Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психология массовых коммуникаций. Учебное пособие-1.pdf
X
- •Когнитивизм в концепциях массовой коммуникации
- •Психоанализ и неофрейдизм
- •Гуманистическая психология и теории самоактуализации
- •Литература:
- •1. Бихевиоризм: поведенческие концепции массовой коммуникации
- •2. Когнитивизм в концепциях массовой коммуникации
- •2. Мотивы и установки потребителя информации
- •3. Методы психологии и социологии в изучении аудитории
- •Литература:
- •1. Понятие и типы аудитории
- •4. Психоанализ и неофрейдизм
- •5. Гуманистическая психология и теории самоактуализации
- •1. Понятие и типы аудитории
- •Типология аудитории
- •2. Мотивы и установки потребителя информации
- •3. Методы психологии и социологии в изучении аудитории
- •1. Социальная фасилитация, ингибиция и огруппление мышления в контексте массовой коммуникации
- •3. Мода как социально-психологическое явление
- •4. Реклама как средство массовой коммуникации
- •Лекция 7. Механизмы воздействия в сфере массовой коммуникации
- •1. Психологические модели убеждающего воздействия
- •2. Внушение в массовой коммуникации
- •Литература:
- •1. Психологические модели убеждающего воздействия
- •2. Внушение в массовой коммуникации
- •Лекция 8. Стереотипы, слухи и мифы в массовой коммуникации
- •1. Установка и стереотип в массовой коммуникации
- •2. Психология слухов и предрассудков
- •3. Мифология в политической коммуникации
- •Литература:
- •1. Установка и стереотип в массовой коммуникации
- •2. Психология слухов и предрассудков
- •3. Мифология в политической коммуникации
- •3. Каковы основные средства воздействия рекламы на психику индивидов?
- •4. Раскройте смысл понятия «черный PR».
- •Литература:
- •2. Мокшанцев Р.И. Психология рекламы: Учеб. пособие / Науч. ред. М.В. Удальцова. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007. – 230 с.
- •2. Когнитивизм в концепциях массовой коммуникации
- •4. Психоанализ и неофрейдизм
- •5. Гуманистическая психология и теории самоактуализации
- •Вопросы и задания
- •3. Соотнесите понятия «личность», «восприятие», «информация».
- •4. Каковы компоненты мотивационной структуры личности?
- •7. Раскройте понятие «когнитивный диссонанс».
- •8. Расскажите о достижениях теории самоактуализации.
- •Тема 5. Общественное мнение как продукт массовой коммуникации и критерий их эффективности
- •1. Общественное мнение: понятие, структура, функции
- •2. PR – общественные связи или связи с общественностью
- •Вопросы и задания
- •1. Что представляет собой общественное сознание? Какова его структура?
- •3. Каковы функции общественного мнения?
- •4. Назовите фоновые факторы воздействия на общественное мнение.
- •Тема 6. Механизмы воздействия в сфере массовой коммуникации
- •1. Психологические модели убеждающего воздействия
- •2. Внушение в массовой коммуникации
- •Вопросы и задания
- •1. Какова роль массмедиа в управлении массовым сознанием?
- •2. Каковы психологические методы побуждения людей к действию?
- •5. В чем различие убеждения и внушения?
- •5. Психология массовой коммуникации: Учебник для бакалавров / С.М. Виноградова, Г.С. Мельник. – М.: Издательство Юрайт, 2016.
- •Тема 7. Психология телевидения
- •1. Психологические эффекты телевидения
- •2. Десенсибилизация
- •3. Культивация
- •4. Катарсис
- •Вопросы и задания
- •3. В чем смысл теории культивации? Найдите примеры действия данного феномена.
- •Литература:
- •Тема 8. Виртуализация коммуникации в современном мире
- •1. Особенности сетевой коммуникации
- •2. Психологические аспекты интернет-зависимости
- •Вопросы и задания
- •1. Опишите основные принципы организации информации в социальных сетях.
- •2. Дайте определение интернет-сервисов и интернет-технологий.
- •3. Что такое интернет-аддикция?
- •4. Назовите причины интернет-зависимости.
- •5. Назовите типы интернет-зависимых.
- •6. Каковы пути преодоления интернет-зависимости?
- •7. Как можно определить наличие и степень зависимости от Интернета?
- •2. Психология массовой коммуникации: Учебник для бакалавров / С.М. Виноградова, Г.С. Мельник. – М.: Издательство Юрайт, 2016.
- •1. Понятие теленасилия
- •2. Психологические исследования демонстрации сцен насилия
- •Вопросы и задания
- •3. Какие факторы усиливают восприимчивость ребенка к медианасилию?
- •4. В чем привлекательность для детской аудитории сцен теленасилия?
- •5. Назовите основные механизмы преодоления последствий теленасилия.
- •3. Психология массовой коммуникации: Учебник для бакалавров / С.М. Виноградова, Г.С. Мельник. – М.: Издательство Юрайт, 2016.
- •1. Понятие манипуляции
- •2. Манипуляция в СМИ
- •3. Техника конструирования имиджа и его воздействие на аудиторию
- •Вопросы и задания
- •3. Какие приемы манипуляции сознанием аудитории вам известны?
- •4. Охарактеризуйте манипуляционное воздействие.
- •5. В чем опасность манипуляционного воздействия на аудиторию?
- •Литература:
- •2. Психология массовой коммуникации: Учебник для бакалавров / С.М. Виноградова, Г.С. Мельник. – М.: Издательство Юрайт, 2016.
- •Тема 11. Психология рекламы
- •1. Сущность рекламы
- •2. Генеральная функция рекламы. Психологическое значение рекламы
- •4. Формы рекламы и их особенности (телереклама, радиореклама, печатная реклама, интернет-реклама и Email-рассылки, наружная реклама)
- •Вопросы и задания
- •1. В чем состоит сущность рекламы?
- •2. Каковы основные психологические механизмы действия рекламы?
- •Тема 12. Проблема массовидности и массовая коммуникация
- •1. Социальная фасилитация, ингибиция, огруппление мышления
- •2. Массовое поведение и толпа. Сущность и типология толпы
- •4. Предотвращение и ликвидация паники
- •Вопросы и задания
- •1. Какие массовидные явления вы знаете? Классификация массовидных явлений.
- •2. Что такое толпа? Назовите основные виды толп.
- •3. Дайте определение понятия «фасилитация».
- •4. Что такое паника и в чем заключаются причины ее возникновения?
- •5. Как можно предотвратить панику?
- •6. Что такое мода? Как связаны развитие моды и массовая коммуникация? Какие механизмы моды вы знаете?
- •Литература:
- •1. Майерc Д. Социальная психология / Перев. с англ. – СПб.: Питер, 1997. – 688 с.
- •3. Психология массовой коммуникации: Учебник для бакалавров / С.М. Виноградова, Г.С. Мельник. – М.: Издательство Юрайт, 2016.
- •Тема 13. Стереотипы, слухи и мифы в массовом сознании
- •1. Установки и стереотипы в массовой коммуникации
- •3. Психология слухов и предрассудков
- •4. Мифология в политической коммуникации. Мифы и мифологическое сознание
- •Вопросы и задания
- •1. Какова психологическая природа слухов?
- •2. Какое значение имеет установка в воздействии на массовую аудиторию? Каковы механизмы воздействия на установки аудитории?
- •Литература
- •Тема 14. Межкультурная коммуникация
- •Вопросы и задания
- •Психологические модели убеждающего воздействия.

А. Экспрессивные слухи.
Б. Ложные.
В. Опосредованные слухи.
161

Библиографический список
1. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры /
Пер. с англ. – СПб. – М.: Университетская книга, АСТ, 1996. – 400 с.
2. Головлева, Е. Л. Теория и практика современной коммуникации: учеб-
ник для вузов / Е. Л. Головлева, Д. А. Горский. – Москва: Московский гуманитарный университет, 2017. – 192 c.
3. Голуб, О. Ю. Теория коммуникации: учебник / О. Ю. Голуб, С. В. Тихо-
нова. – Москва: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2016. – 338 c.
4. Гостев, А. А. Глобальная психоманипуляция: психологические и духов-
но-нравственные аспекты / А. А. Гостев. – Москва: Издательство «Институт
психологии РАН», 2017. – 467 c.
5. Гулевич О.А. Психология коммуникации.– М.: Московский психолого-
социальный институт, 2007. – 384 с.
6. Гуревич, П. С. Психология рекламы: учебник для студентов вузов / П. С.
Гуревич. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 271 c.
7. Двинянинова, Е.Н. Психология массовых коммуникаций: учебное посо-
бие / Е.Н. Двинянинова. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2018. – 156 с.
8. Зубанова Л.Б. Рейтинги средств массовой информации: аудиторно-
статистические и ценностно-тематические виды изучения коммуникативного
пространства // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2009. – № 3. – С.
21-27.
9. Казакова Л.П. Психология массовых коммуникаций : учеб. пособие /
Л.П. Казакова ; Моск. гос. ун-т печати имени Ивана Федорова. – М.: МГУП
имени Ивана Федорова, 2014. – 214 с.
10. Кузнецова И.В. Психология массовых коммуникаций. 2-е издание, пе-
реработанное и дополненное: Учебное пособие. – СПб, «Скифия-принт», 2018.
– 52 с.
11. Красноярова О.В. Современная трансформация традиционной модели
массовой коммуникации // Известия ИГЭА. – 2010. – № 4. С. 186-190.
12. Латынов, В. В. Психология коммуникативного воздействия / В. В. Ла-
тынов. – 2-е изд. – Москва: Издательство «Институт психологии РАН», 2019. –
368 c.
13. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. – СПб.: Питер, 1997. –
688 с.
14. Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. – СПб.: Питер,
2018.
15. Мокшанцев Р.И. Психология рекламы: Учеб. пособие / Науч. ред. М.В.
Удальцова. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007. – 230
с.
16. Назаретян, А. П. Психология стихийного массового поведения. Лекции
/ А. П. Назаретян. – 2-е изд. – Москва, Саратов: ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа,
2019. – 112 c.
17. Новиков, Д. В. Психология массовых коммуникаций: учеб. пособие /
162

Д. В. Новиков, А.В. Иваньков. – Комсомольск-на-Амуре: ФГБОУ ВПО
«КнАГТУ», 2013. – 76 с.
18.Осно
вы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Васи-
лика. – М.: Гардарики, 2006. – 615 с.
19. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. – М.: Наука, 1979. –
232 с.
20. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории / Парыгин
Б.Д. – М.: Мысль, 1971. – 351 c.
21. Психология массовой коммуникации: коммуникатор, аудитория, сооб-
щение, каналы, эффектность и эффективность / хрестоматия / составитель В.П.
Васильева; под ред. канд. филол. наук К.В. Киуру. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2007. – 265 с.
22. Психология массовой коммуникации: учебник для бакалавров / С.М.
Виноградова, Г.С. Мельник. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 512 с.
23. Психология массовой коммуникации: Учебное пособие / А.С. Зотова,
С.В. Кондратьев, О.А. Моисеева, О.А. Филиппова; под общ. ред. С.Е. Шипова.
– М., 2019. – 192 с.
24. Резепов, И. Ш. Психология рекламы и PR: учебное пособие / И. Ш. Ре-
зепов. – 2-е изд. – Москва: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2018. – 224 c.
25. Тимченко Н.М. Психология массовых коммуникаций: учебное пособие
/ Н.М. Тимченко; С.-Петерб. гос. ин-т кино и телевидения. Санкт-Петербург:
СПбГИКИТ, 2015. – 186 с.
26. Тухватулина Л.Р. Принципы классификации моделей коммуникации //
Вестник ТГПУ. – 2006. Выпуск 7 (58). – С. 49-53.
27. Шибутани Т. Социальная психология. Пер. с анг. В.Б. Ольшанского. –
Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 1998. – 544 с.
28. Штайнер К. Сценарии жизни людей. Школа Эрика Берна / Пер. с англ.
– СПб.: Питер, 2003.
163

Учебное издание
Леонид Кимович Качалов
Психология массовых коммуникаций
Редактор: Н.Л. Микиденко
Корректор: А.Р. Шерстнева
________________________________________________________
Принято редакционно-издательским советом № 29 от 25.03.2020,
подписано в печать 15.04.2020,
п. л. – 10,3, заказ № 29, 164 стр., электронная версия – 1,4 Мб
Редакционно-издательский отдел СибГУТИ
630102, г. Новосибирск, ул. Кирова, 86, офис 105
тел. (383) 269-83-56
164
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
