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Военная терминология и военный перевод. Учебное пособие

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☆
Soldatinnen und Soldaten der Bundeswehr sind … tapfer, treu und gewissenha, kameradschalich und fürsorglich, diszipliniert, fachlich befähigt und lernwillig, wahrhaig gegenüber sich und anderen, gerecht, tolerant und aufgeschlossen gegenüber anderen Kulturen und moralisch urteilsfähig.
Für die Soldatinnen und Soldaten der Bundeswehr gelten die Grundrechte grundsätzlich in gleichem Umfang wie für alle anderen Bürgerinnen und Bürger.
Ergänzend hierzu leistet der lebenskundliche Unterricht durch die Militärseelsorgerinnen und Militärseelsorger einen wesentlichen und unverzichtbaren Beitrag.
Darüber hinaus ist es Aufgabe der Vorgesetzten sicherzustellen, dass
schwerbehinderte Soldatinnen und Soldaten nicht wegen ihrer Behinderung benachteiligt werden.
Als Führerinnen und Führer des Unterozierkorps prägen die „Spieße“
die jungen und o noch unerfahrenen Unteroziere durch ihre besondere Dienststellung und ihr eigenes Vorbild. Sie sorgen gemeinsam mit dem „Chef “ oder der „Chen“ besonders dafür, dass Kameradscha und Zusammenhalt in der militärischen Gemeinscha gelebt werden.
Военнослужащие Бундесвера … являются ,  
,   , ,      ,       , ­,        ,  .
 военнослужащих Бундесвера ­   ,  ,    ,      граждан.
               ­,   военные священ- ники.
 ,   ­    , 
военнослужащие с тяжелой степенью инвалидности не были поставлены в невыгодное положение   
.  командиры унтер-офицерского
состава, старшины               унтер-
офицеров.   «шефом» или «шефиней»    
,    ­      .
       ­,   ,     ­.  ,      «».
5. Антонимический перевод –    -
   .     
61
    ­: Sie lügen! – Вы говорите неправду! Sie müssen es wissen! – Вы не можете не знать!    :
Die Bundeswehr ist auf gut ausgebildete und motivierte Reservistinnen und Reservisten angewiesen.
 не может обойтись      военнослужащих запаса.
6. Описательный перевод   -
       . ­      ­       . . .          , . . ,  ,            [30, . 171].    ­        , . .       ­   . . . ,          ­,      .    ,        ­      ,    ­        ­     [54].  ,       «    ,    ,   –  » [21, . 33].      , , ,  , ­         : Bundesheer – Вооруженный силы Австрии; Вооруженные силы Швейцарской конфедерации.   ,  ,    ,   ­: Funkstille! – Работа радиостанции на передачу запрещается.            :
Der Begri der „Grundsätze der Inneren Führung“ ist im Wehrbeauragtengesetz verankert.
 «Принципы внутреннего
руководства»   Законе об Уполномоченном по делам военнослу­жащих при Германском Бундестаге.
62
7. Добавление –     -
        . ­: Entstrahlung von Mann – санитарная обработка личного состава,
пораженного радиоактивными веществами; Entgiung von Mann – сани­тарная обработка личного состава, пораженного химическими отрав­ляющими веществами; Entseuchung von Mann – санитарная обработка личного состава, пораженного биологическими веществами. 
  .
In der sogenannten „Himmeroder Denkschri“ wurden diese Überlegungen für einen Beitrag der Bundesrepublik Deutschland zur westeuropäischen Verteidigung niedergelegt.
In Deutschland wurde dieses ema bei einer Tagung in dem Eifelkloster Himmerod im Oktober 1950 besprochen.
Die gesetzlichen Vorgaben zur Gleichberechtigung und Gleichstellung von Frauen und Männern werden von Vorgesetzten aller Ebenen in praktisches Handeln umgesetzt und durch persönliches Beispiel vorgelebt. Einzelheiten zur Umsetzung der Gleichstellung von Frauen und Männern regelt das Soldatinnen- und
Soldatengleichstellungsgesetz sowie das Soldatinnen- und Soldatengleichbehandlu ngsgesetz.
   « ­» (Himmeroder Denkschri’)    ­ в интересах разработки вклада      .
     в
октябре 1950 г.   в мона­стыре Химмерод (Himmerod), располо­женном в горах Эйфель.
  ­         ­ всех звеньев   ­, демонстрируя их своим личным примером.          Закон о гендерном
равноправии военнослужащих женско­го и мужского пола,   Закон о равноправном обращении с военнослу­жащими женского и мужского пола.
8. Опущение – «     
    » [37, . 130]. : Einheiten und Teileinheiten – .   ­       ­ .      ­ ,        [57, . 26].
9. Конверсия –    , . .
        [37, . 87].
63
Dienst, der planbare Freiräume für
das Leben mit der Familie oder in der Partnerscha lässt, trägt wesentlich zu
Berufszufriedenheit und Motivation der Soldatinnen und Soldaten bei. Er verbessert die Einsatzfähigkeit der Streitkräe und die Attraktivität des militärischen Dienstes.
Die Militärseelsorgerinnen und die Militärseelsorger sind in ihrer
seelsorgerlichen Tätigkeit ausschließlich kirchlichem Recht unterworfen und von staatlichen Weisungen unabhängig. Sie sind den militärischen Vorgesetzten zur Zusammenarbeit zugeordnet.
, оставляющая планируемое
свободное пространство для семейной или партнерской жизни,  -
    ­   ­ .         .
Военные священники      ­    ­   ­.       взаимодей- ствуют  .
   , . . «­   -   ­   ,  ,   » [21, . 20].       ­  ,     , ,   ,       ,   ­  .   .
Neben den Einheitsführerinnen und
Einheitsführern kommt vor allem den „Spießen“ die Aufgabe zu, als „Mutter der Kompanie“ für ihre Soldatinnen
und Soldaten da zu sein und sich ihrer Probleme und Sorgen anzunehmen. Sie müssen beherzigen, dass nicht Papier oder Bildschirm, sondern immer nur der Mensch im Mittelpunkt steht.
  командирами подразделений,     старшин ­     ­ «матерью роты»,      .    ,   ­   монитор компьютера,        .
            ­,   , ,  ( Einheitsführerinnen und Einheitsführer     командиры подразделений)   ( Bildschirm    монитор компьютера).         -
64
 „Mutter der Kompanie“ – «матерь роты», , ,   ,      «отец родной»  «отец-ко- мандир».  ,      ,   ,     ­  : Они не должны забывать, что в центре
внимания всегда должен находиться человек, а не бумага или монитор компьютера.
 ,     ­     :
Soldatinnen und Soldaten haben, auch nach ihrem Ausscheiden aus dem Wehrdienst, über die ihnen dienstlich bekannt gewordenen Tatsachen Verschwiegenheit zu bewahren (§ 14 Abs. 1 Satz 1 SG).
 ,       ,        служебном порядке  (1-  . 1 . 14
Закона о правовом статусе военнослу­жащих).
  ,        ­             , ,   ,    : … хранить в тайне сведения, ставшие им известными в служебном по- рядке.
            ,   «  .  ».    „ja“  «»        ­       .          ­. «, ,   : «   ,      ?»,   ­ : “Ja...”.      “Ja” –   ,    ,  ­   «».           ,   ­       ,       ,     „ja“  ­    , «...           ,    ­,  .     “”   ,
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 , , » [76, . 106].       :     (Pine)  : «...      : “,  ,      ,   .  ?”  ,     ,    ,  “, - ?”    ­: “Ja, Herr Tannenbaum?”» ( : 107). “Tannenbaum” -­  «»,        – Pine.
Выводы.       , ­       ­   ,      ,      ­.        ­  - ,           ­        ­ .
Вопросы для самопроверки
1.      
    .
2.       
. .   . . .
3.       .        .
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ЛЕКЦИЯ 4. ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА
И ПРОБЛЕМЫ ЕЕ ПЕРЕВОДА
План
1. «Заимствованная лексика» и «интернациональная лексика»: раз­граничение понятий.
2. «Ложные друзья переводчика»: определение, классификация и при­чины их появления.
3. Тематическая классификация «ложных друзей переводчика».
4. «Ловушки внутренней формы» и проблема перевода многознач­ных слов.
1. «Заимствованная лексика» и «интернациональная лексика»: разграничение понятий
      ­     ,  « »  « ».    «, , , ,      » [3, . 239].    «   » . .    ,   ,        ­ .              .      :
• заимствования оправданные и полезные, которые не могут быть
    ,    ­  ( , );   ­ ,       ­ ;
• заимствования, допустимые в условиях определенного контекста
    ,      ;
• заимствования избыточные, затрудняющие понимание текста пе­,        ­,      [66, . 300–301].
      ­,    ,   ­     ,      .
67
  (  ,   ­ ),    (    )  ,   , ­   ,             ­ , ,   .  ­ [50, . 9].   «Duden»   : „Wort, das in gleicher Bedeutung und gleicher oder ähnlicher Form in verschiedenen Kultursprachen vorkommt“ [164].   „Terminologie zur neueren Linguistik“ .      ­: „Wort, das etymologisch den gleichen Ursprung hat und zum Grundwortschatz mehrerer genetisch verwandter Sprachen gehört (etwa: Sport, Sputnik, Astronaut, Expedition)“ (Abraham, 1988).  [192]  ­    , ­      .   ,   :    ,      ­     ,   ­         ­ [87, . 25].
       ­    :
– : die Legion, der Major;
– : die Artillerie, die Bombe, der Chef, der Deserteur, die
Garnison, der General, die Generalität, der Grenadier, die Infanterie, die Kabine, der Kaliber, der Kanonier, die Kavallerie, die Kokarde, das Kontingent, der Kommandant, der Kommandeur, die Kompanie, die Lafette, der Legionär, der Leutnant, das Manöver, der Militär, die Mine, die Munition, der Ozier, die Patrouille, der Pionier, der Rapport, der Rekrut, die Salve, die Uniform;
– : das Cockpit, der Checkpoint, die Military Police, das Radar;
– : die Granate, der Generalissimus, der Soldat, der Spion;
– : der Adjutant;
– : die Haubitze;
– : der Admiral  .
           ,    ,    ,   ,  ,  , ,  ,
68
       ,    ­     .          ­  ,    ,    ­          .
    ­ .      ,    (1943 ) [177]   «,   » („Worte, die der Russe versteht“): „Kommandantur,
Ozier, Unterozier, Feldwebel, Sergeant, Gefreiter, Büro, Sekretär, Direktor, Restaurant, Hotel, Wodka, Cognac, Butterbrot, Kino, Automobil, Benzin, Garage, Chaueur, Radio, Apparat, kaputt, Kapital, Karte, Kompaß, Bataillon, Stab, Signal, Waggon, Haubitze, Mine, Patrone, Karabiner, Revolver, Pistole, Motor, Kompressor, Maschine, Dynamo, Akkumulator, Batterie, Photographie, Lampe“ [177].
2. «Ложные друзья переводчика»: определение, классификация и причины их появления
     ,   ­     ­, . .          .  ,   ­ ,   «  ­».  «faux amis»   1928    .   .      «false friends», ­ «falsi amici»,  «falsos amigos»,  «falsche Freunde»,  «loznych druzej» .  «  »     ,  ­   ,    [193].       , ,   ­ – «zwischensprachliche Paronyme», «zwischensprachliche Homonyme», «irreführende Fremdwörter», «Pseudo-Analogonyme»;    –   (. . ),  (. . ), ­ ()  (. . . ),  (. . ),   (. . ), ­/  (. . ), ­  (. . ).
69
     ­   .    ­    «  » . : « ­              ,     ­  , ,    , ,     . ,        , ­  , , , - «»,     .
           «»,       .    ­         ­. ,  ,  – « » ( ), ,  ,     ,      ,        ,    » [11, . 184].
.  [82]     «  »,  ,  ,  ­    :
1. Межъязыковые «ложные друзья»:
• орфографические «ложные друзья»;
• фонологические «ложные друзья»;
• морфологические «ложные друзья»;
• семантические «ложные друзья»: (относительные «ложные дру-
»;  « »; « » – ­);
• синтаксические «ложные друзья»;
• идиоматические «ложные друзья»;
• прагматические «ложные друзья»;
• текстолингвистические «ложные друзья».
2. Систематизация в зависимости от значения.
3. Внутриязыковые «ложные друзья»:
• диахронические «ложные друзья»;
• синхронные «ложные друзья»;
• «ложные друзья», обусловленные регистром;
• британский английский/американский английский: «англо-аме-
 « »».
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