распределением обязанностей и функций.
Случайные преступные группы — состоят из двух и более лиц, которые объединились стихийно, без предварительного сговора, на основе
спонтанно возникшей ситуации, под воздействием эмоций, настроения
и чувства солидарности соисполнителей.
Состояние аффекта — внезапно возникающее кратковременное состояние крайнего психического перевозбуждения и бурных реакций,
характеризующихся сужением сознания.
Сокрытие информации о преступлении — совокупность приемов манипулятивного воздействия на значимых лиц (свидетели, сотрудники
ОВД), направленных на создание у них ложного представления о преступном деянии в целях к дезорганизации следственных органов относительно происшедшего события и личности виновного.
Сплоченные организованные преступные группы — объединения пре-
ступников на основе умышленного совершения преступных деяний, где
присутствует статусная иерархия и жесткая структура, так как состав
участников может доходить до нескольких десятков человек.
Способности — такие особенности человека, которые позволяют
ему успешно овладевать тем или иным видом деятельности, професси-
280
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]