Новая история стран Востока. Учебно-методическое пособие
.pdf
Содержание
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный педагогический университет»
(ФГБОУ ВО «АлтГПУ»)
Т.А. Шеметова, Я.С. Мальцева
НОВАЯИСТОРИЯСТРАНВОСТОКА
Учебно-методическое пособие
Барнаул
ФГБОУ ВО «АлтГПУ»
2022
Об издании - 1, 2, 3.
Содержание
УДК 94(5)(075)
ББК 63.3(5)5я73
Ш463
Шеметова, Т.А.
Новая история стран Востока : учебно-методическое пособие / Т.А. Шеметова, Я.С. Мальцева. – Барнаул : АлтГПУ, 2022. – Текст (визуальный) : электронный. – Систем. требования: PC не ниже класса Intel Celeron 2 ГГц ; 512 Мb RAM ; Windows XP/Vista/7/8/10 ; Adobe Acrobat Reader ; SVGA
монитор с разрешением 1024х768 ; мышь.
Рецензент:
Лысенко Ю. А., доктор исторических наук, профессор (Алтайский государственный университет)
Учебно-методическое пособие содержит теоретико-методологический материал по проблемам новой истории стран Востока XVI – начала XX в., систематизированный по темам на основе исторического страноведения и международных отношений. Каждая тема включает план изучения, методические рекомендации, список источников и литературы.
Предназначено студентам и магистрантам гуманитарных вузов.
Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом АлтГПУ 31.03.2022 г.
Текст (визуальный) : электронный
Системные требования:
PC не ниже класса Intel Celeron 2 ГГц ; 512 Мb RAM ; Windows XP/Vista/7/8/10 ; Adobe Acrobat Reader ; SVGA монитор с разрешением 1024х768 ; мышь.
Об издании - 1, 2, 3.
Содержание
Электронное издание создано при использовании программного обеспечения Sunrav BookOffice.
Объём издания – 12 784 КБ.
Дата подписания к использованию: 28.06.2022
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»)
ул. Молодежная, 55, г. Барнаул, 656031
Тел. (385-2) 36-82-71, факс (385-2) 24-18-72
е-mail:rector@altspu.ru,http://www.altspu.ru
Об издании - 1, 2, 3.
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Тема 1. Страны Востока к началу Нового времени. Складывание колониальной капиталистической системы. Особенности эксплуатации
Тема 2. Османская империя
Тема 3. Феодальный кризис и начало полуколониальной зависимости Ирана
Тема 4. Империя Великих Моголов и ее завоевание англичанами
Тема 5. Цинская империя
Тема 6. Япония в период сегуната Токугава
Тема 7. Народные движения середины XIX века в странах Востока: Бабидские восстания в Иране, Крестьянская война тайпинов в Китае, восстание сипаев в Индии
Тема 8. Капиталистическое развитие Японии
Тема 9. Особенности социально-экономического, политического и духовного развития Османской империи, Ирана, Китая, Индии
Тема 10. Революции эпохи «пробуждения Азии» в странах Востока
Тема 11. Национально-освободительная борьба народов Индии в последней трети XIX – начале XX в.
Заключение
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Методический материал к занятиям по курсу «Новая история стран Востока» предназначается для студентов института истории, социальных коммуникаций и права Алтайского государственного педагогического университета. В учебно-методическом пособии дается тематика лекционных и семинарских занятий. Оно построено по проблемно-теоретическому, страноведческому и хронологическому принципам.
Новая история стран Востока является наряду с другими курсами всеобщей истории одним из основных профилирующих предметов, изучаемых в институтах вузов педагогического профиля. Как и курсы по истории стран Азии и Африки в Средние века и Новейшее время, курс Новой истории имеет важнейшее политическое и научное значение, определяемое ролью стран Востока во всемирноисторическом процессе.
На 4-м курсе института истории, социальных коммуникаций и права педагогического университета предусмотрено проведение лекционных занятий и семинаров по Новой истории стран Востока для подготовки бакалавров по направлению подготовки 44.03.05 – Педагогическое образование, профиль подготовки «Обществознание», «Право», «Английский язык».
Изучение Новой истории стран Востока связано со значительными трудностями, хотя эти страны развивались в соответствии с общими законами развития человеческого общества, их история имела и свои специфические особенности, усвоение которых должно явиться одной из главных задач для студента. При подготовке к занятиям студенты учатся работать с источниками, картами над историческими монографиями и учебными пособиями, сравнивать различные точки зрения исследователей.
Курс охватывает комплекс теоретических проблем по истории стран Востока за достаточно длительный хронологический период (XVI век – начало XX века), в рамках которого действовала политическая, экономическая, социальная, религиозно-идеологическая, историко-культурная и этнокультурная среда изучаемого региона.
В пределах тем лекционных и семинарских занятий значительное внимание уделяется отдельным историческим личностям, их конкретной исторической деятельности, а также в процессе раскрытия исторической специфики рассматриваемой эпохи вводится определенное количество терминов и понятий.
На вводном занятии желательно познакомить студентов с проблемой формационного и цивилизационного подходов к историческим процессам стран Востока в Новое время. Приступая к систематическому изучению курса, студент должен, прежде всего, остановить свое внимание на двух главных общих вопросах по Новой истории стран Востока, а именно:
1)подвести итог средневекового периода истории изучаемых стран Востока;
2)определить суть основных тенденций развития стран Востока в Новое время.
При изучении этих вопросов следует самое пристальное внимание уделять, прежде всего, анализу экономического положения стран Востока, делая упор на внутренние закономерности их экономического развития, избегая подмены внутренней истории этих стран историей колониальной
Содержание
политики европейских держав. При этом нельзя впадать в крайности и вообще не учитывать влияния на внутреннюю историю стран Востока империалистических стран, тем более что в изучаемое время колониальная политика метрополий оказывала на их историю более сильное воздействие, чем в средние века.
Изучая историю стран Востока, не следует рассматривать эти страны в качестве некой единой, целостной системы и не противопоставлять «весь Восток» «Западу», при этом необходимо учитывать, что в то же самое время европейские государства также развивались неравномерно. Каждая из стран Востока имела свои особенности развития, которые и должны быть выявлены в ходе занятий. Учитывая различные варианты внутренней периодизации, начало Нового времени как отдельной части всемирной истории относится к рубежу XV–XVI столетий, это обусловлено началом Великих географических открытий, последствия которых изменили мировое общественное развитие. В Европе приток ценностей, первоначальное накопление капитала, революция цен стали мощным катализатором в развитии капиталистических отношений, а в афро-азиатском мире изменение транзитных путей мировой торговли, упадок городов и начавшееся колониальное проникновение привело к значительному усугублению структурного кризиса, охватившего восточное общество еще в позднее Средневековье. Поэтому основным содержанием периода Новой истории является формирование общемировой колониальной системы, разделившей мир на горстку метрополий «Запад» и огромное количество зависимых от них стран «Восток», также частью этого процесса являлась борьба народов стран Востока за свое освобождение. Завершающим рубежом Новой истории считается Первая мировая война, открывшая новый всемирный хронологический период Новейшей истории.
Откуда следует, что Новая истории стран Востока имеет своей отправной точкой конец XV – начало XVI в., с этого момента начинается отсчет Нового времени Всеобщей истории, частью которой является также Новая история стран Востока. Социально-экономическое состояние отдельных стран, племен и народов стран Востока находилось к концу XV века либо в стадии феодализма, сопровождавшегося, в отличие от стран Европы, весьма слабым развитием зарождавшихся капиталистических отношений, либо на уровне раннефеодальных отношений, а некоторые общества – в стадии родоплеменных отношений (особенно в Тропической и Южной Африке).
Для объяснения особенностей развития стран Востока на первый план выдвигалась проблема их так называемой отсталости и тезис о замедлении темпов их социально-экономического развития. Разумеется, причины этого отставания от Европы были различны, зависели от конкретноисторической обстановки, которая сложилась в той или иной стране. Однако есть также немало общих моментов, если и не для всех, то для некоторых стран Востока. К числу их относится, например, сохранение в наиболее развитых странах, как в течение всего изучаемого периода, так и в течение почти всего изучаемого периода, отсталых форм землепользования, известных с древнего времени, и экстенсивной феодальной эксплуатации крестьянства. Важную роль в замедлении темпов социальноэкономического развития сыграл колониальный захват некоторых стран Востока в Новое время европейскими державами.
В большинство стран Ближнего и Среднего Востока европейцы проникли в Новое время без особых трудностей; что касается стран Дальнего Востока, то в некоторые из них доступ европейцам был запрещен, такие страны считались «закрытыми». «Закрытие» страны, изоляция ее от внешнего мира преследовали цель увековечить существующий строй и были, таким образом, фактором, способствующим сохранению экономической отсталости страны, отживших политических институтов
Содержание
и форм идеологии. Что касается исторических последствий «закрытия» стран Востока с точки зрения самозащиты от европейских держав, то практически этот момент (кроме Японии) не имел существенного значении. Пресловутое «закрытие» не смогло спасти дальневосточные государства от дальнейшего отставания по сравнению с передовыми станами Европы.
Студентам необходимо определить, насколько применимы термины «развитой феодализм», «поздний феодализм» и «капитализм» к Новой истории стран Азии и Африки, раскрыть понятие «восточная цивилизация», которую отличает традиционность, более медленные темпы развития, по сравнению с Западом, что отчетливо проявилось в данный период. Следует также учитывать, что общества в различных регионах мира развивались на базе своеобразных форм общины: античной и германской, славянской, азиатской, а это существенно влияет на их судьбы в следующие периоды истории.
Для объективной оценки событий Новой истории стран Востока необходимо хорошо себе представлять фундамент традиционных обществ этих государств, их ориентацию, систему ценностей, приоритеты, структуры, разбираться в вопросах религии, культуры, национального менталитета.
Целью семинарских занятий является детальное изучение источников, отдельных значимых событий, развитие соответствующих профессиональных умений и навыков. Тематика семинарских занятий составлена с учетом того, чтобы избежать повторения тем лекций, а также глубже изучить те или иные события. При изучении материалов следует научиться сопоставлять различные взгляды, трактовки, вырабатывать собственную точку зрения на те или иные события.
Содержание
ТЕМА 1. СТРАНЫ ВОСТОКА К НАЧАЛУ НОВОГО ВРЕМЕНИ. СКЛАДЫВАНИЕ КОЛОНИАЛЬНОЙ КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ. ОСОБЕННОСТИ ЭКСПЛУАТАЦИИ
1.Категории и хронология средних веков.
2.Основные подходы к периодизации истории Востока
3.Сопоставительная характеристика Востока и Запада.
4.Эволюция западноевропейских представлений о Востоке в средние века.
5.Марксизм и Восток: формационный подход и концепция «азиатского способа производства».
6.Великие географические открытия и их влияние на социально-экономическое развитие Востока и Запада.
7.Источники первоначального накопления капитала и «революция цен» на Западе.
8.Начало экономического и военного проникновения стран Запада на Восток:
а) конкуренция между европейскими державами, «торговые войны», создание компаний-монополий и их роль в закабалении Востока;
б) первые неравноправные договоры и этапы складывания колониальной системы в разных частях афро-азиатского региона; формы и методы эксплуатации;
в) последствия вторжения колонизаторов в Азию и Африку для их стран и народов.
Методические рекомендации
Рекомендуемая литература
Содержание
Методические рекомендации
Великие географические открытия и последовавшая за ними колониальная экспансия европейских держав в страны Востока дали толчок одному из сложнейших явлений современного развития человечества – постоянно набирающему обороты процессу межцивилизационного взаимодействия, активных контактов представителей различных континентов, стран, народов, культур. Наступившая эпоха, и в первую очередь, колониализм как один из важнейших составляющих её феноменов нанесли сокрушительный удар по замкнутости и самодостаточности отдельных цивилизаций, сделав историю действительно всемирной. Процессы межцивилизационного взаимодействия достаточно сложны, многоплановы и характеризуются высокой степенью вариативности, зависящей от целого комплекса влияющих на них факторов. Среди которых следует выявить характер исторической эпохи, достигнутый уровень общественно-исторического развития и военно-политической мощи участников взаимодействия, их цели и интересы, природные факторы, цивилизационные особенности, толкнувшие, в первую очередь, страны Запада на колониальную экспансию за пределы своего цивилизационного ареала.
Изучение феномена колониализма, в особенности его истоки, невозможно без ознакомления с общей динамикой развития западноевропейского мира к началу эпохи Великих географических открытий. Ознакомление с рекомендуемой литературой поможет выделить не только причины европейской колониальной экспансии, но и этапы, характер изменений во взаимоотношениях между Западом и Востоком, а в заключении определить влияние колониализма на неевропейские страны.
Содержание
Рекомендуемая литература
1.Васильев, Л. С. История Востока: в 2 т. Т. 1. / Л. С. Васильев. – Москва : Высшая школа, 2005. –
495с.
2.Виппер, Р. Ю. История нового времени / Р. Ю. Виппер, И. П. Реверсов, А. С. Трачевский. – Москва : Республика, 1995. – 494 с.
3.Губер, А. А. Новая история стран Африки и Азии / А. А. Губер, Г. Ф. Ким, А. Н. Хейфец. – Москва : Наука, 1982. – 560 с.
4.Евдокимова, А. А. История стран Востока в Новое время. Курс лекций : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А. А. Евдокимова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2011. – 344 с
5.Ерасов, Б. С. Культура, религия и цивилизация на Востоке (очерки общей теории) / Б.С. Ерасов. – Москва : Наука, 1990. – 205 с.
6.Зарин, В. А. Запад и Восток в мировой истории XIV–XIX вв.: западные концепции общественного развития и становление мирового рынка / В. А. Зарин. – Москва : Наука, 1991. – 261 с.
7.Иванов, Н. А. Упадок Востока и установление мировой гегемонии Западной Европы / Н. А. Иванов // Восток. – 1994. – № 4. С. 5–18.
8.История стран Азии и Африки в новое время : учебник для студентов вузов: в 3 ч. / под ред. А. М. Родригеса. – Москва : ВЛАДОС, 2004. – Ч. 3. – 511 с.
9.Проблема докапиталистических обществ в странах Востока : сборник / под ред. Г. Ф. Ким. – Москва : Наука, 1971. – 192 с.
10.Тойнби, А. Д. Постижение истории : сборник / пер с англ. А. П. Огурцов. – Москва : Прогресс, 1991. – 736 с.