Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Политология и социология. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
4. В чем заключается специфика социально-политических взгля­дов К. Маркса?
5. Какие две стороны политики выделяет М. Вебер, и каким об­разом они проявляются на практике?
6. В чем заключается отличие теории социального конфликта Р. Дарендорфа от марксистской концепции?
7. Как российские просветители соотносили идеи сильной вер­ховной власти и «общего блага»?
8. В чем состоит специфика концепции естественного права Б. Н. Чичерина?
9. Каковы взгляды А. И. Стронина на государство?
10. В чем заключаются основные принципы социологической концепции П. А. Сорокина?
Литература
1. Мачин И.Ф. История политических и правовых учений: учеб­ное пособие для вузов. М.: Юрайт, 2013. 411 С.
2. Рубаник В. Е., Рубаник С. А. История политических и право­вых учений. Академический курс. Учебник для вузов. М.: Изд-во Финансового ун-та при Правительстве РФ, 2012. 477 С.
3. Цечоев В. К. История политических и правовых учений: учеб­ник для вузов. 2-е изд. М.: Российская академия правосудия, 2013. 411 С.
4. Алтунян А. Г. Анализ политических текстов. Курс лекций. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=133505 (дата об­ращения 12.12.2014).
5. Гаджиев К. С. Политология. URL: http://biblioclub.ru/index. php?page=book&id=84981 (дата обращения 12.12.2014).
31
2. МЕТОДОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
План
1. Классические подходы в изучении социально-политической ре­альности.
2. Прикладные методы социально-политических исследования и технология их проведения.
1. Классические подходы в изучении
социально-политической реальности
Под методологией в науке понимают совокупность логических операций, позволяющих раскрыть содержание предмета исследо­вания. В сфере политических исследований сложились различные научные школы, которые отличаются по основным объектам изуче­ния, средствам, которые они для этого применяют, и по тем целям, которые они перед собой ставят. Для изучения социально-полити­ческой сферы общества начала третьего тысячелетия используется несколько десятков более или менее оригинальных стилей научного поиска. Методы исследования социально-политической реальности возникали в далеком прошлом и еще будут возникать в обозримом будущем. Подходы, выдвинутые античными мыслителями или фи­лософами нового времени, продолжают «подпитывать» труды на­ших современников. С другой стороны, потеря популярности того или иного подхода не означает автоматического отрицания всех предложенных ранее концепций и отказ от апробированных ин­струментов научного поиска. Именно поэтому наряду с традицион­ными (например, нормативно-ценностным) подходами к социаль­но-политической сфере общества сформировались новые, которые во многом определяют содержание всего комплекса представлений о социально-политической жизни общества. Новое концептуаль­ное измерение политической науке придали, в частности, принци­пы междисциплинарного подхода к изучению социально-политиче­ских процессов. Включение положений психологии, бихевиоризма, эконометрии, математики и кибернетики существенно расширило рамки социально-политических исследований и спектра методи­ческих процедур, на которые они опираются. Однако научное со-
32
держание социально-политических дисциплин существенно отли­чается от содержания естественных, которые во многом остаются эталоном объективного знания об окружающем мире. Действитель­но, в социальной и политической сферах общества не установлены универсальные закономерности, подобные физическим законам. В общественной жизни и политических отношениях постоянно су­ществует возможность многовариантного развития ситуации. Но это не означает, что знание о социально-политических процессах и явлениях не может быть научным. Если знания достоверны, систе­матизированы и внутренне не противоречивы, то это служит пред­посылкой их адекватности реальным процессам, а, следовательно, и объективности отражения социально-политических ситуаций.
Наиболее значимым методологическим подходом к изучению социально-политической сферы общества является системный1. Системные принципы использовались для анализа социальной реальности задолго до становления теории систем. «Отцы» соци­ологии О. Конт и Г. Спенсера значительное место в своих теориях уделяли поиску общих структурных закономерностей в неоргани­ческой, биологической и социальной эволюциях.
В XX веке системные представления стали неотъемлемой ча­стью социологического теоретизирования. Так, П. А. Сорокин понимал под социокультурной системой интегративное целое. В изданной в 1920 г. работе «Система социологии» П. А. Сорокин следующим образом описывает явление эмерджентности (от англ. emergent – возникающий, неожиданно появляющийся): «...обще­ство, или коллективное единство, как совокупность взаимодейству­ющих людей, отличная от простой суммы не взаимодействующих людей, существует. В качестве такой реальности sui generis оно име­ет ряд свойств, явлений и процессов, которых нет и не может быть в сумме изолированных индивидов. Но вопреки реализму общество существует не «вне» и «независимо» от индивидов, а только как си­стема взаимодействующих единиц, без которых и вне которых оно немыслимо и невозможно, как невозможно всякое явление без всех составляющих его элементов»2.
1
См.: Плотинский Ю. М. Системный подход в социологии и биологии //
Модели социальных процессов: учебное пособие для высших учебных за­ведений. Изд. 2-е, перераб. и доп. M.: Логос, 2001. С. 18–29.
2
Сорокин П. А. Система социологии. М.: Астрель, 2008. С. 247.
33
Суть системного метода, таким образом, состоит в рассмотре­нии социально-политической сферы как целостного, сложно орга­низованного организма, как саморегулирующегося механизма, на­ходящегося в непрерывном взаимодействии с окружающей средой через вход (воспринимающий требования граждан, их поддержку или неодобрение) и выход (принятые политические решения и дей­ствия) системы. Политической системе принадлежит верховная власть в обществе. Она стремится к самосохранению и выполняет, по Д. Истону, две важнейшие функции: 1) распределение ценностей и ресурсов; 2) обеспечение принятия гражданами распределитель­ных решений в качестве обязательных.
Системный анализ – одно из бурно развивающихся научных на­правлений, все шире проникающее в науки не только о природе, тех­нике, но и социально-политические. Системное осмысление изуча­емых явлений вводит в научный оборот такие важные понятия, как целостность, структура, эмерджентность, подсистема, и, безус­ловно, полезно для углубления понимания социальной реальности.
Значительную роль в развитии системных представлений сы­грали структурно-функциональный подход, деятельностный, ком- муникативный, неоинституциональный и другие. Остановимся на наиболее значимых для исследования социально-политической сферы современного общества.
Структурно-функциональный подход являются производным от общей теории систем. Этот подход получило обоснование, при­знание и распространение в 50–60 гг. XX в. Это стало возможным в связи с применением системного метода к исследованию полити­ки и общества. В середине XX века американский ученый Толкотт Парсонс, являясь основоположником структурно-функциональ­ного метода и теории социального действия, разработал концеп­цию социальной системы, которая имеет большой познавательный потенциал для политической науки. В своих знаменитых работах: «Структура социального действия», «Социальная система», «Соци­альная система и эволюция теории действия» Т. Парсонс впервые в теории политической науки предлагает рассматривать политиче­скую систему как отдельный вид социальной системы. Основу тео­рии политических систем составляют классические модели, разра­ботанные такими известными американскими учеными в области политической науки, как Д. Истон, Г. Алмонд и К. Дойч.
34
Т. Парсонс был первым кто понятие «системы» перенес на рас­смотрение общества. Именно Т. Парсонс предложил представить общество как взаимодействие нескольких подсистем, таких как по­литическая, экономическая, социальная и духовная, каждая из ко­торых осуществляет свою определенную функцию, но все они нахо­дятся в процессе взаимозависимости и взаимодействия.
Ту же роль, что и Т. Парсонс в социологии, в политической на­уке сыграл Девид Истон. По его мнению, политика представляет собой авторитетно-властное распределение ценностей для всего общества. Политическую систему можно определить как совокуп­ность политических взаимодействий в обществе. Распределение ценностей в обществе является одной из функций, необходимых для сохранения общества. Основной вопрос для Д. Истона стоит в том, каким образом политическая система сохраняет стабиль­ность, каковы механизмы ее самосохранения.
Согласно его определению, политика – это «волевое распределе­ние ценностей». Политическую систему Д. Истон представлял как саморегулирующийся и саморазвивающийся организм, который реагирует на поступающие извне импульсы через «вход» и «выход» системы. Через «вход» в систему поступают импульсы из внешней среды в виде требований и поддержки. Требования могут поступать из внешней среды и формироваться внутри системы. Поддержка, как правило, выражается в соблюдении законов, в уплате налогов, в выполнении воинского долга, участии в выборах, референдумах, в уважительном отношении к власти, патриотизме. Политические решения и политические действия – это импульсы на «выходе», ко­торые оказывают влияние на внешнюю среду.
Д. Истон предлагает рассматривать политическую систему как «открытую» систему, которая постоянно поддерживает связи со средой. На «входе» политической системы Д. Истон выделяет тре- бования и поддержку. Требования могут быть различными: увели­чение заработной платы, введение новых социальных программ и т. д. Накопление большого числа требований вызывает перегрузку политической системы, ибо для их решения требуется много вре­мени и средств. Таким образом, требования необходимо приводить в соответствие с возможностями системы.
Кроме требований есть и другой тип входов – поддержка. Д. Истон выделяет три типа поддержки. Поддержка всего полити-
35
ческого сообщества, другими словами, преданность коллективу, национальному сообществу в целом. Поддержка режима. Режим понимается как ценности, на которые опирается политическая си­стема (свобода слова, плюрализм мнений); нормы (конституцион­ные, правовые, нравственные); структуры власти (т. е. распределе­ние властных ролей). Третий тип поддержки – поддержка органов власти. В некоторых системах, которыми руководят харизматиче­ские лидеры, поддержка властей заменяет поддержку режима. Про­исходит персонализация власти, и преданность народа больше от­носится к руководителям, чем к институтам.
На «выходе» система дает ответ на получаемые ею требования и поддержку. Ее продуктом выступают решения и действия, а выпол­нение решений обеспечивается силой закона.
Политическая система находится в глубокой взаимозависимо­сти со средой. Она должна преобразовывать поступающие требо­вания и поддержку в соответствующие решения и действия. Это возможно при условии саморегулирования, т. е. наличия обратной связи в системе. Решения политической системы являются источ­ником новых требований и поддержки. Возникает «петля обратной связи» – выход оказывает обратное действие на вход. Если власть игнорирует обратную связь, то эффективность реализации ее це­лей невелика. В политической жизни обратная связь имеет фунда­ментальное значение для устранения ошибок и совершенствования системы.
Политическая система подобна огромному сложному производ­ству по преобразованию требований в конечный продукт – реше­ния и действия по их реализации. Этот процесс называется внутри­системной конверсией.
Таким образом, научный подход Д. Истона дает возможность анализировать политику в динамике, следуя принципу самообуче­ния и самоорганизации. Он показал, что политическая система – это инструмент, механизм преобразования идущих от общества соци­альных импульсов в политические решения и действия.
Основателем структурного функционализма в политической науке является Габриэль Алмонд, который рассматривал функци­ональный подход применительно к компаративистским исследова­ниям политических систем. С 1954 по 1963 год он возглавлял Ко­миссию по сравнительной политике.
36
Г. Алмонд дополнил классическую модель Д. Истона и предло­жил учитывать психологические и личностные аспекты политиче­ских взаимодействий и принимать во внимание сигналы, которые поступают извне – от общества и от политической элиты. «Вход» информации, по Алмонду, складывается из политических комму­никаций различных политических сил, а функции «выхода» инфор­мации состоят из законов, правил и в их применении, т. е. в законо­дательной и исполнительной деятельности органов власти.
К. Дойч является одним из авторов теории политических си­стем, который первым в политической науке сравнил политическую систему с кибернетической. Коммуникационный подход К. Дойча предполагает функционирование политической системы при на­личии информационных потоков и обмен информацией является необходимым условием адаптации и выживания системы. К. Дойч выделяет основные факторы, которые влияют на эффективность жизнедеятельности политической системы: качество информации, поступающей из внешней среды, качество механизмов функциони­рования системы, качество реакции системы на импульсы из окру­жающей среды.
Следующим значимым подходом изучения социально-полити­ческих явлений и процессов является бихевиоральный (деятель- ностный) подход.
Введения термина «политическое поведение» принадлежит аме- риканскому журналисту Франку Кенту, который в 1928 г. опублико­вал книгу, озаглавленную «Political Behavior» («Политическое пове­дение»). По Кенту, исследование политического поведения означает «циничный реализм» газетчиков. Герберт Тингштейн спас термин «политическое поведение» для политологии, опубликовав в 1937 г. работу «Political Behavior. Studies in Election Statistics», которая была посвящена выборам в Европе.
Основная методологическая установка бихевиорального подхо­да состоит в стремлении вывести структуру властных отношений из природы человека, доступной исследованию научными методами. Бихевиоральный подход как попытка обратиться к анализу поли­тического поведения уходит корнями в 20–30-е годы ХХ в. Именно эмпирическое направление в политологии, получившее развитие в Чикагском университете США, подготовило почву для становления бихевиорального подхода после Второй мировой войны.
37
Политическая наука, как ее понимают бихевиоралисты, являет­ся точной наукой, опирающейся на строгие методы исследования. Бихевиоральный подход акцентирует внимание на том, как человек действует политически и какое значение придает своему поведе­нию, которое является первичным.
Ярким примером бихевиорального подхода является иссле­дование поведения во время выборов (voting behavior) – работа П. Лазарсфельда, Б. Берельсона и Г. Годэ «e People Choise» (1948 г.), в которой проанализированы президентские выборы 1940 года в США. Другой пример – работа А. Кемпбела, Ф. Конверза, Д. Сток­са «e American Voiter» (1956 г.). Ряд подобных исследований зна­чительно углубил понимание демократии и дал описание наиболее характерного поведения граждан в демократическом государстве. Результаты эмпирических исследований 1940–1960-х годов пока­зали, что участие большинства граждан в политической жизни яв­ляется скорее исключением, чем правилом. Политическое участие зависит от образования, уровня доходов. Обычный гражданин, как правило, плохо информирован о политических проблемах. Очень небольшой процент граждан участвует в политике не только в каче­стве избирателей. Результаты выборов зависят от таких факторов, как групповая лояльность и партийная идентификация.
В современных социально-политических исследованиях актив­но используется социокультурный подход1. Сегодня социокультур­ный подход стал настолько популярным жанром в социально-по­литических науках, что, как справедливо заметил Ж. Т. Тощенко, злоупотребление понятием «социокультурный» зачастую приводит к стиранию граней «между научным знанием и любым нарративом (социокультурным разговором об обществе)2. В этой ситуации для раскрытия особенностей социокультурного подхода использовать работы А. С. Ахиезера и Н. И. Лапина3.
1
См., например: Кирдина С. Социокультурный и институциональ­ный подходы как основа позитивной социологии в России. URL: http:// www.kirdina.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=219; Социокультурный подход к анализу общества. URL: http://tarefer.ru/ works/74/100522/index.html#
2
Тощенко Ж. Т. О понятийном аппарате в социологии // СОЦИС. № 9.
2002. С. 4.
3
Ахиезер А. С. Россия: критика исторического опыта (Социокультурная
динамика России). Т. 1. От прошлого к будущему. 2-е изд., перераб. и доп.
38
Специфической чертой социокультурного подхода является определенный универсализм, позволяющий обозреть и культур­ные, и политические, и хозяйственные, и прочие элементы обще­ственного целого. Его сущность состоит в рассмотрении общества как единства культуры и социальности. Под культурой в данном случае понимается совокупность способов и результатов деятель­ности человека, в том числе идеи, ценности, нормы, образцы, а под социальностью – совокупность взаимоотношений социальных субъектов.
При социокультурном подходе в центре внимания исследовате­ля находится человек активный (homo activus), являющийся мно­гомерным био-социокультурным существом и субъектом действия, его нравственность, составляющая основание любой культуры.
В основе социокультурного анализа лежат социально-философ­ские и общетеоретические предпосылки, в частности, представле­ние о цикличности общественного развития, изначальной много­мерности и многообразии явлений и процессов социального мира. Качественная специфика социокультурного анализа заключается в характере познания разнообразных явлений и процессов граж­данской жизни людей. Она выражается следующим образом: 1) пу­тем рассмотрения явлений в единстве и взаимосвязи социальных, культурных и личностных сторон (общесоциологическая перспек­тива); 2) путем актуализации «высших» родовых сил человека как основного источника гражданственности социальных субъектов (общеантропологическая перспектива); 3) посредством рассмотре­ния культуры как способа саморазвития гражданских субъектов (частноантропологическая перспектива); 4) посредством изучения культуры как фактора институционализации гражданского обще­ства (частносоциологическая или институциональная перспектива).
Как видно, первый и четвертый аспекты социокультурного анализа связаны с широкой и узкой трактовками институциона­лизации, понимаемой в первом случае как целостный процесс ста­новления и формирования современного гражданского общества, рассматриваемого в единстве социальных, личностных и культур­ных начал, а во втором – как процесс и результат возникновения собственно институциональных систем, структур гражданского
Новосибирск: Сибирский хронограф, 1997; Лапин Н. И. Пути России: соци­окультурные трансформации, М.: Институт философии РАН, 2000.
39
общества (гражданских институтов). Второй и третий аспекты проблемы, являющиеся следствием антропологизации современ­ного социального знания, значительно расширяют рамки познания гражданского общества как социокультурного феномена.
Социокультурный анализ, понимаемый в широком смысле, пред­полагает, в первую очередь, выделение и комплексное изучение ин-
ституциональных и неинституциональных сторон гражданской жизни. При этом культура рассматривается как основная предпосыл-
ка или условие возникновения и существования институциональных (стандартизированных и общественно узаконенных) структур соци­альной организации современного типа, а личность – как предпо­сылка формирования ее неинституциональных структур граждан­ского общества.
Содержание понятия «институционализация гражданского об­щества», являющегося центральным понятием социокультурного анализа, определяется способом стихийного или целенаправленно­го формирования различных структур, институтов и организаций, соответствующих как разнообразным интересам и формам актив­ности представителей «жизненного мира», так и требованиям нор­мативного порядка «системного мира». Условием успешной инсти­туционализации гражданского общества является относительная самостоятельность и независимость (гарантированность от прямо­го вмешательства или вторжения системного и жизненного миров) источников существования его структур и институтов.
Из всей совокупности общественных явлений и связей социо­культурный подход выделяет соотношение институциональных и неинституциональных связей и явлений как главный ракурс рас- смотрения. Характер таких явлений и связей определяется, как из­вестно, либо постепенной трансформацией различных неформали­зованных видов жизненной активности людей в образцы и виды системной организации (процессы институционализации), либо обратным переходом системных образований (целостностей) в дифференцированные и разнонаправленные виды спонтанной ак­тивности субъектов (процессы деинституционализации).
Таким образом, в процессе применения социокультурного под­хода выявляются и обосновываются две взаимосвязанные тенден­ции: институционализация гражданского общества, осуществля­емая посредством определенных социокультурных механизмов,
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]