Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Персонаж искусство создания образа на экране, в книге и на сцене

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

07.09.2026

Размер:

1 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 / 4114 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > Следующая >>>

ВНЕШНИЙ ОБРАЗ ПЕРСОНАЖА 

тает над любой историей, но если впсихологическом триллере вокруг этой ценности будет вращаться все, то вромантической комедии ее задвинут на задний план как не относящуюся кделу. Ввоенной истории главной ценностью будет победа/поражение, однако за каждым действием будет стоять жизнь/смерть. Без нравственного воображения сет-

тинг останется, как говорится, просто «для мебели»

КУЛЬТУРНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ

Время, место иокружающие люди диктуют персонажу не только то, что он должен делать, но ичего он не может делать ни вкоем случае. Появляясь на сцене, персонаж сразу попадает всеть ограничений, управляющую его взаимодействием со всеми встречными одушевленными инеодушевленными: как без ущерба для себя пройти по темному переулку, как отреагировать на прикосновение, что сказать взале суда. Вобщем ицелом, чем положительнее взаимоотношения, вкоторых состоит персонаж, тем цивилизованнее будет его поведение итем больше он будет держать себя врамках. И,соответственно, наоборот: когда персонажу нечего терять, он способен на все.

ФИЗИЧЕСКИЙ СЕТТИНГ

Как ивсё вжизни, физические и разные другие препятствия— смертельные болезни; глохнущая машина; нехватка времени, чтобы доделать необходимое; слишком большое расстояние до желаемой цели— это палка одвух концах. На солнце можно загореть, аможно исгореть. Города ифермы дают нам кров ипищу, но при этом загрязняют реки удобрениями иотравляют воздух вредными веществами.

Окружающая среда формирует своих обитателей. Менталитет скандинавов кардинально отличается от менталитета жителей Средиземноморья. Почему? Климат разный. Кроме того, наши подсознательные ассоциации откликаются иногда на предмет или явление совсем не так, как рациональное мышление: портфель, водруженный на церковную скамью, может пробудить уприхожан дух соперничества; вЯпонии удалось снизить статистику самоубийств, установив вуличные фонари лампы сголубоватым светом; запах моющего средства вызывает ушахтеров желание привести себя впорядок

 ПЕРСОНАЖ

Выстраивая физический сеттинг истории, рассматривайте его сдвух сторон: (1) как сказываются время, место иокружающие предметы на личности вашего персонажа и(2) как враждебные силы сеттинга мешают исполнению желаний персонажа.

СОЦИАЛЬНЫЙ СЕТТИНГ

Персонаж постоянно взаимодействует со своим окружением. Социальный сеттинг подразумевает разнообразные группы— объединяемые по национальности, религии, району проживания, учебному заведению, профессии— к которым человек стремится примкнуть, либо из которых пытается вырваться. Втом ивдругом случае он через них определяет себя как личность.

Например, вдвух культурах, одна из которых известна научными достижениями, авдругой царят художники, личности будут расти диаметрально противоположными. То же самое можно сказать ожителях маленьких южных городков всравнении собитателями больших северных, или овоспитателях детского сада всравнении спорнозвездами. Но внутри каждой из таких общностей мы все равно получим безграничное разнообразие личностей.

Плата за принадлежность кгигантской социальной системе может оказаться неподъемной. Карьерист, благополучно дошедший по головам до самой вершины корпоративной пирамиды, возможно, доказал, что он бесценный кадр, но как человеку ему грош цена. Однако не надо думать, что институты способны обесчеловечить того, кто так или иначе не стремился бы кэтому сам. Многие втайне приветствуют утрату души иим вполне уютно живется вкоконе самообмана. Вскрыть его можно, только если начать рубить правду- матку, но они давно забыли, как это бывает

Как наглядно показывают документальные ленты Фредерика Уайзман а («Средняя школа»/High School, «Курс молодого бойца»/Basic Training, «Больница»/Hospital, «Балет»/Ballet), работники системы обесчеловечивают друг друга сами того не подозревая. Впрочем, некоторым удается вернуть себе что-то человеческое.

Создавая сеттинг , обдумайте, как будет воздействовать его совокупная культура на ваших персонажей, затем обозначьте конкретные взаи-

ВНЕШНИЙ ОБРАЗ ПЕРСОНАЖА 

мосвязи между действующими лицами (см. главу 15)и, наконец, прорисуйте контуры сложных персонажей, облекая их втонкую, но отчетливо различимую социальную оболочку.

ЛИЧНЫЙ СЕТТИНГ

Неизбежные близкие связи с родными, друзьями и романтическими партнерами порождают конфликты , равных которым не сыскать: друзья ходят не разлей вода, пока один не предаст другого; материнская любовь греет как солнце, пока мать не утратит авторитет, иничто не расцвечивает мир радужными красками ине заливает все беспросветным мраком быстрее, чем любовь. Почему один брат вступает всекту, авторой становится редактором атеистического журнала, никому из их родни неведомо. Но ссорятся они непрестанно.

Создавая сеттинг для своей истории, как следует продумайте близкие взаимоотношения между вашими действующими лицами. Этот уровень конфликта открывает огромный простор для оригинальности итонких полутонов вхарактеристиках.

СЕТТИНГ ИВНЕШНИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Столкновения персонажа сфизическим, социальным и личным окружением высекают, одну за другой, его внешние характеристики. Чтобы проследить воздействие этих сеттингов на персонажей, давайте рассмотрим восемь возможных взаимоотношений.

1. Персонаж увязает всеттинге , сживаясь со своим домом, машиной, работой, карточным клубом настолько, что они становятся продолжением его центрального «я». В«Женском портрете » Генри Джеймса мадам Мерль объясняет этот принцип продолжения своей юной поклоннице Изабель Арчер так:

Поживите смое, ивы поймете, что укаждого человеческого су-

щества есть своя раковина ипренебрегать ею ни вкоем случае

нельзя. Под раковиной яразумею все окружающие нас жизненные

 ПЕРСОНАЖ

обстоятельства. На свете нет просто мужчин иженщин— мы все состоим из целого набора аксессуаров. Что такое наше «я»? Счего оно начинается? Где кончается? Оно охватывает все, что нам принадлежит,— и,наоборот, все, что нам принадлежит, определяет нас. Для меня не подлежит сомнению, что значительная часть моего «я»— вплатье, которое ясебе выбираю. Ясбольшим почтением отношусь квещам. Ваше «я»— для других людей— втом, что его выражает: ваш дом, мебель, одежда, книги, которые вы читаете, общество, в котором вращаетесь, — все они выражают ваше «я» * .

Этот же принцип лежит воснове таких произведений, как «Англий-

ский пациент » Майкла Ондатже и«Поправки » Джонатана Франзена .

2. Сеттинг содержит ивыпускает на волю враждебные силы, препятствующие исполнению желаний персонажей.

Вфильме «Неугаснет надежда » (All Is Lost) моряк- одиночка оказывается во власти Индийского океана. В«Трех билбордах на границе Эббинга, Миссури » несправедливость толкает мать убитой девочки на ответное убийство. В«Улетных девочках » (Girls Trip) попытку устроить девичник ввыходные саботируют друзья, мужья илюбовники, бывшие инынешние.

Когда из-за непредвиденных реакций уперсонажа вдруг земля уходит из-под ног иразверзается пропасть между тем, чего он ожидал, итем, что творится на самом деле, эхо этого «землетрясения» докатывается до глубин подсознания. Итогда, словно из недр вулкана, наружу взметаются непрошенные желания, выливаясь внезапланированные, обычно нежелательные ичасто вызывающие потом сожаление, поступки. Эти волны, расходящиеся от сеттинга до самого глубокого «я», придают персонажу объем. Энергия, бьющая из отверстых глубин личности к сеттингу, наполняет историю силой.

3. Сеттинг иансамбль действующих лиц образуют одну большую метафору действительности. Они стыкуются друг сдругом, как кусочки

* Джеймс Генри. Женский портрет. Перевод Л. Поляковой, М. А. Шерешевской.

ВНЕШНИЙ ОБРАЗ ПЕРСОНАЖА 

головоломки, ихарактеризуют друг друга, как зеркальные отражения. Персонажи придают смысл сеттингу , сеттинг влияет на персонажей, ивместе они олицетворяют жизнь.

В«Алисе вСтране чудес » Льюиса Кэрролла Страной чудес правит не физика, аволшебство, исобытия подчиняются не логике, абезумию. Врезультате все действующие лица, включая Алису, отражают сеттинг , подвергаясь несуразным преображениям,— исообща работают на многоплановую метафору подлинного мира, настоящих людей иабсурдности всего человеческого.

Эта модель отражения действующих лиц всеттинге иотражения общества вдействующих лицах отчетливо просматривается втаких произведениях, как сериал «Наследники » ифильм «Паразиты » (Parasite). Итот идругой представляют собой сплав семейной драмы итриллера, поэтому персонажи, их семьи исоциум, вкотором они вращаются, оказывают друг на друга взаимное— пагубное— влияние. Истории всвою очередь отражают состояние политики вреальном мире, где коррупция

служит незримым цементом, скрепляющим общество

4. Сеттинг переполняет мысли персонажа, и сознание захлестывается потоком предметов, людей ивоспоминаний— как в «Возлюбленной » Тони Моррисон иврассказе Дэвида Минса «Стук » (The Knocking).

5. Сеттинг отходит на задний план, поскольку весь передний план занят персонажами. Всериалах «Умерь свой энтузиазм » Ларри Дэвида и«Безумцы » Мэттью Вайнера дома, офисы ирестораны— это не более чем рама, вкоторую помещается портрет персонажа.

6. Сеттинг существует настолько безотносительно к персонажам, настолько отдельно от них, что они кажутся отрезанными от мира, как впьесах «Розенкранц иГильденстерн мертвы » Тома Стоппарда и«Вожидании Годо » Сэмюэла Беккета .

7. Составляющие сеттинга как будто обладают собственной волей— примерами могут служить «Павшие кони» Брайана Эвенсона и«Падение дома Ашеров» Эдгара По .

 ПЕРСОНАЖ

8. Элементы сеттинга превращаются вперсонажей. В«Алисе вЗазеркалье » Льюиса Кэрролла среди действующих лиц имеются три шахматные фигуры— Король, Королева и Рыцарь, атакже антропоморфное яйцо Шалтай- Болтай. В«Стражах галактики » (Guardians of the Galaxy) есть идревоподобный гуманоид Грут игенетически модифицирован-

ный енот Ракета

СМЕНА ВНЕШНИХ ХАРАКТЕРИСТИК

Сталкиваясь сфизическим, социальным и личным сеттингом , персонажи принимают определенное обличие из множества возможных. Однако взаимодействие ссеттингом не статично испособно вызывать резкие, но вполне вероятные изменения во внешних характеристиках роли . Вот четыре самых типичных повода, которые приходят на ум:

1. Бунт. Персонаж может сменить сеттинг в надежде задать своей личности более подходящий курс развития. Провинциальные художники едут покорять большой город, студенты бросают институт ивербуются вармию.

2. Путешествие. Заграничные приключения позволяют ощутить себя человеком мира. Один из примеров— молодежная культура. Так, джинсы икеды, которые изобрели вШтатах икоторые теперь производят вАзии,— униформа молодежи на всех континентах.

3. Путешествие во времени. Персонаж может спрятаться во временной карман. Ностальгирующие живут впрошлом, неугомонные любители устраивать вечную гонку живут вбудущем, гедонисты

живут вполном грехов настоящем

4. Интернет. Перемещение по безграничным, лишенным кордонов виртуальным просторам, населенным обладателями ни кчему не привязанных адресов, может радикально менять самовосприятие. Онлайн- культура мимолетна, анонимна, лишена глубины, но при этом все же реальна, поскольку на ее пространстве происходят настоящие события снастоящими людьми, меняя их клучшему или кхудшему.

ВНЕШНИЙ ОБРАЗ ПЕРСОНАЖА 

ВИДИМЫЕ СВОЙ СТВА

Наметив общую картину широкими мазками, переходите кпрорисовке более четких контуров— конкретных видимых черт, которые присущи вашим персонажам как личностям. Не бывает людей, которые просто «такими родились». Все сложные внешние характеристики— это совокупность как заданных от рождения, так иактивно приобретаемых втечение жизни свой ств. Врожденные качества (тембр голоса, например) обычно сохраняются неизменными, тогда как приобретаемые (например, словарный запас) развиваются. Чтобы создать одно-единственное свой ство, необходимо взаимодействие сотен генов, которые подвергаются случайному вмешательству бесчисленных внешних сил. И когда вы пропускаете оба этих источника через свое воображение, возникающие из них качества образуют сплав уникальных интереснейших ха-

рактеристик

Любая наблюдаемая черта располагается в спектре между двумя противоположными полюсами. Сперва идут те свой ства, которые проявляются вдальнем кругу,— искушенный/наивный, компанейский/ нелюдимый, харизматичный/скучный— то есть определяющие взаимоотношения персонажа сшапочными знакомыми исовсем незнакомыми. Далее следуют поведенческие модели, которые проявляются вближнем кругу,— великодушие/себялюбие, поддержка/упреки, участие/безразличие,— то есть присущие взаимоотношениям сродными, партнерами идрузьями.

Много должно быть свой ств или мало? Визобразительном искусстве, если принять пустой холст за единицу, азаполненный так, чтобы не осталось пустого места, за двой ку, оптимальная плотность, радующая глаз, будет равняться 1,3, то есть холст должен быть заполнен на три десятых. То же самое, на мой взгляд, относится икперсонажам. Скройте семь десятых его личности из вида, пусть останется загадкой. Опираясь на доступные обозрению три десятых, читатель/зритель достроит остальное сам по мере необходимости, пользуясь воображением. Потому что, если писатель будет расписывать все до единого качества, которые может проявить персонаж, повествование будет длиться вечно, сама роль разбухнет так, что вней невозможно будет ничего разобрать,

 ПЕРСОНАЖ

ичитатель/зритель просто запутается. Сдругой стороны, если оставить только одну черту— допустим, иностранный акцент,— автор низведет персонажа до мелкой проходной роли .

Только автор может определить идеальное число качеств для каждого персонажа. Необходимость добавления того или иного свой ства зависит от того, что изменится, если его убрать. Если вам хочется добавить или устранить какую-то черту, подумайте: «Что вэтом случае теряется или приобретается (итеряется/приобретается ли вообще)?»

Ниже яприведу небольшой список категорий, которые выступают источниками свой ств, характеризующих персонажей. Именно оттуда вы будете черпать для вашей истории добавляемые или устраняемые черты.

ИМЕНА ИПРОЗВИЩА

Имена, как иперсонажи, которых они идентифицируют, ввымышленном мире несут всебе гораздо больше смыслов, чем в реальном. Подчеркнуто банальное имя— Джон или Мэри, например,— придает персонажу налет заурядности, которого не будет учеловека, зовущегося Джоном или Мэри вреальной жизни.

Но будьте осторожны. Если не пытаетесь добиться комического эффекта, не используйте «говорящих» имен ифамилий— не нужно называть крупного начальника мистером Крутовски. Хотя Артур Миллер в«Смерти коммивояжера » вывел своего разорившегося торговца под фамилией Ломан (созвучно lowman— «несостоятельный, никчемный»), иничего, никто даже не хмыкнул.

Для аллегорических жанров, таких как фэнтези иужасы , характерен явно символичный сеттинг , которому эмблематические имена только добавляют красок. Например, всвоей религиозной аллегории «Лев, колдунья иплатяной шкаф » Клайв Льюис называет основателя нового королевства Питером, отсылая нас ксвятому Петру, родоначальнику христианской церкви; колдунью, предавшую персонажа, которому вэтой аллегории отводится роль Христа, зовут Джадис (созвучно с Judas, Иуда), афамилия властной экономки— миссис Макриди— звучит как команда Get ready! («Приготовиться!»)

ВНЕШНИЙ ОБРАЗ ПЕРСОНАЖА 

НАГОТА ИОДЕЖДА

Разденьте своего персонажа догола ипробегитесь по списку «анкетных» качеств: возраст, цвет глаз, рост, вес, мускулистость ирыхлость, густота растительности на голове ителе, оттенок игладкость кожи, осанка, походка. Апотом, включив воображение, отведите персонажа вмагазин ипосмотрите, во что он изъявит желание облачиться, затем откройте его шкаф ипосмотрите, что там висит на самом деле.

ГЕНДЕР ИСЕКС

Против какого эротического соблазна не сможет устоять ваш персонаж? Что унего сгендерной принадлежностью? Что он по этому поводу предпринимает (если предпринимает)?

ИНТОНАЦИИ ИЯЗЫК

Теперь закройте глаза иобратитесь вслух. Голос персонажа, как музыка, затрагивает бессознательные чувства читателя изрителя. Наделите каждого из персонажей его собственным стилем речи— снеповторимым, только ему присущим словарным запасом, манерой построения предло-

жений, тембром, дикцией, образным рядом из гармонии формы исодержания— важно не только что говорит персонаж, но икак он это говорит.

. Общий эффект возникает

МИМИКА ИЖЕСТЫ

Зритель считывает малейшую смену выражений на лице персонажа счастотой водну двадцать пятую секунды. Поэтому загляните поглубже вглаза своего героя, апотом, наоборот, отойдите ипонаблюдайте за его повадками иманерами, проявлением нервозности иэнергетикой.

Жесты образуют собственный язык, укоторого есть три разновидности: 1)взмахи рук, наклоны головы и пожатия плечами, дополняющие речь; 2)жесты- символы— например, выставленный средний палец; 3)подражательные жесты— такие, как «Спишемся!», который мы

 ПЕРСОНАЖ

показываем, перебирая ввоздухе большими пальцами рук, словно печатая на сенсорной клавиатуре.

РАБОТА ИОТДЫХ

Человек часто идентифицирует себя по тому, чем он зарабатывает на жизнь. К то-то дополнительно идентифицирует себя по занятию, которому посвящает досуг,— он гольфист, охотник, бодибилдер итак далее. Определите, как обстоят дела увашего персонажа сработой иотдыхом инасколько они влияют на его самовосприятие.

ДОМ ИСРЕДСТВО ПЕРЕДВИЖЕНИЯ

Оноре де Бальзак сказал: «Покажите мне, что учеловека есть, ияскажу, кто он». Расширенное «я» охватывает все, чем человек владеет. Убольшинства персонажей два главных элемента их расширенной личности составляют дом иавтомобиль. Представьте себе то идругое снаружи, затем загляните внутрь.

ЗНАНИЯ ИНЕВЕЖЕСТВО

Что знает ичего не знает персонаж? Основой для ответа на этот вопрос послужат объем икачество полученного им формального образования, но помимо этого значение имеют ижизненные уроки, исданные или несданные жизненные экзамены.

ВЕРА ИУБЕЖДЕНИЯ

Главные убеждения персонажа — от веры или неверия в бога до представлений о том, можно или нет доверять людям, — определяют его выбор вконфликтной ситуации. Поэтому заведите сним беседу оценностях. Спросите, чего вобычном человеке больше, хорошего или плохого, выслушайте ответ ираскрутите его на дальнейшее обсуждение.

<<< < Предыдущая 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 / 4114 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]