Новая локальная история макрорегиона. Практикум

дисциплинарные исследования. В таком порядке указанных форм кроссдисциплинарность варьируется по степени интеграции со­трудничающих дисциплин: от низшей ступени к высшей. Как мультидисциплинарные обозначаются исследования, участники которых работают практически независимо друг от друга (парал­лельно или последовательно), опираясь на собственную дисци­плинарную базу для решения общей проблемы. Кроссдисципли­нарная задача решается как бы «по кусочку», по дисциплинарным частям, перед каждым специалистом ставится какая-то частная задача, которая и решается им отдельно от остальных. Для прове­дения интердисциплинарных исследований создается смешанная команда. Специалисты работают совместно, изучая взаимосвязан­ные аспекты общей проблемы, но все еще опираются каждый на свою дисциплинарную базу. В таком случае обычно предприни­маются попытки выстроить общую перспективу, но при этом не­которые важные дисциплинарные поля могут быть опущены. Что касается трансдисциплинарных исследований, то участвующие в них специалисты работают совместно, используя общий концепту­альный аппарат, объединяя теории, концепции и подходы отдель­ных дисциплин для решения общей проблемы. Здесь непременно имеет место попытка определить исследовательскую проблему в ее целостности, с учетом всех ее сторон и направить соответству­ющие дисциплинарные перспективы, методы, концепции в русло разработки общего подхода. Сложность как раз и состоит в том, что исследователям предстоит разработать общую методологию, создать общую базу данных и определиться с подходом к их ин­терпретации. Впрочем, рассматривая типологию так называемых кроссдисциплинарных исследований, необходимо помнить о ее условности: речь не может идти о непроходимых границах между их различаемыми по степени интеграции формами. Кроме того, некоторые современные так называемые «дисциплины» или даже «субдисциплины» сами по себе уже являются интердисциплинар­ными образованиями, что в полной мере относится и к системе социогуманитарного знания.

…Есть одна кроссдисциплинарная проблема, которая в по­следнее время стала заметна особенно в связи с различными экс­тремальными событиями... Это проблема травмы. И теория трав­мы, ее изучение не только проходит сквозь дисциплинарные гра­ницы, существующие внутри гуманитаристики, но включает в себя естественные и социальные науки (нейрофизиологию, социальную психологию, психоанализ, психиатрию и нарративную медицину). Можно было бы сказать, что, подобно травме, наиболее суще­ственные проблемы в гуманитаристике – как раз те, что не были присвоены ни одной из имеющихся гуманитарных дисциплин. Они часто изучаются, порой вызывая тревожные и жуткие (uncanny) эффекты, различными дисциплинами, включая и те, ко­торые обычно не считаются гуманитарными. Это также проблемы, которые не заключены в рамках академии, но имеют влияние на публичную сферу и на общество.

… Отличительная особенность произведений и текстов, с ко­торыми имеют дело гуманитарии, заключается в том, что их зна­чение не ограничивается рамками данной дисциплины. Их ценят, читают и изучают и вне академии. В самом деле, степень их при­сутствия в публичной сфере является показателем общей культу­ры, а также богатства и разнообразия той культуры, которая про­являет равный интерес к распространенным популярным и медий­ным формам. Связь с так называемой высокой или элитарной культурой призывает популярные медиа к ответу, делает их более живыми и привлекательными, равно как и наоборот.