Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Персонаж искусство создания образа на экране, в книге и на сцене
.pdf
ВНЕШНИЙ ОБРАЗ ПЕРСОНАЖА
РАЗГОВОРЫ
Если вы проводите со своим персонажем достаточно времени, то заметите регулярно всплывающие темы для разговоров— деньги, политика,
смерть, муж/жена, дети, здоровье, новые технологии, древняя история
итак далее. Что уперсонажа на языке, то ина уме.
МАНЕРЫ
Эдмунд Бёрк полагал, что началом всех добродетелей выступают вежливость ихорошие манеры, ипотому они вконечном итоге оказываются
важнее законов. Если переформулировать это языком XXI века, Бёрк
знал, что все отношения вцивилизованном обществе строятся на уважении, которое готовы проявить друг кдругу члены этого общества. Как
ведет себя сдругими ваш персонаж?
10
ПОДРАЗУМЕВАЕМЫЕ СВОЙ СТВА
Все персонажи начинаются сзагадки. Их внешние черты служат подсказкой ктому, что может прятаться под оболочкой. От сцены ксцене
через внешние черты раскрывается перед читателем/зрителем внутренний мир персонажа. Поэтому эти невидимые глазу свой ства тоже необходимо тщательно изучить иразведать. Вот несколько способов подступиться канализу личности, интеллекта, настроя, эмоций итак далее.
РАЗНОВИДНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Разнообразие личностей кажется бесконечным. В319году до н. э. ученик Аристотеля Теофраст попытался составить каталог всех отрицательных типажей , которые только смог вообразить, от Льстеца до Клевет-
11
ника, но осилил только тридцать
сатирикам, Марку Твену вчастности, удалось пополнить список современными версиями отталкивающих типов, а кто-то занялся иположительными личностями, но конца икрая там по-прежнему не видно.
. За последние столетия остроумным
ПЕРСОНАЖ
Впопытке как-то упорядочить этот хаос психологи разбили вселенную типов личностей на пять больших галактик. Как будет показано
ниже, каждая представляет собой спектр, растянутый между двумя
противоположными полюсами, илюбой персонаж, которого вы создадите, должен отыскать свое место внутри каждой из этих бинарных оппозиций.
1. Открытость/закрытость
Открытость говорит о самостоятельности, любознательности, любви
кискусству, гуманитарным наукам ико всему новому. Крайне открытый персонаж любит адреналин иострые ощущения— прыжки спарашютом, азартные игры,— но он, кажется, хочет все исразу ипоэтому
совершенно непредсказуем. Закрытость, наоборот, предполагает прагматизм, упорство, аиногда догматическую твердолобость.
2. Сознательность/легкомыслие
Следствие сознательности — чувство собственного достоинства, самодисциплина ипланирование, не предполагающее импульсивности.
Крайняя сознательность часто воспринимается как упрямство иодержимость. Легкомысленные люди склонны ккапризам, ихотя они поступают так не со зла, их все равно считают ветреными разгильдяями.
3. Экстраверсия/интроверсия
Экстраверту свой ственна общительность, разговорчивость, напор— он
часто хочет быть вцентре внимания икомандовать. Застенчивость изадумчивость интроверта нередко воспринимается как холодность ипогруженность всебя.
4. Уступчивость/строптивость
Уступчивость обычно служит проявлением чуткости и альтруизма.
Улыбчивая покладистость воспринимается порой как простодушие
ВНЕШНИЙ ОБРАЗ ПЕРСОНАЖА
ипризнак недалекого ума. Строптивость выставляет своего обладателя вечно со всеми враждующим, соревнующимся, подозрительным
иненадежным.
5. Рациональность/нервозность
Рациональный подход предполагает спокойствие инепоколебимость,
которые вкрайнем проявлении могут обернуться черствостью ибезразличием. Нервозная же натура испытывает отрицательные эмоции ,
такие как злость итревожность, печаль истрах, причем переживает их
крайне резко иостро. Ранимый инеуверенный во всем, невротик отча-
12
янно жаждет стабильности
Эти пять спектров вразличных сочетаниях создают безграничный
простор для вариаций. Однако если отвлечься от типологии, мне кажется, это разнообразие личностей объясняется очень просто. Совпадением. Каждый человек представляет собой совокупность целенаправленного ислучайного. Триллионы происходящих изо дня вдень
столкновений человеческого генома и бесчисленных составляющих
нашей среды настолько непредсказуемы, настолько зависят от везения
иневезения, что формирующимся в результате вариантам личностей
действительно нет предела.
Более того, личности меняют оттенок взависимости от характера
взаимоотношений— начальник–подчиненный, родитель–ребенок, любовь–дружба. Это касается не только голоса, но ижестов, мимики, поз,
выбора лексики, проявлений темперамента итак далее. Иными словами, личность устанавливает себе определенные рамки, но участвуя
всоциальных ииндивидуальных взаимоотношениях, она выражает себя
внутри этих рамок по-разному, переключаясь между качествами.
.
РАЗНОВИДНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТА
Наделен ли ваш персонаж подходящим складом ума для того, чтобы
выполнить свое предназначение? Если персонажу уготована роль простофили, позаботились ли вы о том, чтобы он был убедительно бестолковым во всем? Вбестолковых репликах? Сдурацкой прической?
ПЕРСОНАЖ
Инаоборот, достаточно ли умен тот, кому предназначена роль умного?
Самое главное, правдоподобен ли персонаж всвоем амплуа?
Принимайте врасчет не только IQ персонажа, но иEQ иразные проявления СI. IQ включает всебя аналитическое мышление, способность
кпространственной ориентации ирешению задач. EQ— это эмоциональный интеллект, умение распознавать оттенки чувств иэмоций
усебя иудругих. CI— это творческий интеллект (сила воображения),
любознательность (стремление узнавать новое) икультурный интеллект (способность приживаться вчужой среде).
Если отталкиваться от конкретного сочетания коэффициентов интеллекта, присущих вашему персонажу, какой унего привычный образ мышления? Укаждого человека, например, вырабатывается собственная стратегия взаимодействия. Если метод сработал в прошлом,
его бывает непросто модифицировать, когда обстоятельства меняются.
Насколько гибок ум вашего персонажа?
УСТАНОВКИ, УБЕЖДЕНИЯ, ЦЕННОСТИ
Какие увашего персонажа установки? Предпочтения? Что он любит,
чего терпеть не может? Чего страшится ипобаивается? Он оптимист
или пессимист?
Ответы вы получите, если устроите своему персонажу допрос спристрастием. Его убеждения зависят от того, что он думает осебе самом, поэтому
начните сключевого психологического вопроса: «Кто ты?» Примется он
описывать свой внутренний мир или обозначит себя через род занятий?
Что всвоем самовосприятии он выковал сам, ачто завязано на карьеру?
Задавайте глобальные вопросы: «Чего ты хочешь достичь вбудущем? Что
ты должен сделать для себя? Для других? Чего ты ни вкоем случае не должен ссобой делать? Асдругими? Какими тебе кажутся люди по своей сути?
Хорошими? Плохими? Или вних всего намешано, идоброго, излого?»
ЭМОЦИИ, НАСТРОЙ, ТЕМПЕРАМЕНТ
Эмоции— это побочный эффект перемен. Когда преобладающая ценность вжизни персонажа меняет заряд с положительного (например,
ВНЕШНИЙ ОБРАЗ ПЕРСОНАЖА
богатство) на отрицательный (бедность), персонаж испытывает негативные эмоции . Когда заряд меняется сотрицательного (боль) на поло-
13
жительный (удовольствие), наступает душевный подъем
. Однако эти
перепады зависят от того, что персонаж считает для себя важным— что
для него будет положительным, ачто отрицательным.
Если вы устраиваете своему герою роман, апотом делаете так, чтобы
его бросили, как повлияют на его настроение перемены в ключевых
ценностях— любовь/ненависть, счастье/горе, союз/одиночество? Возможно, все окажется не совсем так, как вы предполагали.
Настрой — это свой ство характера, обеспечивающее одинаковую
реакцию на разные события ипереживания. Трезвомыслящим людям,
например, такие забавные увлечения, как народные танцы или запуск
дронов, кажутся скучными ираздражают.
Темперамент, нрав— это качество, присущее ребенку, увзрослых же
вырабатывается склад характера. Темперамент— побочный продукт химии мозга персонажа, склад характера— это побочный продукт социализации. Впроцессе взаимодействия с внешним миром нрав ребенка
меняется, становясь из неуправляемого детского подростковым, затем
взрослым. Но какой бы зрелой ни стала личность, детский темперамент
навсегда останется при ней, неотвязный как тень. Какой ваш персонаж
вобщих чертах— весельчак или ворчун? Сосредоточенный или рассеянный? Ищет острых ощущений или прячется враковину? Спросите
уучителя, ккоторому он попал впятом классе.
Один из спектров темперамента, например, содержит на одном полюсе авторитарность, ана другом— полную либеральность. Ваш персонаж поддерживает своих или защищает чужих? Авторитарные личности
склонны кмилитаризму ирелигиозному фундаментализму, либеральные— и то и другое отвергают. Авторитарные смотрят на творческих
людей сподозрением— люди искусства, особенно сатирики, высмеивают власть иавторитеты. Авторитарные стоят на страже единства семьи иразвивают самодисциплину, заставляющую вовремя являться на
постылую работу ине просто отбывать положенные восемь часов, акачественно ипродуктивно выполнять то, что должно. Либералы часто
порхают сместа на место (итаскают туда-сюда детей), находясь ввечном поиске себя.
ПЕРСОНАЖ
ЗЕРКАЛО, МИР, АВТОР
Кого видит персонаж взеркале, когда бреется или наносит макияж, зависит взначительной степени от его прошлого. Однако его воспоминания— это, скорее, трактовки того, что произошло, ане события как таковые. Как только событие вплетается вжизнь персонажа, его сознание
принимается перерабатывать подробности, многое отсекая, что-то реорганизуя изачастую выдумывая то, чего на самом деле не было. На этой
переработке персонаж иосновывает свое понимание события и того,
как оно скажется на нем лично.
Упрочих свидетелей события будет другая трактовка, во многом не
совпадающая сверсией персонажа. Увас, как уавтора , владеющего фактами, будет третья. Учитателя/зрителя— четвертая.
Когда пишете, смотрите со всех точек зрения, добиваясь того, чтобы
каждое свой ство, будь то видимое или подразумеваемое, служило одной
цели— характеризовало персонажа.
ВЫРАЖЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК
Характеристикой может служить наличие свой ства, аможет отсутствие,
кроме того, характеризовать можно и посредством аналогии. Эти три
общие категории содержат по крайней мере девять различных приемов,
которыми автор может воспользоваться.
1. Сравнение. Аналогия, вкоторой характеризуемый сравнивается
сдругим человеком или предметом. Джеймс Тербер , например,
заявил, что его начальник в журнале New Yorker «выглядит как
бесчестный Авраам Линкольн ».
2. Метафора. Прямой перенос свой ства одного человека или предмета на другого. Здесь, как ивыше, тоже можно обращаться кисторическим личностям, мифологии, литературе ипоп-культуре:
«Она просто Тони Сопрано по части самоконтроля».
3. Корреляции. Характеристика как продолжение личных привычек
или имущества. «Ссединой она боролась так же, как ссерыми буднями, предпочитая скрашивать ито идругое средствами поядренее».
ВНЕШНИЙ ОБРАЗ ПЕРСОНАЖА
4. Противопоставление. Различия сопоставляются вобщем: «Она не
похожа на типичную студентку».
5. Несоответствие. Противоречия сравниваются более конкретно:
«Она— неуч сдокторской степенью».
6. Описание. Если читателю иногда требуется точное описание,
чтобы представить себе персонажа («Рост унее был шесть футов
два дюйма…»), то на сцене или на экране зритель видит актера
собственными глазами иопределяет рост автоматически.
7. Показ. Характеристика через действие, воспринимаемое визуально («С ее шестью футами двумя дюймами ей пришлось согнуться втри погибели, когда она садилась ко мне вмашину»)
или на слух («Когда она садилась ко мне вмашину, послышалось
сперва “Бум!”— это она приложилась головой кдверному проему,
апотом “Зар-раза!”»). Итот идругой способ пробуждает воображение.
8. Самооценка. Сведения, которые персонаж сообщает осебе, могут быть правдой, амогут ине соответствовать действительности, учитывая талант людей ксамообману, однако что именно он
говорит икому («Ячеловек общительный»), его вполне характеризует.
9. Чужая оценка. Сведения, которые сообщает один человек одругом, могут быть правдой, а могут ине быть, учитывая, какие
камни люди способны держать за пазухой, однако, что именно
сообщается икем («Она твердит, что она человек общительный,
но…»), может говорить омногом.
Врассказе «Недолгое счастье Фрэнсиса Макомбера » Хемингуэй представляет нам Марго Макомбер, выдавая целый список характеристик,
апотом подытоживает, обозначая истинную натуру героини однимединственным штрихом:
Пять лет назад признанная красота иположение вобществе при-
несли этой ослепительной холеной женщине пять тысяч долларов
за подкрепленные фотографиями хвалебные отзывы окосметиче-
ском средстве, которым она никогда не пользовалась.
ПЕРСОНАЖ
Слова «ослепительная» и«фотографии» рождают образ красотки из
модных глянцевых журналов (видимое свой ство), аот «холеной» и«положения вобществе» веет привилегированностью (подразумеваемое
свой ство). То, что она взяла деньги за рекламу продукта, который вдействительности не пробовала, говорит онравственной нечистоплотности (истинная натура) ипозволяет предположить, что дела примут дурной оборот.
ДА, НО КТО ЖЕ ОН НА САМОМ ДЕЛЕ?
Древняя максима «все не то, чем кажется» имеет самое прямое отношение ксозданию персонажей. Видимые иподразумеваемые свой ства
образуют оболочку, под которой скрывается истина. Таким образом, характеристики показывают только то, кем персонаж кажется, авовсе не
то, кем он является.
Если характеристики воспринимаются зрителем/читателем правдоподобными изаинтригуют, он начнет задаваться вопросами: «Интересно, кто же он все-таки на самом деле? Честный или обманщик?
Любит или тиранит? Сильный или слабый? Альтруист или эгоист? Хороший или плохой? Какой он на самом деле?»
Вследующей главе мы рассмотрим внутренние составляющие подлинного характера, которые убраны сглаз долой— всамую глубину.
8
ВНУТРЕННЯЯ НАТУРА
ПЕРСОНАЖА
Совокупность социальных иличных черт персонажа образует его внешние характеристики, оболочку, фасад, за которым он прячется. Его собственное искрытое «я» образуют его подлинный характер, то, что он
представляет собой на самом деле. При первой встрече сперсонажем
мы инстинктивно вглядываемся сквозь оболочку характеристик вглубины его души, ища ответ на неизменно возникающий при знакомстве
вопрос— кто же он вдействительности. Ответы появятся, когда персонаж начнет совершать поступки вситуации конфликта .
Решения, которые принимает персонаж, когда жизнь легка ивсе идет
как по маслу, мало очем говорят, поскольку они почти ничего не стоят,
авот когда наступают черные дни, когда против него ополчаются могущественные злые силы ивсе грозит рухнуть, вот тогда его действия выдадут его сголовой. Кто он? Честный или обманщик? Любит или тиранит? Альтруист или эгоист? Сильный или слабый? Увлекающийся или
хладнокровный? Хороший или плохой? Поможет или помешает? Утешит или накажет? Отдаст свою жизнь или отнимет чужую? Какова его
истинная сущность?
Сам персонаж, конечно, этими вопросами не задается. Он может размышлять отом, кем его считают остальные; может гадать, что проис-
ПЕРСОНАЖ
ходит вего подсознании, но знает все это лишь его автор . Тот, кто его
создал. Это ему ведомы социальное иличное «я» персонажа, атакже
все приемы самообмана, спомощью которых тот пытается спрятаться
от того, что ему всебе невыносимо.
Отвечая на вопрос «Кто же он?», писатель объединяет осмысленный
внутренний мир персонажа со скрытыми подсознательными стремлениями. Рано или поздно после множества проб, ошибок иимпровизированных шагов эти два «я» сольются внеделимую подлинную натуру.
Давайте рассмотрим мотивационные силы, которые движут этими
сложными персонажами.
МОТИВАЦИИ. ПЕРСОНАЖ ВДЕЙСТВИИ
Почему люди так себя ведут?
Последняя предсмертная мысль любого психолога
Мотивация— самый расплывчатый термин влексиконе писателя ине
меньшая загадка для психологов. Когда исследователи просят тех, кого
изучают, объяснить причины своих действий, они получают логическую
рационализацию, ане истинные мотивы. Истинные же «почему» персонажа залегают гораздо глубже, чем алиби иоправдания, поэтому давайте для начала докопаемся до их источников.
Как направлены силы, которые движут людьми? Толкают они нас сзади,
проистекая из прошлого, или тянут вперед, цепляясь за что-то вбудущем?
На мой взгляд, мотивы ижелания представляют собой два принципиально
разных вида энергии. Мотивации коренятся впрошлом персонажа ипотому подталкивают сзади, тогда как желания нацелены вбудущее иустрем-
2
ляют персонажа ктому, что еще только должно произойти
Научные теории отом, что нас подталкивает из прошлого, делятся
на две группы: одни ставят во главу угла побуждения, берущие начало
вгенах, адругие— давление, которое оказывают на нас силы социума.
.
1
МОТИВАЦИЯ ВНУТРЕННЯЯ
Укаждого человека от рождения имеется набор стремлений— квыживанию, клюбви, кпоискам смысла итак далее. Эта жажда подсознатель-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]