Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Организация предпринимательской деятельности. Учебное пособие-1

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Коэффициент от 1 до 3 говорит о том, что, вы склонны к экс- тернальному типу контроля над значимыми для вас жизненными со­бытиями.
Коэффициент от 7 до 10 говорит о том, что вы – интернал. Вы стремитесь подчинить все своему влиянию, в работе реализуете жест­кий стиль управления.
Коэффициент от 4 до 6 свидетельствует о том, что вы – пре- имущественно «смешанный» психологический тип. Скорее всего, в одних ситуациях вы действуете как интернал, а в других – как экс­тернал.
Интерналы
активны, энергичны, стараются все взять в свои ру­ки. Они склонны к жесткому типу управления, поскольку стремятся все подчинить собственному контролю и управлению. Однако интер­налы часто находятся «под каблуком» у своей второй половины, так как это очень чувствительные люди, тонко воспринимающие окру­жающий мир. Поэтому, выходя в социум, они вынуждены
надевать
«маску» сильного и довольно жесткого руководителя, но именно они
поймут подчиненного и помогут ему в трудной ситуации, в отличие от руководителя-экстернала, который считает, что работа есть работа и незачем сюда приносить свои проблемы.
Экстерналы среднеактивны или пассивны, в своей работе они
реализуют преимущественно мягкий стиль управления. Однако эти люди имеют сильный внутренний стержень, поэтому дома ведут себя как деспоты и тираны. Про таких людей говорят: «Мягко стелет, но жестко спать» и «Железная рука в бархатной перчатке».
Тест 3
Приведенные ниже высказывания оцените по 10-балльной шка­ле (от 0 до 10 баллов); 0 означает полное несогласие, 10 – полное со­гласие.
1. Я – за то, чтобы любой коллектив сам выбирал себе руководи-
теля.
2. Когда нужно, я умею заставить людей работать.
3. Мне доверяют свои личные тайны.
4. Все стремятся к власти, и я не исключение.
5. Я вступаюсь за своих товарищей всякий раз, когда с ними по-
ступают несправедливо.
111
6. «Если лошадь плохо везет – ее надо побить» – это правильная
пословица.
7. Поспорившие люди обычно обращаются ко мне как к арбитру.
8. Думаю, что людям полезно иметь твердого руководителя, не-
преклонного и жесткого.
9. Я могу ладить с людьми, даже если они мне не по душе.
10. Главное – уметь любыми средствами заставить людей делать
то, что нужно.
11. Обычно я готов действовать ради общего блага.
12. Люди разные, но приказ для всех должен быть одинаков.
13. В интересах дела я готов согласиться с мнением, противопо-
ложным моему.
14. Успеха добьется лишь тот, кого боятся.
15. Я стараюсь, чтобы каждый мог проявить свои способности
наилучшим образом.
16. Обсуждение даже важного для всех вопроса займет слишком
много времени. Думаю, что не ошибусь, если приму решение сам.
17. Мне удается повести за собой людей, даже если они незави-
симы от меня.
18. Когда надо, я умею поставить себя так, что со мной предпо-
читают соглашаться.
19. Нередко мне доверяют действовать от имени коллектива.
20. Полное единоначалие – вот секрет успеха коллектива.
Ключ к тесту
Подсчитайте сумму баллов отдельно по четным номерам выска­зываний (администраторские качества) и нечетным (лидерские каче­ства). Полученные значения отложите по осям координат.
Администраторские качества
100
Администратор
«вчерашнего» дня
Слабо выраженные
лидерские и администра-
торские способности
0 50 100 Лидерские способности
Оптимальное сочетание
лидерских и администра-
торских способностей
Преобладание лидерских
качеств
112
Тест 4
Выразите свое согласие – «да» или несогласие – «нет» с приве­денными ниже утверждениями.
1. Я бы рискнул начать собственное дело, но не работать на
кого-то еще.
2. Я никогда не пойду на такую работу, где много поездок.
3. Если бы я и стал играть, то никогда не делал бы малых ставок.
4. Мне нравится улучшать свою жизнь с помощью новых идей.
5. Я никогда не брошу работу, не будучи уверенным, что есть
другая.
6. Я не склонен пойти на риск, чтобы расширить свой кругозор.
7. Зная, что какое-то конкретное новое дело может закончиться
неудачей, я не стал бы вкладывать в него средства, даже зная, что вы­игрыш может быть велик.
8. Я хотел бы испытать в жизни как можно больше острых
ощущений.
9. Я не ощущаю в себе особой потребности в возбуждающих со-
бытиях.
10. Я не обладаю большой энергией.
11. Я могу без труда генерировать множество «прибыльных»
идей.
12. Я бы никогда не стал спорить на сумму, которой в данное
время не располагаю.
13. Мне нравится предлагать новые идеи или концепции, даже
когда реакции на них, например, моего руководителя, непредсказуе­мы и неясны.
14. Я готов участвовать лишь в таких сделках, которые доста-
точно ясны и определенны.
15. Менее надежная работа с высоким доходом меня привлекает
больше, чем более надежная, но со средним доходом.
16. По характеру я очень независим.
Ключ к тесту
Если вы ответили «да» на вопросы: 1, 3, 4, 8, 10, 11, 13 и 15 – присваивайте каждому ответу по 1 баллу. Если вы ответили «нет» на вопросы 2, 5, 6, 7, 9, 12, 14 и 16 – также присваивайте каждому ответу по 1 баллу.
113
Если сумма составит 13 и более баллов, вы, по всей вероятно­сти, склонны к предпринимательскому риску и обладаете чертами че­ловека, способного принять на себя определенный риск.
Тест 5
Предлагаемый вопросник позволяет выявить стиль поведения в команде. Каждое утверждение оцените по 5-балльной шкале, в зави­симости от того, как часто вы проявляете ту или иную склонность в общении.
Значения оценок шкалы: 1 балл – почти никогда или очень ред­ко; 2 – редко; 3 – иногда; 4 – часто; 5 – почти всегда или очень часто.
1. Я имею склонность отстаивать свои взгляды по большинству
вопросов.
2. Я часто спрашиваю других, что они думают по тому или ино-
му поводу.
3. Я добиваюсь своего, оказывая давление на других.
4. Меня раздражают люди, которые слишком медленно перехо-
дят к сути дела.
5. Меня можно считать генератором оригинальных идей.
6. Я прибегаю к юмору для смягчения трений между людьми и
поддержания хороших отношений.
7. Если я пришел к какому-то решению, то буду отстаивать его.
8. Я стремлюсь к всеобщему пониманию, прежде чем принимаю
решения.
9. Я не испытываю нерешительности при высказывании возра-
жений против взглядов других людей.
10. Я заставляю группу придерживаться плана и графика работ
для того, чтобы уложиться в срок.
11. Я сразу же понимаю, как можно улучшить несостоятельные
идеи других людей.
12. Я избегаю конфликтных ситуаций.
13. Я имею склонность все объяснять другим.
14. Я изменяю свое мнение после выслушивания других точек
зрения.
15. Я готов остаться в меньшинстве, если уверен в том, что прав.
16. Если дела не улучшаются, я нажимаю и обеспечиваю выпол-
нение работы.
17. Я имею склонность выдвигать
множество идей.
114
18. Я всегда готов поддержать хорошее предложение, если оно
соответствует общим интересам.
19. Я имею обыкновение больше говорить, чем слушать.
20. Я обычно задаю множество вопросов.
21. Я проявляю раздражение по отношению к людям, которые
медленно соображают.
22. Я не против стать непопулярным, если это поможет выпол-
нить работу.
23. Я развиваю мысли других людей для улучшения.
24. Я обыкновенно добиваюсь поддержки других людей.
25. Я имею обыкновение перетягивать оппозицию на свою сто-
рону.
26. Я верю, что другие выполняют работу хорошо.
27. Неумение и неэффективность выводят меня из себя.
28. Я пользуюсь репутацией человека, известного своим стро-
гим стилем в работе.
29. Я осторожен и не делаю быстрых выводов.
30. Я склонен искать поддержки и одобрения у других.
31. Я уделяю большое внимание мелочам и дважды проверяю
работу, чтобы исправить ошибки.
32. Я склонен стремиться к единодушным решениям.
33. Я бросаю вызов самодовольству всегда, когда сталкиваюсь
с ним.
34. Я склонен быть напористым и динамичным.
35. Мне нравится анализировать ситуации и взвешивать альтер
нативные решения.
36. Я доброжелательный человек, и мне легко наладить хорошие
взаимоотношения с людьми.
37. Я настойчиво продвигаю свои идеи.
38. Я перечисляю альтернативные подходы и помогаю людям
самим выбрать наилучший план действий.
39. Если дела идут плохо, я обвиняю в этом «систему».
40. Я требую действий от людей и стремлюсь не допустить, что-
бы они теряли время.
41. Мне нравится предвидеть возможные трудности и быть го-
товым к ним.
42. Я сразу замечаю, когда кто-либо из группы обижен или
огорчен.
43. Я информирую людей
настолько, насколько считаю необхо-
димым.
44. Я внимательно выслушиваю, что говорят другие.
-
115
45. Я склонен торопить людей, если считаю, что они слишком
задержались на чем-то.
46. Когда люди думают о чем-то другом, я настаиваю на обсуж-
дении или выполнении поставленной задачи.
47. Я люблю обдумывать альтернативы перед принятием решения.
48. Я могу хорошо работать с самыми разными людьми.
49. Я непрерывно проверяю, делают
ли люди так, как я этого
хочу.
50. Я открыто сообщаю причины и основания какой-либо си-
туации.
51. Я склонен указывать на препятствия и трудности в реализа-
ции идей других людей.
52. В дискуссиях мне нравится сразу переходить к сути.
53. Люди считают меня слишком расчетливым и осторожным.
54. Я способствую хорошим
рабочим взаимоотношениям.
55. Я обычно говорю людям, что им нужно делать.
56. Если люди противостоят моим взглядам, я обычно задаю им
вопросы, чтобы понять.
57. Если дела идут не очень хорошо, я требую от людей рабо-
тать более эффективно.
58. Меня раздражают легкомысленные, несерьезно относящиеся
к делу люди.
59. Я люблю подумать прежде, чем начну что-либо делать.
60. Я не склонен скрывать, что я чувствую.
Ключ к тесту
Перенесите поставленные оценки в таблицу:
Директивный
лидер
Сотрудни-
чающий
лидер
Задающий
вопросы
Исполни-
тель
Мыслитель Осуществ-
ляющий
поддержку
№ во-
проса
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Оценка
№ во-
проса
Оценка
№ во-
проса
Оценка
116
№ во­проса
№ во­проса
Оценка
№ во­проса
Оценка
Оценка
Директивный
лидер
Сотрудни-
чающий
лидер
Задающий
вопросы
Исполни-
тель
Окончание таблицы
Мыслитель Осуществ-
ляющий
поддержку
№ во-
проса
31 32 33 34 35 36
37 38 39 40 41 42
43 44 45 46 47 48
49 50 51 52 53 54
55 56 57 58 59 60
Итого Итого Итого Итого Итого Итого
Оценка
№ во-
проса
Оценка
№ во-
проса
№ во­проса
Оценка
№ во­проса
Оценка
Оценка
№ во­проса
Оценка
Сравните полученные результаты со стандартной оценкой:
Уровень
оценки
Очень вы­сокая
Дирек-
тивный
лидер
41–50 44–50 40–50 42–50 43–50 46–50
Сотрудни-
чающий
лидер
Задающий
вопросы
Исполни-
тель
Мысли-
тель
Осущест­вляющий
поддержку
Высокая 38–40 41–43 37–39 39–41 39–42 43–45
Умерен­ная
Низкая 31–33 34–36 28–31 30–33 32–33 36–37
Очень низкая
34–37 37–40 32–36 34–38 34–38 38–42
0–30 0–33 0–27 0–29 0–31 0–35
Тест 6
Представьте себе, что вы возглавляете крупный отдел компании. Насколько важны были бы для вас следующие виды деятельности? Если вы разделяете приведенные ниже утверждения, отвечайте «да», в противном случае – «нет».
1. Помощь подчиненным, разъяснение им целей и путей их дос-
тижения.
2. Объяснение сотрудникам смысла задач и общих целей.
3. Поддержка в своевременном выполнении рабочих заданий.
117
4. Разработка новых товаров или услуг.
5. Использование в качестве руководства к решению проблем
политики и процедур организации.
6. Пропаганда нетрадиционных взглядов и ценностей.
7. Денежное вознаграждение подчиненных за достижение высо-
ких показателей в труде.
8. Требование уважения со стороны каждого члена организации.
9. Самостоятельное выполнение важных заданий.
10. Предложение новых нестандартных путей решения задач.
11. Выражение доверия сотрудникам, хорошо выполняющим
свои задания.
12. Требование преданности лично себе и организации.
13. Установление рабочих процедур, обеспечивающих устойчи-
вую деятельность организации.
14. Использование как одного из средств мотивации сотрудни-
ков ваших идей.
15. Установление разумных ограничений на новые подходы.
16. Демонстрация социального нонконформизма.
Ключ к тесту
Под четными номерами приводятся образцы поведения, харак­терные для харизматических лидеров. Руководители этого типа лично участвуют в формировании идей, целей и возглавляют управление ор­ганизационными переменами, в поиске новых путей решения про­блем они опираются скорее на интуицию. Поведенческие стереотипы под нечетными номерами соответствуют традиционному, или так на­зываемому транзакционному, лидерству. Такие менеджеры реагируют на проблемы организации в безличной манере, принимают рацио­нальные решения и координируют работу подчиненных.
Тест 7
Тест «Мотивация к успеху» оценивает силу мотивации к дости­жению цели. На предложенные вопросы надо ответить «да» или «нет».
1.
Когда имеется выбор между двумя вариантами, его лучше
сделать быстрее, чем отложить на определенное время.
2.
Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все
100 % выполнить задание.
118
3. Когда я работаю, это выглядит так, будто я все ставлю на
карту.
4.
Когда возникает проблемная ситуация, я чаще всего прини-
маю решение одним из последних.
5.
Когда у меня два дня подряд нет дела, я теряю покой.
6.
В некоторые дни мои успехи ниже средних.
7.
По отношению к себе я более строг, чем по отношению к
другим.
8.
Я более доброжелателен, чем другие.
9.
Когда я отказываюсь от трудного задания, я потом сурово
осуждаю себя, так как знаю, что в нем я добился бы успеха.
10.
В процессе работы я нуждаюсь в небольших паузах для от-
дыха.
11.
Усердие – это не основная моя черта.
12.
Мои достижения в труде не всегда одинаковы.
13.
Меня больше привлекает другая работа, чем та, которой я
занят.
14.
Порицание стимулирует меня сильнее, чем похвала.
15.
Я знаю, что мои коллеги считают меня деловым человеком.
16.
Препятствия делают мои решения более твердыми.
17.
У меня легко вызвать честолюбие.
18.
Когда я работаю без вдохновения, это обычно заметно.
19.
При выполнении работы я не рассчитываю на помощь
других.
20.
Иногда я откладываю то, что должен был сделать сейчас.
21.
Нужно полагаться только на самого себя.
22.
В жизни мало вещей, более важных, чем деньги.
23.
Всегда, когда мне предстоит выполнить важное задание,
я ни о чем другом не думаю.
24.
Я менее честолюбив, чем многие другие.
25.
В конце отпуска я обычно радуюсь, что скоро выйду на ра-
боту.
26.
Когда я расположен к работе, я делаю ее лучше и квалифи-
цированнее, чем другие.
27.
Мне проще и легче общаться с людьми, которые могут упор-
но работать.
28.
Когда у меня нет дел, я чувствую, что мне не по себе.
29.
Мне приходится выполнять ответственную работу чаще, чем
другим.
119
30. Когда мне приходиться принимать решение, я стараюсь де-
лать это как можно лучше.
31.
Мои друзья иногда считают меня ленивым.
32.
Мои успехи в какой-то мере зависят от моих коллег.
33.
Бессмысленно противодействовать воле руководителя.
34.
Иногда не знаешь, какую работу придется выполнять.
35.
Когда что-то не ладится, я нетерпелив.
36.
Я обычно обращаю внимание на свои достижения.
37.
Когда я работаю вместе с другими, моя работа дает большие
результаты, чем работа других.
38.
Многое, за что берусь, я не довожу до конца.
39.
Я завидую людям, которые не загружены работой.
40.
Я не завидую тем, кто стремится к власти и положению.
41.
Когда я уверен, что стою на правильном пути, для доказа-
тельства своей правоты я иду вплоть до крайних мер.
Ключ к тесту
Вы получаете по 1 баллу за ответы «да» на следующие вопросы: 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 17, 21, 22, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 32, 37, 41.
Вы также получили по 1 баллу за ответы «нет» на вопросы 6, 13, 18, 20, 24, 31, 36, 38, 39. Ответы на вопросы 1, 11, 12, 19, 23, 33, 34, 35, 40 не учитываются.
Подсчитайте сумму набранных баллов: от 1 до 10 баллов – низ­кая мотивация к успеху; от 11 до 16 баллов – средний уровень моти­вации; от 17 до 20 баллов – умеренно свыше 21 балла – слишком высокий уровень мотивации к успеху.
Исследования показали, что люди, умеренно сильно ориентиро­ванные на успех, предпочитают средний уровень риска. Те же, кто боится неудач, предпочитают малый или, наоборот, слишком боль­шой уровень риска. Чем выше мотивация человека к успеху – дости­жению цели, тем ниже готовность
к риску. При сильной мотивации к
высокий уровень мотивации;
успеху надежды на успех обычно скромнее, чем при слабой мотива­ции к успеху.
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]