Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Практикум по культуре русской устной и письменной речи (нормативный аспект русского языка). Учебное пособие
.pdf
Нормативный аспект культуры речи
2. Если несклоняемые существительные называют живые суще-
ства, их род зависит от пола последних (молодой – молодая кенгуру,
Дурново сообщил – сообщила, красивый – красивая визави).
3. Некоторые существительные с окончанием на -а/-я, употре-
бляются по отношению к лицам и мужского и женского пола и, как
правило, имеют оценочный характер. Такие существительные являются словами общего рода (неряха, умница, плакса, задира, умни-
ца, молодчина, жадина, обжора, соня, ябеда).
Существительные общего рода, обозначающие лиц мужского
пола, согласуются с формами мужского рода прилагательных, местоимений и глаголов прошедшего времени или сослагательного наклонения, а существительные, обозначающие лиц женского пола, –
с соответствующими формами женского рода. Ср.: Он такой умница!
Она такая умница! Моя коллега внимательно ознакомилась с документами. Мой коллега внимательно ознакомился с документами.
4. Немалые трудности возникают при употреблении существительных, обозначающих лиц по роду деятельности или по профессии. Существительные, называющие лицо по профессии или
должности, употребляются в мужском роде независимо от пола того
лица, о котором идет речь (Васильева – очень молодой профессор).
Существительные мужского рода, обозначающие лиц мужского и
женского пола типа врач, инженер, технолог, банкир, ассистент,
менеджер, коммерсант, как правило, согласуются с прилагательными в форме мужского рода (т.е. по окончанию), а с глаголами –
в форме мужского или женского рода в зависимости от принадлежности лица к мужскому или женскому полу (т.е. по значению). Например: Опытный адвокат Иванова выиграла процесс. – Опытный
адвокат Иванов выиграл процесс; Участковый врач Смирнова посетила больного. – Участковый врач Смирнов посетил больного.
В некоторых случаях в языке существуют параллельные формы
(санитар – санитарка, ткач – ткачиха). Не имеют противопоставления по роду существительные швея, прачка, маникюрша, маши-
нист, машинистка. Формы типа кондукторша, кассирша, директрисса, повариха имеют разговорно-просторечную окраску.
5. Для некоторых существительных характерны родовые варианты. Например, жираф и жирафа, ботфорт и ботфорта. Часто
лишь один вариант рекомендован как стилистически нейтральный
(зал – зала (устар.), зало (прост.), желатин – желатина (проф.).
6. Существительные, употребляющиеся только в форме множественного числа, не имеют рода (сани, ножницы, ворота, брюки,
очки).
Раздел I
Учебное пособие
81
Практикум по культуре русской устной и письменной речи
(нормативный аспект русского языка)
7. Род сложных существительных типа театр-студия, роман-газета определяется по родовому признаку того компонента,
который имеет большую информативную значимость.
8. Род несклоняемых географических названий соотносится с
родом соответствующего нарицательного существительного: Сочи,
Тбилиси (город – м.р.), Онтарио (озеро – ср.р.), Миссисипи (река –
ж.р.).
9. Род несклоняемых аббревиатур определяется по роду главного слова словосочетания (СГЮА – академия – ж.р., СКФУ – уни-
верситет – м.р). Однако, если в сознании людей не осталось ассоциаций аббревиатуры с производящими словами, она получает
род, как обычное слово, по формальному показателю и относится к
мужскому роду в случае нулевого окончания (ЖЭК, вуз, хотя «кон-
тора», «заведение»), к среднему роду, если окончание -о (РОНО,
хотя «отдел»).
10. В русском языке активно используются имена существительные, которые образованы в результате сложения двух слов. Такие
сложносоставные существительные могут быть одушевленными и
неодушевленными (генерал-губернатор, женщина-космонавт, кон-
ференц-зал). У одушевленных существительных род определяется
по слову, указывающему на пол лица (женщина-космонавт – ж. р.;
чудо-богатырь – м. р.). У неодушевленных существительных род
определяется по роду первого слова (музей-квартира – м. р.; пла-
тье-халат – ср. р.; самолет-амфибия – м. р.; школа-интернат –
ж. р.). Если составное существительное имеет в своем составе несклоняемое существительное, то род определяется по роду склоняемого слова (кафе-столовая – ж. р.; комедия-буфф – ж. р.; автомо-
биль-такси – м. р.).
11. Род существительных, образованных с помощью суффиксов -ищ-, -шик-, определяется родом существительного, от которого
данные существительные образованы (голос – голосище: м. р.; вес-
ло – веслище: ср. р.; змея – змеища: ж.р.; брат – братишка: м.р.;
письмо – письмишко: ср. р; газета – газетишка: ж.р.).
Число имен существительных
В профессиональной речи юриста возникают сложности с раз-
граничением категории числа у имен существительных.
1. Употребляя существительные в речи, необходимо помнить
о том, что некоторые существительные имеют форму либо единственного, либо множественного числа.
Только в форме единственного числа употребляются:
Перепелицына Ю. Р.
– многие отвлеченные имена существительные (реструктури-
зация, конфронтация, контаминация, демонстрация);
82
Нормативный аспект культуры речи
– большинство вещественных имен существительных (нефть,
газ, вино), исключением являются случаи употребления данных
слов в терминологическом значении или при обозначении вида или
сорта вещества (десертные вина, инертные газы, конструкцион-
ные и инструментальные стали);
– собирательные существительные (молодежь, человечество,
листва);
– имена собственные и названия некоторых спортивных игр
(Крым, футбол, преферанс).
Не образуют формы множественного числа такие существи-
тельные, как багаж, борьба, вера, воздух, восток, героизм, дружба,
дыхание, живопись, климат, космос, любовь, обувь, оборона, отчизна, полночь, ремонт, реализм, родина, слава, справедливость,
счастье, творог, техника, учеба, честь, эхо, юмор и другие.
Только форму множественного числа имеют:
– некоторые отвлеченные существительные (переговоры, по-
минки, хлопоты);
– ряд вещественных существительных (духи, чернила, сливки);
– собирательные существительные (деньги, финансы, джунгли);
– некоторые имена собственные и названия детских и спортивных
игр (Карпаты, Лужники, Мытищи, прятки, шахматы, пятнашки);
– некоторые конкретные существительные (ворота, очки, джин-
сы, сани, ножницы).
Есть в русском языке также две группы существительных, образующих форму единственного числа, но чаще употребляющихся в
форме множественного числа:
– некоторые существительные, называющие людей по роду деятельности или характерному качеству (избранные – избранный, при-
сутствующие – присутствующий, трудящиеся – трудящийся);
– существительные, называющие пару или совокупность лиц или
предметов (близнецы – близнец, ботинки – ботинок, войска – вой-
ско, гренки – гренок, гренка, инициалы – инициал, кавычки – кавычка, коньки – конек, лыжи – лыжа, овощи – овощ, тапочки – тапочка).
2. Самый важный вопрос, связанный с образованием формы
множественно числа именительного падежа, – это вопрос о вариативном окончании -а(я) – -ы(и). При образовании форм множествен-
ного числа именительного падежа от некоторых существительных
возможны варианты окончаний -а/-я или -и/-ы: годы – года. Классическое, традиционное русское окончание – окончание -ы, однако,
пришедшее в язык из просторечия окончание -а в последние десятилетия становится все более распространенным и вытесняет окон-
Раздел I
Учебное пособие
83
Практикум по культуре русской устной и письменной речи
(нормативный аспект русского языка)
чание -ы. В некоторых случаях употребление окончания -а недопустимо и является нарушением грамматической нормы.
Окончание -ы/-и имеют:
– большинство односложных существительных (торты, порты,
но: дома, сорта);
– двусложные слова с ударением на второй слог (арбуз – арбузы, юрист – юристы);
– многосложные слова, имеющие ударение на середине слова
(договоры, библиотекари);
– иноязычные слова на -ер/-ёр (офицеры, шоферы) и слова латинского происхождения, оканчивающиеся на -тор/-сор (компью-
теры, процессоры).
– некоторые существительные на -тор/-сор, обозначающие
лицо (комментаторы, новаторы, навигаторы, лекторы).
При выборе окончания следует обращать внимание на то, что
окончание -а/-я имеют:
– существительные, обозначающие парные понятия (глаза, бе-
рега, рукава);
– двусложные слова с ударением на первый слог (катер – кате-
ра, мастер – мастера);
– некоторые существительные на -тор/-сор, со значением лица
(директора, доктора, профессора);
– большинство существительных среднего рода (кольца, крыль-
ца, донья, но: плечи).
Следует обратить особое внимание на слова, при образовании
формы множественного числа которых очень часто допускаются
ошибки:
Бухгалтеры
Диспетчеры
Договры
Инспекторы
Инструкторы
Лекторы
Редакторы
Ректоры
Серверы
Кремы
Торты
В современном русском языке существует тенденция к расши-
Перепелицына Ю. Р.
рению употребления окончания -а(я), поэтому в случае каких-либо
сомнений лучше обратиться к словарю. Однако если такой возмож-
84
Нормативный аспект культуры речи
ности нет, то филологи советуют выбирать вариант окончания исходя из того, что неправильный вариант с окончанием -ы(и) прозвучит
несколько архаически-интеллигентно, а неправильный вариант с
окончанием -а(я) придает речи черты просторечия.
В некоторых случаях разные окончания свидетельствуют о различном лексическом значении слов: образы (художественные) и
образа (иконы), цветы (растения) – цвета (окраска), зубы (зверя)
и зубья (пилы), хлебы (в печи) и хлеба (в поле).
Разные формы именительного падежа множественного числа
образуются также у омонимов, например: лист (дерева) – листья
и лист (бумаги) – листы, род (старинный) – роды и род (войск) –
рода.
Форма именительного падежа множественного числа может образовываться с помощью нестандартных окончаний, однако обычно
подобные случаи не вызывают затруднений у тех, для кого русский
язык родной. Это такие формы, как цыпленок – цыплята, муравей –
муравьи, колос – колосья, крыло – крылья, гражданин – граждане,
небо – небеса.
У некоторых существительных форма множественного числа
именительного падежа образуется, но отличается от формы единственного числа лексическим значением. Подобные формы образуются в следующих случаях:
1) существительное во множественном числе обозначает массу,
объем, силу проявления (боли, пески, снега, холода и др.);
2) существительное во множественном числе называет виды и
типы веществ, обозначаемых вещественными существительными в
единственном числе (воды, колбасы, соли, угли, чаи и др.);
3) Существительное во множественном числе называет прояв-
ление качеств и свойств, обозначаемых отвлеченными существительными в единственном числе (глубины, красоты, нежности,
печали, радости, шумы и др.)
У некоторых существительных форма множественного числа
именительного падежа образуется только в некоторых устойчивых
сочетаниях, таких как из двух зол выбрать меньшее.
Склонение существительных
Особые сложности возникают при склонении существительных.
1. Наибольшие проблемы связаны с образованием формы роди-
тельного падежа единственного числа, в которой возможен выбор
окончаний -а/-я и -у/-ю. Окончание -у/-ю имеют:
– существительные, обозначающие вещество с указанием на
его количество, т.е. называющие часть этого вещества от общего
объема или количества: чашка чаю (ср: плантации чая);
Раздел I
Учебное пособие
85
Практикум по культуре русской устной и письменной речи
(нормативный аспект русского языка)
– некоторые отвлеченные и собирательные существительные,
если подчеркивается оттенок количественного значения (мало на-
роду, но судьба народа);
– существительные, входящие в состав устойчивых оборотов
(без году неделя, дать маху);
– существительные, лексическое значение которых отлично от
лексического значения существительных с окончанием -а/-я (уйти
из дому – «ненадолго выйти» и уйти из дома – «покинуть семью»).
При выборе вариантов окончаний следует иметь в виду, что
формы с окончаниями на -а/-я носят более книжный характер, формы с окончаниями на -у/-ю- – разговорный.
2. В форме предложного падежа у существительных преобла-
дает окончание -е. Однако у некоторых существительных мужского
рода возможно окончание -у в том случае, если они имеют простран-
ственное значение и употребляются с предлогами в или на: на бе-
регу, на борту, в лесу, в Крыму. При выборе окончания необходимо
помнить о том, что окончание -е нейтрально, а окончание -у имеет
разговорный характер (в отпуске – в отпуску, в цехе – в цеху).
3. С точки зрения образования родительного падежа множе-
ственного числа существительные делятся на следующие группы:
1) имеющие в родительном падеже множественного числа окон-
чание -ов/-ев. Эти окончания распространены у существительных:
а) мужского рода с основой на твердый согласный, ц или й (шо-
феров, гениев);
б) названий фруктов и овощей (помидоров, апельсинов, но: ба-
клажан – баклажанов). На эти существительные следует обратить
особое внимание. Ранее считалось, что единственная правильная
форма – с окончанием -ов. Но современная норма допускает в качестве варианта, присущего устной разговорной речи (не письменной!) форму с нулевым окончанием;
в) существительные на -ко: колесико – колесиков, плечико – пле-
чиков (но: войско – войск, яблоко – яблок, яблочко – яблочек).
2) имеющие в этой форме окончание -ей(ий), например: судьи –
судей, ружья – ружей, сходни – сходней, бредни – бредней, будни –
будней, антресоли – антресолей, клешни – клешней, ноздри –
ноздрей, воскресенья – воскресений, увечья – увечий, ущелья –
ущелий, варенья – варений, несчастья – несчастий;
3) имеющие в родительном падеже множественного числа нуле-
вое окончание:
Перепелицына Ю. Р.
а) названия лиц по национальности, например: армяне – армян,
цыгане – цыган, румыны – румын. Некоторые слова этой группы
86
Нормативный аспект культуры речи
имеют вариантные стилистически равнозначные окончания: авары –
авар и аваров, буряты – бурят и бурятов, карелы – карел и карелов, туркмены – туркмен и туркменов, уйгуры – уйгур и уйгуров);
б) существительные, называющие людей по месту жительства
на -анин/-янин: горожанин – горожан, инопланетянин – иноплане-
тян, селянин – селян, южанин – южан;
в) существительные, называющие детенышей, невзрослых существ с суффиксом -онок/-ёнок: волчонок – волчат, котенок – ко-
тят, цыпленок – цыплят;
г) большинство существительных, называющих парные и «двойные» предметы: валенки – валенок, погоны – погон, сапоги – сапог,
туфли – туфель, чулки – чулок, лыжи – лыж, кальсоны – кальсон,
панталоны – панталон, шаровары – шаровар (но носки – носков,
джинсы – джинсов, гольфы – гольфов);
в) некоторые названия принадлежности к родам войск: партизаны – партизан, солдаты – солдат (но возможно и окончание -ов и
вариативное окончание: гренадеры – гренадер и гренадеров, гусары – гусар и гусаров);
г) многие названия единиц измерения: амперы – ампер, ватты –
ватт, вольты – вольт, герцы – герц, рентгены – рентген. Они
могут иметь и две формы: с нулевым окончанием (ватт, гектар) и
с окончанием -ов (ваттов, гектаров). Нулевое окончание используется в счетной форме единиц измерения (100 вольт, 5 ампер).
В счетной форме допустимы обе формы и у слов грамм, килограмм,
карат, миллиграмм (например: пять килограмм помидор), однако
форма с -ов предпочтительнее в официальной и письменной речи.
Не в счетной форме эти существительные имеют только форму с
окончанием -ов (гектаров, фунтов).
Нулевое окончание в родительном падеже имеют также существительные макароны – макарон, щупальца – щупалец, шорты –
шорт, дела – дел, кладбища – кладбищ, места – мест, полотенца –
полотенец, брызги – брызг, вафли – вафель, бакенбарды – бакенбард, дрязги – дрязг, грабли – грабель, блюдца – блюдец, свечи –
свеч.
Вариативную форму родительного падежа множественного числа имеют существительные простыни – простынь и простыней,
кеды – кед и кедов.
Существительные, употребляющиеся только в форме множественного числа, имеют нормативную форму родительного падежа:
заморозков, нападок, будней (буден).
Существительное мечта не имеет формы родительного падежа
множественного числа.
Раздел I
Учебное пособие
87
Практикум по культуре русской устной и письменной речи
(нормативный аспект русского языка)
Формы винительного падежа существительных тесно связаны
с их одушевленностью или неодушевленностью. Колебания в форме винительного падежа существительных наблюдаются:
1) в названиях некоторых организмов, отнесение которых к оду-
шевленным или неодушевленным вызывает определенные трудности: бактерии, бациллы, микробы, зародыши, личинки, эмбрионы.
В современном русском языке эти существительные принято считать неодушевленными, поэтому окончания винительного падежа
совпадают с именительным: уничтожать микробы, исследовать
бацилл и т.п.;
2) в сочетании существительных с простыми числительными
два, три, четыре: поймать четырёх рыб – поймать четыре рыбы.
Литературным считается употребление форм винительного падежа,
совпадающих с родительным (т.е. данная форма присуща одушевленным существительным): купить двух коров, проэкзаменовать
трёх студентов, встретить четырёх товарищей. Если же указанные существительные употребляются с составными числительными, оканчивающимися на два, три, четыре (двадцать два, трид-
цать четыре), то нормативным считается та форма винительного
падежа, которая равна форме именительного: проэкзаменовать
двадцать два студента, встретить тридцать четыре ученика,
выдвинуть тридцать три кандидата;
3) в названиях планет форма винительного падежа равна имени-
тельному: видеть Нептун, наблюдать Марс, смотреть на Юпитер;
4) в названиях карточных фигур форма винительного падежа
равна родительному: открыть валета, забрать туза;
5) в названия живых существ, употребленных в заголовках, фор-
ма винительного падежа равна родительному: прочитать «Ревизо-
ра», вспомнить «Слона и Моську».
Вариантные окончания творительного падежа множественного числа существительных связаны с возможностью употребления
окончаний -ами/-ями или -ьми: дверями – дверьми, дочерями – до-
черьми. «Русская грамматика» квалифицирует эти окончания как
стилистически равноправные. Однако следует запомнить, что у
слов дети, люди в качестве единственного в литературном языке
используется окончание -ьми: детьми, людьми.
3.2. Основные ошибки в употреблении имен прилагательных
Основные ошибки в употреблении имен прилагательных связаны с образованием кратких форм и степени сравнения.
Перепелицына Ю. Р.
Вы помните, что для указания на различия в количестве или интенсивности обозначаемого у разных предметов (или у одного и того
88
Нормативный аспект культуры речи
же, но в разное время) признака используются две степени сравнения качественных прилагательных: 1) сравнительная и 2) превосходная. Они образуются от исходной формы качественных прилагательных, которую обычно называют положительной степенью. Следует,
однако, помнить, что такая исходная форма называет сам признак
безотносительно к какому бы то ни было сопоставлению (ср.: добрый,
веселый, смешной, забавный, интересный, заманчивый и т.п.) и собственно «положительной степенью» ее называют условно.
1. Форма сравнительной степени обозначает, что в одном из
сопоставляемых предметов признак представлен в большей (или
меньшей) степени, чем в другом, или в нем же самом, но в другое
время. Характерно, что прилагательное в этой форме не приписывает признак предмету, а лишь указывает на его интенсивность. Так,
например, когда мы говорим, что Иван выше Петра, это не означает,
что Иван – высокий, а когда отмечаем, что Сидоров стал опытнее,
не утверждаем, что Сидоров – опытный. От качественных прилагательных может быть образована простая и составная формы сравнительной степени.
Простая сравнительная степень образуется при помощи суф-
фикса -ее (-ей): сильнее (сильней), добрее (добрей), левее (левей),
длиннее (длинней) и т.п. Суффикс -ее является общеупотребитель-
ным, а его вариант -ей используется в основном в разговорной и
поэтической речи.
Примечание. Формы более, менее, далее и ранее не имеют ва-
рианта с суффиксом -ей.
Небольшая группа прилагательных, у которых основа закан-
чивается на согласный -к, -г, -х, -д или -т (громкий, тугой, сухой,
молодой, богатый и т.п.), образуют простую форму сравнительной
степени при помощи суффикса -е (звонче, дороже, ближе, богаче и
т.д.), единичные прилагательные – при помощи суффикса -ше (рань-
ше, дольше, старше, тоньше и некоторые др.), а прилагательные
хороший, плохой и маленький образуют такую форму от других ос-
нов: лучше, хуже, меньше.
Примечания:
1. При использовании суффикса -е в основе прилагательного на-
блюдаются следующие чередования: к/ч: легкий – легче; г/ж: стро-
гий – строже; х/ш тихий – тише; т/ч: богатый – богаче; д/ж: молодой – моложе; зк/мс: узкий – уже; ст/щ: простой – проще; ск/щ:
плоский – площе.
2. От некоторых прилагательных могут быть образованы при
помощи разных суффиксов вариативные формы сравнительной
Раздел I
Учебное пособие
89
Практикум по культуре русской устной и письменной речи
(нормативный аспект русского языка)
степени: бойче – бойчее, позже – позднее и некоторые др. Однако
такие варианты обычно различаются либо 1) по значению, например: старше – старее, горче – горше, больше – более и т.п., либо
2) стилистически: красивее (общеупотребительное) – краше (поэтическое) и т.д.
3. От форм сравнительной степени могут быть образованы при
помощи приставки по- особые формы со значением умеренной,
смягченной степени проявления признака: потише, помоложе, по-
дольше, поскромнее, пониже и т.п.
Однако не все качественные прилагательные образуют простую
сравнительную степень. Так, например, не имеют такой формы:
1) прилагательные, обозначающие объективный, но непостоянный признак (см. выше), который не может проявляться в большей
или меньшей степени: хромой, пустой, лысый, глухой и т.п.;
2) многие прилагательные, обозначающие цвет или называющие масти животных: бежевый, кофейный, кремовый, палевый, ян-
тарный, салатный; гнедой, вороной, пегий, каурый и т.п.;
3) прилагательные, основа которых заканчивается суффиксом
-ск-, -ое- или -ев-: добрососедский, комический, товарищеский, дру-
жеский; деловой, передовой, рядовой; боевой, лицевой и т.д.;
4) прилагательные, в значении которых уже присутствует указание на высокую степень проявления признака: громадный, злющий,
большущий, здоровенный, высоченный и т.п.;
5) большое количество прилагательных, перешедших в разряд
качественных из относительных, притяжательных или из причастий:
рваный, драный, лисий (характер), волчий (аппетит), понимающий, думающий и многие другие.
Примечания:
1. Из числа прилагательных, называющих цвет, форму сравнительной степени образуют лишь те, которые имеют переносное или
символическое значение: белый (чистый, «добрый», «день» и т.п.) –
белее; черный (грязный, «злой», «ночь» и т.д.) – чернее; зеленый
(незрелый, «молодой» и т.п.) – зеленее; синий (воздушный, «свободный» и т.п.) – синее; красный (красивый, яркий и т.д.) – краснее
и некоторые другие.
2. От некоторых групп качественных прилагательных формы
сравнительной степени образуются непоследовательно. Так, например, ср.: 1) прилагательные с суффиксом -ат-(-ят-): крылатый,
полосатый, зубатый – не образуют сравнительной степени, но:
Перепелицына Ю. Р.
лохматый – лохматее, волосатый – волосатее, мохнатый – мохнатев; 2) прилагательные с суффиксом -л-: обрюзглый, блеклый,
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]