Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методические основы пауэрлифтинга в вузе. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
А.А. Бударников
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ПАУЭРЛИФТИНГА В ВУЗЕ
Москва
Российский университет дружбы народов
2012
1
УДК 796.8 ББК 75.712 Б 90
Утверждено
РИС Ученого совета
Российского университета
дружбы народов
Рецензенты:
заведующий кафедрой физического воспитания и спорта
профессор В.М. Шулятьев (ГОУ ВПО РУДН, г. Москва);
заведующий кафедрой психологии профессор А.М. Кузьмин
(ГОУ ВПО Урал ГУФК, г. Челябинск);
кандидат педагогических наук, доцент кафедры
теории и практики физического воспитания ИФКиС А.В. Козлов
(ФГОБУ ВПО ОГПУ, г. Оренбург)
Бударников, А.А.
Б 90 Методические основы пауэрлифтинга в вузе : учеб. посо-
бие [Текст] / А.А. Бударников. – М. : РУДН, 2012. – 155 с. : ил.
ISBN 978-5-209-04193-1
В пособии рассматриваются вопросы развития силовых возможностей чело­веческого организма с помощью пауэрлифтинга – спорта, не имеющего возрас­тных ограничений для мужчин и женщин. Занятия пауэрлифтингом ведут к дос­тижению внутренней гармонии, удовлетворению честолюбия и соблюдению здо­рового образа жизни. Освещаются наиболее важные вопросы и аспекты пауэр­лифтинга, такие, как техника и лин, экипировка и способы ее надевания (намотки), методика дыхания при вы­полнении упражнений, психологическая и тактическая соревновательная подго­товка, методика тренировки и конкретные планы тренировок, рекомендации по восстановлению, правила питания и правила пауэрлифтинга. Спортсмены, ис­пользующие силовые упражнения пауэрлифтинга в других видах спорта, значи­тельно повышают свои результаты. Настоятельно рекомендуется тем, кто думает, каким спортом заняться или в какой вид спорта перейти, займитесь пауэрлифтин­гом – увлекательнейшим видом спорта сильных и мужественных людей.
Для студентов, тренеров и преподавателей, а также желающих заниматься пауэрлифтингом.
ошибки выполнения соревновательных дисцип-
© Бударников А.А., 2012 © Российский университет дружбы народов, Издательство, 2012
2
СОДЕРЖАНИЕ
В
ВЕДЕНИЕ
1. История становления пауэрлифтинга в России
2. Методические основы соревновательных упражнений пау-
эрлифтинга
2.1. Методико-технические аспекты выполнения приседаний со штангой в пауэрлифтинге
2.2. Специальная экипировка для приседания со штангой в пау­эрлифтинге
2.3. Вспомогательные упражнения для становления техники вы­полнения приседаний со штангой
2.4. Методико-технические аспекты выполнения жима штанги лёжа на горизонтальной скамье в пауэрлифтинге
2.5. Специальная экипировка для жима штанги лёжа на горизон­тальной скамье в пауэрлифтинге
2.6. Вспомогательные упражнения для становления техники вы­полнения жима штанги лёжа на горизонтальной скамье
2.7. Методико-технические аспекты выполнения тяги штанги (становая тяга) в пауэрлифтинге
2.8. Специальная экипировка для тяги штанги (становая тяга) в пауэрлифтинге
2.9. Вспомогательные упражнения, для становления техники вы­полнения жима штанги лёжа на горизонтальной скамье
3. Методические рекомендации выполнения дыхания в пау­эрлифтинге
3.1. Рекомендации правильного дыхания во время выполнения определенного физического упражнения
4. Формула сбалансированного питания для занятий пауэр­лифтингом
4.1. Рекомендации по организации рационального здорового пи­тания
74
4.2. Рекомендации питания при разных типах телосложения атле­тов
78
19
38
42
53
56
66
70
6
8
19
24
46
60
68
72
3
5. Психолого-тактические аспекты подготовки атлетов к со­ревновательному периоду в пауэрлифтинге
81
6. Методические указания по профилактике травматизма в пауэрлифтинге
86
6.1. Рекомендации по профилактике травматизма при выполне­нии приседания
86
6.2. Рекомендации по профилактике травматизма при выполне­нии жима штанги лёжа
87
6.3. Рекомендации по профилактике травматизма при выполне­нии тяги штанги
88
7. Методические указания по составлению планов (про­грамм) тренировок для атлетов в пауэрлифтинге
7.1. Принципы процесса тренировок в пауэрлифтинге
7.2. Планы (программы) тренировок по пауэрлифтингу 93
ГЛОССАРИЙ Л
ИТЕРАТУРА
П
РИЛОЖЕНИЯ
89
92
106
119
121
Приложение 1. Нормативы, разряды и спортивные звания по пау­эрлифтингу (экипировочный дивизион)
121
Приложение 2. Нормативы, разряды и спортивные звания по пау­эрлифтингу (безэкипировочный дивизион)
123
Приложение 3. Определения размеров экипировки, используемой для пауэрлифтинга Приложение 4. Таблица процентного соотношения веса
ПИСАНИЕ И ПРОГРАММА КУРСА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
О
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ
«ПАУЭРЛИФТИНГ»
125
126
128
4
«Как радостно в душе нам ощущать, Что вес такой, какой другим не в силу, Мы можем от помоста поднимать, Держать в руках и на плечах держать, Чтоб доказать себе и всему миру, Что и в России есть что показать!»
Николай Емельянов,
Мастер спорта по пауэрлифтингу.
Пауэрлифтинг (от англ. power – мощь и lift – подни-
мать, мощный подъем) или атлетическая гимнастика – это силовое троеборье, вид спорта, в котором атлеты выполняют упражнения на силу и выступают в определенных весовых категориях, а в качестве соревновательных дисциплин вы­полняются упражнения:
приседания со штангой на плечах; – жим штанги, лежа на горизонтальной скамье; – тяга штанги с помоста (пола), становая тяга.
5
ВВЕДЕНИЕ
В современной России развитие силовых видов спорта, а именно пауэрлифтинга получило широкое распространение. Сотни тысяч людей участвуют в конкурсах силачей, десятки тысяч регулярно занимаются пауэрлифтингом, культуризмом и бодибилдингом в секциях под руководством профессиональных тренеров и самостоятельно, используя доступную методиче­скую литературу. Конечно, пауэрлифтинг нельзя назвать на­родным видом спорта, но не было на Руси ни одного праздника, где не выступали бы силачи-самородки, им ничего не стоило сломать подкову, взвалить на спину лошадь и пронести ее на расстояние, взять на плечи столб и кружить на нем, как на кару­сели, несколько человек.
Популярность пауэрлифтинга объясняется простотой, доступностью этого вида спорта, прогрессирующим ростом ре­зультатов и положительным влиянием на здоровье спортсмена.
Занятия пауэрлифтингом способствуют увеличению мы­шечной силы, укреплению связок и суставов, помогают выра­ботать силовую выносливость и многие другие полезные физи­ческие и психические качества, а также воспитывают волю, уверенность в своих силах, повышают общую работоспособ­ность организма. Все это делает пауэрлифтинг одним из ценных и полезных средств воспитания разносторонне развитой лично­сти, готовой к высокопроизводительному труду и защите инте­ресов России.
Основным инструментом реализации системы управления качеством обучения в вузе, существенно влияющим на повыше­ние уровня обучения, является информационное обеспечение учебного процесса. В частности, обеспечение учебно-методи-
6
ческими материалами, отражающими современный уровень развития науки, педагогических методов и методических приемов, разработанных в процессе собственной физкультур­но-спортивной деятельности.
Эффективность решения задач физической культуры и спорта в вузе во многом зависит от того, насколько педагоги, тренеры, студенты хорошо знают методические тонкости тех­ники физических упражнений, владеют различными методика­ми и методическими приемами обучения двигательным дейст­виям, средствами и методами воспитания физических качеств, а также обеспечивают разносторонность педагогического про­цесса в подготовке спортсмена.
Цель данного пособия – познакомить преподавателей, тренеров, студентов и всех интересующихся пауэрлифтингом с правилами этого вида спорта, базовыми элементами техники соревновательных дисциплин, основами использования экипи­ровки, методикой дыхания во время выполнения упражнения, основами психологической подготовки в пауэрлифтинге, пла­нами тренировок для начинающих и подготовленных. Пособие поможет студентам более умело и грамотно заниматься пауэр­лифтингом в учебном процессе, а теоретический материал ста­нет методической основой индивидуальных самостоятельных занятий, что поможет совершенствовать собственные физиче­ские качества.
Автор не претендует на исчерпывающее изложение за­тронутой тематики, однако надеется, что пособие окажет несо­мненную пользу преподавателям физической культуры, трене­рам, педагогам дополнительного образования, студентам раз­личных вузов, проявляющим интерес к пауэрлифтингу.
7
1. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ПАУЭРЛИФТИНГА В РОССИИ
Развитие силовых способностей человека уходит дале­ко в прошлое, а культ силы возник еще на заре человечества. У всех народов есть сказания и легенды о людях, наделенных необычайной мускульной силой. Человечество давным-давно поняло: чтобы быть сильным, необходимо упражняться с различного рода тяжестями. И именно поднятие тяжестей является древнейшим состязанием спортивного толка.
Эллины первыми взяли в руки каменные и металличе­ские ядра, соединенные ручками. Эти снаряды назывались галотеросы. Они положили начало атлетизму. В поднимании тяжестей состязались участники древних олимпийских игр. Этот факт подтверждается археологической находкой в Олимпии, где обнаружен каменный блок – гиря размером 68 × 38 × 33см и весом 143 кг. С помощью гантелей греки не только развивали мускульную силу, но и использовали их для увеличения инерции в соревнованиях по прыжкам в дли­ну. Мы не ошибемся, если первым исторически известным силачом назовем грека Милона из Кротона. Он жил в VI в. до н.э., обладал феноменальной силой, которую приобрел бла­годаря системным
тренировкам. В Древней Руси известными силачами считались богатыри Илья Муромец, Добрыня Ни­китич и Алёша Попович, которые по преданию обладали не­истовой силой и являлись защитниками своей Родины.
В середине XX в. в США, Канаде, Англии, Австралии, Швеции, Норвегии и других странах одновременно приобре­тают популярность упражнения со штангой, которые на
пер-
8
вых порах казались «странными», это сгибание рук со штан­гой стоя и сидя (упражнения на бицепс), жим штанги из-за головы стоя, а также традиционные ныне – приседания со штангой на плечах, жим штанги лёжа на горизонтальной скамье, и становая тяга. И в начале 60-х гг. XX в. уже начи­нает формироваться в современном его виде пауэрлифтинг, а к середине 60-х гг.XX в. были определены первые правила проведения соревнований и стали регулярными чемпионаты национальных уровней. Первый чемпионат мира среди муж­чин прошел в 1971 г., где спортсмены выступали в девяти весовых категориях: до 56 кг, до 60 кг, до 67,5 кг, до 75 кг, до 82,5 кг, до 90 кг, до 100 кг, до 110 кг и свыше 110 кг. В 1974 г. добавили категорию до 52 кг, а в 1981 г. ввели еще две категории – до 125 и свыше 125 кг. Чемпионаты мира у женщин проводятся с 1980 г. в категориях до 44 кг, до
48 кг, до 52 кг, до 56 кг, до 60 кг, до 67,5 кг, до 75 кг, до 82,5 кг и свыше 82,5 кг, и 1982 г. были добавлены категории
до 90 кг и свыше 90 кг. Чемпионаты Европы среди мужчин проводятся с 1978 г., а среди женщин – с 1983 г. С 2011 г. введены новые весовые категории (www.russia-pf.ru).
К сожалению, в России пауэрлифтинг вместе с восточ­ными единоборствами и бодибилдингом поначалу попал в разряд буржуазных видов спорта. Считалось почти запрет­ным произносить вслух само слово «пауэрлифтинг», и новый вид спорта сразу же ушел в подвалы, а для того, чтобы не за­крывали тренажерные залы, оборудованные силами энтузиа­стов, пауэрлифтинг вынуждены были называть атлетиче­ской гимнастикой. Страницы газет и журналов того време- ни пестрили обсуждением идеологических аспектов культу­ризма и атлетической гимнастики: «Нужен ли нам культу­ризм или нет?» Идеологическая суть культуризма, в понятии советского человека, означала определенное течение буржу­азной идеологии – идеологии сверхчеловека, культа силы, возвышения отдельных личностей над обществом. В странах капитализма это имеет постоянное выражение, где культу-
9
ризм – прежде всего бизнес, доходное дело, основанное на спекулятивной саморекламе, нездоровом духе конкуренции и ажиотажа. Такая идеология, идеология сверхчеловека и культа силы в любых разновидностях, никогда в нашей стра­не не может привиться и не привьется. Атлетическая гимна­стика и западный культуризм противоположны по своей идеологии. Основное средство атлетической гимнастики – упражнения с отягощениями, с обязательным включением в комплекс занятий других средств физического воспитания в духе патриотизма Родины, отечественная атлетическая гимнастика ни в коем случае не должна брать на вооружение методы и средства, разработанные в западном культуризме. Наших спортсменов критиковали за стремление кратчайшим путем и как можно быстрее нарастить солидные мышечные массы, а также за приверженность упражнений с отягоще­ниями в ущерб другим средствам физического воспитания. Кроме того, атлетов обвиняли в том, что, фокусируясь на мышечном росте, они обращают мало внимания на развитие и согласованные изменения в других системах организма, как сердечно-сосудистой, дыхательной. Для того времени эти нарекания отчасти были справедливыми, но результат их был плачевным, новому виду спорта ставили многочисленные препоны, и все же, несмотря на все преграды, атлетическая гимнастика приобретала все большую популярность.
Старт прогрессивному процессу дали публикации в журнале «Спортивная жизнь России», появившиеся в 1962 г., стали издаваться книги, посвященные атлетической гимна­стике, а в журнале «Физкультура и спорт» и
некоторых дру­гих изданиях печатали комплексы упражнений для занятий атлетической гимнастикой. В апреле 1968 г. в Москве на Всесоюзной конференции по гимнастике атлетическую гим­настику отнесли к разделу обще-развивающих видов гимна­стики. Атлетическая гимнастика постепенно принимала ха­рактер настоящего массового движения, которое распростра­нялось по всей территории Советского Союза. Соответствен-
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]