Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:История и философия науки и техники. Учебное пособие для адъюнктов и аспирантов
.pdf
Тема 6. Особенности современного этапа развития науки.
Новые стратегии научного знания
Широкое распространение идей и методов синергетики как теории
самоорганизации и развития сложных систем любой природы (Г. Хакен).
Общее при исследовании природных и социальных систем. Влияние
диалектики (Ф. Шеллинг, Г. Гегель, К. Маркс) на формулировку идей
синергетики. Модель науки как самоорганизующейся системы в процессах
постиндустриальной трансформации. Укрепление парадигмы целостности,
принятие диалектики целостности, включенности человека в систему.
Ориентация европейской науки XX в. на восточное мышление
(В.И. Вернадский). Укрепление и все более широкое применение идеи
(принципа) коэволюции как глобального эволюционизма. Полярные уровни
коэволюции - молекулярно-генетический и биосферный. Вопрос о синтезе
знаний, представлений о коэволюционных процессах (в науке, искусстве,
религии, философии). Идеи развития и «полярности» в немецкой
классической и материалистической диалектике. Изменение характера
объекта исследования и усиление роли междисциплинарных комплексных
подходов в его изучении. Изменение характера объекта исследования и
усиление роли междисциплинарных комплексных подходов в его изучении.
Необходимость для постнеклассической науки новой методологии в
познании исторически развивающихся систем, «человекоразмерных»
систем. Применение философии и ее методов во всех науках,
необходимость в «постфилософии». Методологический плюрализм.
Эстетическая сторона познания в науке XX в. Ослабление требований к
жестким нормативам научного дискурса. Усиление научного внимания к
вненаучным, внерациональным формам (В.И. Вернадский). Соединение
объективного мира и мира человека, преодоление разрыва субъекта и
71
объекта. Научное исследование как диалог с природой, трансформация
идеала «ценностно-нейтрального исследования», «антропный принцип».
Необходимость общенаучной картины мира на основе принципов
универсального эволюционизма, объединяющего в единое целое идеи
системного и эволюционного подходов. Формирование нового
«организмического» видения природы. Понимание мира не только как
саморазвивающейся целостности, но и как нестабильного, неустойчивого,
неравновесного, хаосогенного, неопределенностного.
Упорядоченность, структурность, хаосомность и стохастичность как
объективные, универсальные характеристики действительности в
современной постнеклассической картине мира. Синергетика как теория
самоорганизации, закономерности спонтанного структурогенеза,
драматические изменения структур или функций систем на уровне
макромасштабов, новые приоритеты современной картины мира.
Самопроизвольная самоорганизация материи и зарождение
упорядоченности, неравновесные состояния открытой системы. Эффекты
корпоративного поведения элементов. «Теория направленного беспорядка»,
понятие «хаос». Хаос как состояние, производное от первичной
неустойчивости материальных взаимодействий, как причина спонтанного
структурогенеза. Открытие динамического хаоса как нового вида движения.
Типы взаимосвязи структурирования и хаотизации, схема цикличности,
отношения бинарности и дополнительности. Новая стратегия научного
поиска для освоения самоорганизующихся синергетических систем.
Методологический подход «древовидная ветвящаяся графика анализа» и
общецивилизационный процесс развития (А. Тойнби). Понятия стратегии
освоения самоорганизующихся синергетических систем. Бифуркации,
наличие точек раздвоения и неединственности продолжения развития.
Флуктуации как возмущения, два больших класса флуктуаций.
Диссипативная система как рассеиватель возмущений. Аттракторы как
72
структуры-центры, притягивающие элементы. Новая парадигма,
исследование феномена онтологической неопределенности, отсутствие
реального референта будущего. Статистические закономерности как законы
массовых явлений на базе больших чисел, язык вероятностных
распределений. Две эволюционные ветви развития. Постулат современного
естествознания - «достоверно то, что подавляюще вероятно».
Гипотетичность знания.
Универсальный глобальный эволюционизм, идея о единстве
мироздания, четыре типа эволюции. Вероятностный характер
эволюционных процессов космоса, эволюции звездных групп, скоплений и
галактик. Антропный принцип и связь между свойствами расширяющейся
Вселенной. «Слабый» антропный принцип (Б. Картер). Теория глобального
эволюционизма, понятие «коэволюция». «Биосфера» как пленка жизни
(В. Вернадский). Ноосфера как сфера разума, новые духовно-психические
средства и факторы развития, человечество как единое целое. Два сценария
развития ноосферных процессов.
Ценностный аксиологический подход к науке и объективность,
размежевание естественно-математических и гуманитарно-исторических
наук. Стандартная концепция науки, ее ценностная нейтральность. Наука и
научное познание как ценность. Ценность как отражение отношения
субъекта деятельности к результату своей деятельности. Аксиология и
проблема внутринаучных ценностей, их ориентационная и регулирующая
функции. Внутренняя ценность науки. Принцип объективности как
когнитивная ценность. Социальные ценности в социальных институтах и
структуре общества. Пересечение социальных и внутринаучных ценностей,
идея демаркации - разделения науки и ненауки, идея фальсификации как
критерий научности (К. Поппер). Перекрестный огонь критики идей,
рационально-критическое дискуссионное обсуждение, стратегия научного
поиска. Система ценностей индустриального общества.
73
Этические проблемы современной науки, этика науки, этос науки.
Расширение технических возможностей общества, человек как объект
исследований. Проблема авторства научных открытий, проблема плагиата,
компетентности и фальсификации научных открытий. Проблема
одержимости ученого и нарушение научной корректности и научной этики.
Этические проблемы, проистекающие из разных областей науки. Опасность
соблазна планомерного совершенствования человеческой природы.
Проблемы манипуляции над человеческой психикой, воздействия на
человеческий мозг.
Современная наука и парадокс познания. Изменение
мировоззренческих ориентаций современной науки и стремление к
созданию единой общенаучной картины мира. Многообразные образы
науки, опора на плюрализм и построение альтернативных сценариев
возможного развития. Постнеклассическая стадия науки, принятие идеи
социокультурной обусловленности науки, междисциплинарный подход
синергетики. Современные мировоззренческие установки, переосмысление
категорий. Изучение наукой «человекоразмерных» систем. Концепция
глобального эволюционизма, системность, эволюционирование объектов.
Неравновесные динамические системы в природе: консервативные и
диссипативные. Конкретно-историческое единство философскомировоззренческих принципов постижения действительности. Коэволюция
как идея согласованного развития природных процессов и целесообразной
человеческой деятельности. Идея необратимости, нелинейности развития,
идея альтернативности, вариабельности и сценарного подхода.
Возникновение новых мировоззренческих установок. Техногенная
цивилизация, быстрая смена технологий и научно-технических новаций.
Культ науки в XX в. как высшей ценности развития человеческой
цивилизации. Универсальный характер ориентации сциентизма и
антисциентнизма. Антисциентисты, концепция «одномерного человека»,
74
технократический параметр человека. Дилемма «сциентизм антисциентизм» как проблема социального и культурного выбора.
Наука как источник глобальных кризисов современной цивилизации,
их преодоление. Отходы человеческой жизнедеятельности и ограниченные
возможности природных комплексов поглощать и нейтрализовывать их.
Глобальные проблемы современности, охватывающие систему «мир человек». Причины возникновения глобальных проблем. Глобальные
экологические проблемы в системе отношений «человек – общество биосфера». Социальная экология. Глобальная компьютерная революция,
интенсивность процессов информатизации и комплекс коммуникативнопсихологических проблем. Проблема радиоактивного загрязнения. Римский
клуб. Обострение противоречий между ресурсами природы и бесконечным
ростом потребностей и возможностей роста производства. Наука как
деятельная производительная сила и фактор регуляции общественного
развития. Принципы природопользования и проблема новых технологий,
новая технологическая парадигма совмещения техники с законами
саморегулируемых систем.
Вопросы для обсуждения:
1. Главные характеристики современной науки.
2. Синергетические системы и новые стратегии научного поиска.
3. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира.
4. Ценности как условие современного развития науки.
5. Этические проблемы науки XXI века.
6. Постнеклассическая наука и мировоззренческие ориентации
техногенной цивилизации.
7. Сциентизм и антисциентизм.
8. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.
75
Тезисы по теме:
Вопрос 1 «Главные характеристики современной науки».
1. Синергетика – это теория самоорганизации и развития сложных
систем любой природы, сделавшая своим предметом выявление наиболее
общих закономерностей спонтанного структурогенеза. Ее понятия:
диссипативные структуры, бифуркация, флуктуация, хаосомность, странные
аттракторы, нелинейность, неопределенность, необратимость и т. д.
2. Общее для природных и социальных систем - это спонтанное
образование структур, качественные изменения на макроскопическом
уровне, эмерджентное возникновение новых качеств, процессы
самоорганизации в открытых системах (Г. Хакен).
3. Принятие диалектики целостности, включенности человека в систему
– это величайшее научное достижение современного естествознания и
цивилизации в целом.
4. Коэволюция ставит вопрос о синтезе знаний, о необходимости
совмещения различных уровней эволюции, различных представлений о
коэволюпионных процессах, выраженных не только в науке, но и в
искусстве, религии, философии.
5. Системы, характеризующиеся открытостью и саморазвитием,
постепенно начинают определять облик современной постнеклассической
науки. Признаки самоорганизующейся системы: 1) открытость,
2) нелинейность, 3) когерентность (сцепление, связь), 4) хаотический
характер, 5) непредсказуемость, 6) активное взаимодействие со средой,
7) гибкость структуры, 8) способность учитывать прошлый опыт.
6. «Постфилософия» (В.В. Налимов): проблема «сознание - материя»
становится серьезной проблемой физики.
7. Методологический плюрализм - осознание ограниченности,
односторонности любой методологии, в том числе
рационалистической/диалектико-материалистической (П. Фейерабенд).
76
8. Эстетическая сторона познания в науке XX в. – это красота как
эвристический принцип, применительно к теориям, законам, концепциям.
9. На этапе неклассического естествознания стало очевидным, что
«печать субъективности лежит на фундаментальных законах физики»
(А. Эддингтон), что «субъект и объект едины», между ними не существует
барьера (Э. Шредингер), что сознание и материя являются различными
аспектами одной и той же реальности» (К. Вайцзеккер) и т. п.
10. Научное исследование - не монолог, а диалог с природой, т. е.
«активное вопрошание природы» есть лишь неотъемлемая часть ее
внутренней активности.
11. Человека - «единственного наблюдателя» - невозможно вычленить
из окружающего мира, сделать его независимым от его собственных
действий, от процесса приобретения и развития знаний.
12. Идея И. Пригожина о «конструктивной роли времени», его
«вхождении» во все области и сферы специально-научного познания, и как
главное следствие - идея о «наведении моста между бытием и
становлением».
13. Исторический аспект любой науки, в том числе о неживых
объектах, все более выдвигается на передний план познания. Причем
историзм определяется тремя минимальными условиями, которым отвечает
любая история: 1) необратимость, 2) вероятность, 3) возможность появления
новых связей (И. Пригожин).
14. Математическое моделирование становится в настоящее время
важнейшим инструментом научно-технического прогресса. Его сущность замена исходного объекта соответствующей математической моделью и в
дальнейшем ее изучение, экспериментирование с нею на ЭВМ и с помощью
вычислительно-логических алгоритмов.
77
15. Идея глобального эволюционизма демонстрирует процесс перехода
естествоиспытателей периода постнеклассической науки к диалектическому
способу мышления, где ключевым принципом является принцип историзма.
16. Формирование нового видения природы рассматривается не как
конгломерат изолированных объектов и механическая система, а как
целостный живой организм, изменения которого могут происходить в
определенных границах. От сюда - идея взаимосвязи и гармонического
отношения между людьми, человеком и природой, составляющими единое
целое.
17. Неустойчивость - это условие стабильного и динамического
саморазвития, которое происходит за счет уничтожения, изъятия
нежизнеспособных форм; устойчивость и неустойчивость, оформление
структур и их разрушение сменяют друг друга. Порядок и беспорядок
возникают и существуют одновременно: один включает в себя другой - эти
два аспекта одного целого и дают нам различное видение мира.
Вопрос 2 «Синергетические системы и новые стратегии научного
поиска».
1. Упорядоченность, структурность, хаосомность и стохастичность
признаны в современной постнеклассической картине мира объективными,
универсальными характеристиками действительности.
2. Синергетика включила в себя новые приоритеты современной
картины мира: 1) концепцию нестабильного неравновесного мира,
2) феномен неопределенности и многоальтернативности развития, 3) идею
возникновения порядка из хаоса. Основополагающая идея синергетики неравновесность мыслится источником появления новой организации, т. е.
порядка.
78
3. Зарождение упорядоченности вызвано самопроизвольной
самоорганизацией материи. Система всегда открыта и ее неравновесные
состояния связаны с притоком энергии из внешней среды (Г. Хакен).
4. «Теория направленного беспорядка» связана с изучением специфики
и типов взаимосвязи процессов структурирования и хаотизации. Понятие
«хаос» имеет обширные классификации: простой, сложный, маломерный,
многомерный, детерминированный, перемежаемый, узкополосный,
крупномасштабный, динамичный; маломерный, многомерный,
детерминированный и т. д.
5. Хаос вошел в постнеклассическую картину мира не как источник
деструкции, а как состояние, производное от первичной неустойчивости
материальных взаимодействий, которое может явиться причиной
спонтанного структурогенеза.
6. Открытие динамического хаоса - это фундаментальное открытие
новых видов движения.
7. Типы взаимосвязи структурирования и хаотизации представлены не
только схемой цикличности, но и с учетом отношений бинарности и
дополнительности. Бинарная структура взаимодействия порядка и хаоса
проявляется в сосуществовании и противоборстве этих двух стихий.
8. Новая стратегия научного поиска для освоения самоорганизующихся
синергетических систем основана на древовидной ветвящейся графике,
образ которой воссоздает альтернативность развития.
9. Стратегия освоения самоорганизующихся синергетических систем
связана с такими понятиями, как бифуркация, флуктуация, хаосомность,
диссипация, странные аттракторы, нелинейность, неопределенность.
10. Бифуркация, действуя в условиях далеких от равновесия,
предполагает наличие точек раздвоения и неединственность продолжения
развития.
79
11. Флуктуация означает возмущение и подразделяется на два больших
класса: 1) воспроизводимых самой системой и 2) создаваемых внешней
средой.
12. Хаосомность – это хаотический характер переходных состояний в
системе.
13. Диссипативная система – это та, по которой рассеиваются
возмущения. Ее основное свойство - необычайная чувствительность к
всевозможным воздействиям и в связи с этим чрезвычайная
неравновесность.
14. Аттракторы – это структуры (центры), которые стягивают и
концентрируют вокруг себя стохастические элементы, тем самым
структурируя среду и созидая порядок («сползание в точку скопления»).
15. Стохастичность (греч. способность угадывать) – это свойство
полностью детерминированной нелинейной системы, состоящее в
возникновении в ней нерегулярных колебаний, которые внешне неотличимы
от случайных процессов.
16. Нелинейность - множество путей эволюции системы и возможность
выбора из данных альтернатив.
17. Когерентность (сцепление, связь) - согласованное протекание во
времени процессов в данной системе.
18. Неопределенность - это вид взаимодействий, лишенных конечной
устойчивой формы. Она может быть производна от гетерономной,
комплексной природы объекта-события, когда последнее происходит прямо
«на глазах», опережая всевозможные прогнозы, расчеты и ожидания.
19. Приоритетное направление новой парадигмы - анализ
нестабильных, неравновесных систем - сталкивается с необходимостью
исследования феномена онтологической неопределенности, который
фиксирует отсутствие реального референта будущего.
80
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]