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Exerfons-nous!. Учебное пособие по грамматике французского языка

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ARTICLE. АРТИКЛЬ
12. Ce savant étudie ........... histoire. Il est ........... archéologue. Il a
rédigé beaucoup ........... articles passionnants.
13. ........... élève fait toujours tous ........... problèmes qu’on lui donne
car il est ........... garçon très capable.
14. Qu’y a-t-il à ........... télé ........... vendredi, ........... 14 novembre ? –
.......... fi lm documentaire sur .......... histoire de .......... France et on
répète ........... concert que nous avons déjà vu. – Je préfère .......... f ilm.
15. Cette étudiante est ........... jeune fi lle très intelligente, elle lit
beaucoup ........... livres, elle ne fait jamais ........... fautes dans
........... dictées.
16. Ce soir on donne ........... fi lm français ........... cinéma près de notre
maison. Tu viens avec moi ? – Oui, bien sûr, j’y vais avec ...........
plaisir, je regarde toujours ........... fi lms français, car j’adore ...........
acteurs français. Je ne regarde pas ........... fi lms américains.
17. Il me recommande de lire ........... livres sur ........... histoire, mais je
n’aime pas ........... histoire car je ne retiens pas ........... dates.
18. Mon ami veut devenir ...........aviateur. Il aime lire ........... livres sur
........... aviation, sur ........... aviateurs célèbres.
19. On m’a offert ........... nouvelles robes. Elles me vont bien. Je
voudrais avoir encore ........... nouveau jean, beaucoup ........... pulls
et ........... nouvelles chaussures que j’ai vues hier ........... magasin.
20. J’ai acheté un kilo ........... bananes. J’adore ........... bananes. Je mange
........... bananes et ........... pommes chaque jour. – Et moi, je préfère
........... poires, je ne mange pas ........... pommes et ........... bananes.
21. ........... violet c’est ........... rouge et ........... bleu.
22. – Pour être ........... grand champion, il faut ........... force ou ...........
volonté ?
– Les deux, je pense. Et ........... courage aussi.
– Et pour réussir dans ........... showbiz [obiz] ?
– Pour ça, on doit avoir ........... relations, ........... chance, ...........
idées, ........ enthousiasme. Et ........ talent évidemment !
23. Pour faire ........... long trajet en voiture n’oubliez pas de prendre
........... eau, ........... petits gâteaux et ........... essence, bien sûr !
24. Elle va se faire ........... robe. Elle doit acheter ........... tissu, ...........
l et ........... aiguilles.
25. Pour refaire ........... appartement, il nous faut ........... peinture,
........... papier, ........... colle, ........... moquette ou ........... carrelage,
ou peut-être ........... parquet.
26. Pour réussir à ........... examen, il faut ........... travail, beaucoup
........... travail, ........... énergie, pas mal ........... énergie et puis
........... chance, c’est vrai, un peu ........... chance.
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EXERÇONS-NOUS ! ЧАСТЬ 1
Ex. 2. Lisez les informations météorologiques en complétant les
textes avec les éléments nécessaires. Faites vous-mêmes des prévisions météorologiques avec les mots suivants : pluie, vent, soleil, brouillard,
nuages, températures...
a) Beaucoup ........... brouillards demain matin sur ........... ensemble
........... pays et sur ........... grande partie ............ Europe. Dans
........... journée, il y a tout de même ........... peu ........... soleil sur
........... côte méditerranéenne. On reconnaît peu ........... température
supérieures à 8 degrés.
b) ........ peu ........ pluie ........... Bretagne, ........... grand soleil sur ........
moitié sud ........... France ; ............ passages nuageux ailleurs.
c) Peu ........... choses à dire sur ........... temps demain : beaucoup
........... soleil sur ........... ensemble ........... France. ........... plupart
........... températures dépasseront 25 degrés. ........... samedi et
........ dimanche, ........... même temps sur ........... plus grande partie
........... pays.
d) Il est tombé aujourd’hui 10 centimètres ........... neige sur ...........
Paris et plus ........... 20 centimètres ........... banlieue. ........... grand
nombre ........... automobilistes ont connu ........... diffi cultés pour
rentrer ............ eux.
Ex. 3. Complétez le dialogue avec les articles défi nis, indéfi nis ou
partitifs :
– Pour ........... pique-nique de samedi, on sera combien ?
– Il y aura nous, ça fait quatre. Et ........... cousins de Lucie qui viennent
avec ........... copains. Alors, ............ petite dizaine, je crois.
– Et on s’organise comment ?
– Moi, je veux bien apporter ........... entrée : ........... salade verte et
........... tomates, ça vous va ?
– Oui, très bien. Moi, j’achèterai ........... baguette, et je ferai ...........
gâteau.
– Bonne idée, de mon côté, je vais prévoir ........... boissons : ........... vin
rouge et ........... eau minérale, d’accord ?
– Oui, mais ........... eau plate, tu sais que je n’aime pas ........... eau
gazeuse. Moi, j’apporterai ........... poulet froid.
Ex. 4. Choisissez parmi les articles : la, les, une, des, de la, de l’ :
– Regarde ........... publicité Spiro, c’est ...........publicité originale, non ?
– Oui, moi, je préfère ........... publicité Chouca, mais tu sais, en général,
je n’aimeime pas ........... publicités, il y a ........... slogans une peu vulgaires.
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ARTICLE. АРТИКЛЬ
– Parfois c’est vrai, mais ........... photos sont souvent très belles. Et puis
il y a ........... créativité, ........... idées nouvelles. Pour moi, ........... publicité,
c’est vraiment ........... art !
Les exercices de grammaire, Hachette
Ex. 5. Complétez les phrases avec les mots donnés ci-dessous :
1. Pour faire un gâteau au chocolat :
a) il faut............................................................................................
.........................................................................................................
b) il ne faut pas.................................................................................
..........................................................................................................
farine, chocolat, poivre, sel, œufs, fromage, mayonnaise, crème, lait
2. Pour faire un poulet aux champignons à la crème :
a) il faut............................................................................................
..........................................................................................................
b) il ne faut pas.................................................................................
..................................................................................................................
poisson, crème, oranges, poulet, œufs, sucre, champignons, sel, épices
Ex. 6. Complétez, si nécessaire, l’article ou la préposition qui convient :
Micro-trottoir à la sortie du lycée.
Journaliste : – C’est important pour vous ........... bac ?
Stéphanie : – Bien sûr ! Si on veut poursuivre ........... études, c’est
indispensable ! Moi, je voudrais être ........... vétérinaire. J’ai absolument
besoin ........... bac pour pouvoir m’inscrire dans ........... école.
Journaliste : – Et vous, jeune homme, quel est votre avis ?
Tristan : – Moi, je pense que c’est surtout important pour ........... parents.
Ma mère est ........... professeur ........... maths. Elle ne peut pas imaginer
que j’échoue ! Pour elle, je dois penser seulement ........... études et ...........
rien d’autre. Mon père, lui, il n’ a pas .......... diplôme mais il adore ...........
musique. Il a ouvert ........... magasin ...........disques et son commerce
marche très bien. Il est ........... preuve qu’on peut très bien réussir dans
........... vie, même si on n’a pas fait ........... longues études.
Les exercices de grammaire, Hachette
Ex. 7. Employez un article ou une préposition, s’il le faut :
a) ............ Havre, ........... Japon, ........... Chine, ........... Chypre,
........... Caucase, ........... Bagdad, ............... Russie, ........... Monaco,
........... Portugal, ............ Zaïre, ........... Haye
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EXERÇONS-NOUS ! ЧАСТЬ 1
b) Aller ........... Paris, ............... Cuba, ............... Cambodge, ............
France, ........... Haye, ........... Brésil, ........... Afghanistan, ...........
Belgique, ............ Espagne, ........... Alexandrie
c) Venir ........... Pakistan, ........... Grèce, ........... Havane, ...........
Italie, ........... Allemagne, ........... Iran, ........... Norvège, ...........
Canada, ........... Australie, ........... Maroc
Ex. 8. Le même devoir :
a) ................. Mozambique, ............ France, ........... Angleterre,
........... Norvège, ........... Crimée, ........... Hollande, ........... Tunisie,
........... Chine, ........... Haïti, ............ Munich, ........... Caire
b) Aller ............ Mexique, .............. Danemark, ........... Israël, ...........
Venezuela, ........... Finlande, ........... Havane, ............ Caucase,
........... Canada, ........... Iran, ........... Moscou
c) Venir ........... Cuba, ........... Italie, ........... Chine, ........... Japon,
........... Pékin, ........... Roumanie, ............ Suède, ........... Groenland,
........... Havre, ........... Suisse, ........... Israël
Ex. 9. Faites le thème : a)
1. Положи книгу на стол! 2. Вы пишете письмо? 3. Я покупаю
цветы, красивые цветы, которые я очень люблю. 4. Учитель ставит всегда хорошие оценки Павлу. 5. Обожаю зеленые яблоки! 6. Кни­га, которую они читают, очень интересная. 7. Он всегда покупает утренние
газеты. 8. В полдень я слушаю радио. 9. Ученики обожают учителя испанского языка. Он очень хороший учитель. 10. Это мо­лодая женщина с голубыми глазами и светлыми волосами. 11. Дай мне тетрадь и цветные карандаши! 12. Надень зеленую рубашку! Она тебе очень идет. 13. Он всегда дарит ей красивые розы. 14. Дай мне номер телефона врача, моя дочка
больна. 15. Помогите нам найти адрес музея Пикассо! 16. Этот музей предлагает посетителям коллекцию картин известных художников. 17. Я с ними поговорю с большим удовольствием. 18. На столе нет книг. 19. Мне нужна тетрадь и цветные карандаши. 20. Вся комната украшена цветами.
b)
1. Что ты предпочитаешь: сахар или мед? 2. Иди в магазин и купи
буханку хлеба, 200
грамм масла и немного сыра! 3. Поставь цветы в графин, он полон воды. 4. Дети, не шумите! 5. Эта девушка с харак­тером, у нее сильный характер ее матери. 6. Имей мужество сказать им правду! 7. Я устал, у меня нет сил. 8. Налей мне тарелку супа!
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ARTICLE. АРТИКЛЬ
9. У меня есть мясо, и я приготовлю котлеты; я люблю котлеты с кар­тошкой. 10. Графин полон воды, которую она только что принесла.
11. У него добрый характер. 12. Она очень терпелива, а у меня нет терпения. 13. Певец имел большой успех, успех, которого он долго ждал. 14. По утрам я пью крепкий кофе. 15. Ваза
полна красивых
цветов.
Créativité
Ex. 1. Complétez les dialogues avec l’article défi ni ou l’article indéfi ni
qui convient. Dites, comment vous avez passé votre week-end :
– Comment s’est passé ton week-end ?
– Je suis allée ....................... mariage.
– Alors, ............... mariée était belle ?
– Très belle, j’ai trouvé ................ marié sympathique. Cela s’est passé
dans ............ restaurant chic, ............. fête était réussie. Après ............
repas, ........... mariés ont coupé .................. gâteau. A minuit, il y a même
eu ............ feu d’artifi ce parce que ................... restaurant était dans ...........
grand parc.
Ex. 2. Complétez les dialogues avec l’article défi ni (y compris l’article contracté) ou l’article indéfi ni qui convient. Expliquez à votre ami le trajet à faire pour gagner votre université ou bien votre maison :
a)
– Pour aller à l’université, s’il vous plait ?
– Vous y êtes presque. Traversez-là ............... feu vert, puis marchez
jusqu’à ........... pharmacie, à côté de ............. boulangerie, vous voyez ?
Ensuite, tournez à droite, vous arriverez devant ............. statue au milieu
d’ ........... petit square. En face se trouve .............. grand bâtiment : c’est
l’université !
b)
– Pardon, madame, pour aller ............ hôtel (m) Concorde, s’il vous
plait ?
– C’est très simple : vous allez jusqu’ ........... feux, là-bas, au bout ...........
boulevard (m) Murat vous tournez à droit, vous continuez 300 mètres, et
vous verrez .............. hôtel en face ........... caserne (f) ............ pompiers.
– C’est facile de se garer ?
– Dans ............ rue, non. Mais vous aurez certainement accès ..........
parking (m) ........... hôtel.
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EXERÇONS-NOUS ! ЧАСТЬ 1
Ex. 3. Complétez le dialogue avec l’article qui convient. Parlez de votre occupation favorite à laquelle vous consacrez vos loisirs :
Un journaliste interroge une actrice célèbre.
– Parlez-moi de vous. Qu’est-ce qui vous intéresse dans ............... vie ?
– Je m’intéresse à beaucoup de choses : à ........... littérature, à ...........
cinéma, à ............... politique...
– Ah bon, vous faites ............ politique ? Vous êtes membre d’un parti ?
– Non, non, je n’aime pas ............... partis politiques, je préfère ............
associations humanitaires. J’aide ........... association appelée SOS Handicap
en rendant visite à ............... enfants handicapés.
Ex. 4. Remplacez les lacunes avec les mots qui conviennent en choisissant un bon article : dame, train, homme, petit chien, valise
Je suis à la gare. J’attends ................ Il y a ............... près de moi qui
porte ............ et ................. Tout à coup ............ bouscule ............, puis il
part avec ............ . ............aboie, mais c’est trop tard : ............ est déjà loin.
Alors je m’occupe de ............... qui est choquée.
Ex. 5. Complétez comme dans l’exemple, dites si vous êtes d’accord avec les phrases ci-dessous et ce que les différentes couleurs symbolisent pour vous :
Exemple : Le gris c’est la couleur de l’ennui.
1. ........... blanc, c’est la couleur ........... pureté.
2. ........... vert, c’est la couleur ........... nature, ........... environnement.
3. ........... bleu, c’est la couleur ........... océan, ........... infi ni.
4. ........... rouge, c’est la couleur ........... amour, ........... passion.
5. ........... noir, c’est la couleur ........... deuil, mais aussi ...........
élégance.
Ex. 6. Complétez avec les articles nécessaires. Décrivez un des vos
endroits préférés de la Russie :
Ma chérie,
Je suis bien arrivé à Plévenec, ........... petit port (m) de Bretagne.
C’est magnifi que ! Imagine ........... bruit (m) ........... vent (m), ...........
mouvement(m) ........... vagues (f), ........... lumière (f) ........... soleil (m),
............ couleur (f) ........... océan (m) ! Et juste ........... pieds, ........ sable
n (m) ........... plage (f) et ........ parfum (m) ............ fl eurs. Tu sais, aussi,
ce qui ne change pas, c’est ........ douceur (f) ........... climat (m) et surtout,
........... bonne odeur (f) ........ pain (m) frais de notre voisin ........ boulanger,
tous ........... matins… Viens vite me rejoindre ! Je t’embrasse.
Alfred.
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ARTICLE. АРТИКЛЬ
Ex. 7. Complétez avec l’article qui convient. Comment est la jeunesse d’aujourd’hui selon vous ?
Thérèse, 84 ans : « De mon temps, c’était différent. Maintenant, ...............
jeunes ne veulent plus travailler. Tenez, l’autre jour, j’ai vu ............... jeunes
gens qui étaient assis par terre. À côté d’eux, il y avait ............ retraités assis
sur un banc. ............... d ame a demandé de l’aide pour pousser sa voiture
qui était en panne, eh bien ce sont ............ retraités qui l’ont aidée, ...............
jeunes n’ont pas bougé. Vraiment, ............... jeunes n’ont plus de respect.
Mais aussi c’est à cause de ............ télévision, et puis ............... école n’est
plus ce qu’elle était. Oh là, là, quelle époque ! »
Ex. 8. Complétez les questions avec l’article qui convient en trouvant les réponses parmi les mots ci-dessous : Lune (f), barque (f), étoile (f), baguette (f), Australie, avion (m), dromadaire (m), à gauche, tigre (m), noir et blanc
1. Qui est le plus gros, ............ chat ou ........... tigre ?......................... .
2. Les Chinois mangent-ils avec ........... fourchette ? ......................... .
3. Qui a une bosse, ....... dromadaire ou ........... cheval ? .................... .
4. ........... dinosaures existent-ils toujours ? ....................................... .
5. ........... zèbre est-il tout blanc ? ...................................................... .
6. En Angleterre, ........... voitures roulent-elles à droite ? .................. .
7. Qu’est-ce qui brille dans ........... ciel, ........... nuit ? ....................... .
8. Dans quel pays vivent ........... kangourous ? .................................. .
9. Qui va plus vite, ....... avion ou ........ train ? ................................... .
10. ........... gondole (f), est-ce ................... barque (f) ........
instrument (m) ? .......... .
VERBES. ГЛАГОЛЫ
Все французские глаголы делятся на три группы. Наиболее много­численной является I группа, в которую входят глаголы, оканчиваю­щиеся в инфинитиве на -er:
Parler, aimer, marcher, etc.
Je parle nous parlons
Tu parles vous parlez
Il/elle parle ils/elles parlent
В повелительном наклонении глаголы I группы во 2 л. ед. ч. имеют окончание -е, во 2 л. мн. ч. – окончание -ez:
Parle !
Parlez !
I. Особенности спряжения глаголов I группы
1. Глаголы, имеющие в инфинитиве беглое ə в предпоследнем слоге, меняют е на è в закрытом слоге перед непроизносимым е: lever, mener,
peser, etc.
Présent de l’indicatif Futur simple
je pèse tu pèses il pèse nous pesons vous pesez ils pèsent
je pèserai tu pèseras il pèsera nous pèserons vous pèserez ils pèseront
2. Глаголы, имеющие в инфинитиве окончание -eler, -eter, удваивают
в закрытом слоге -l, -t перед непроизносимым е: appeler, fi celer, jeter, projeter, etc.
Présent de l’indicatif Futur simple
j’appelle tu appelles il appelle nous appelons vous appelez ils appellent
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j’appellerai tu appelleras il appellera nous appellerons vous appellerez ils appelleront
VERBES. ГЛАГОЛЫ
3. Глаголы, инфинитив которых имеет é в предпоследнем слоге, ме-
няют é на è в закрытом слоге перед непроизносимым е: répéter, céder, préférer, précéder, etc.
В Futur simple эти глаголы сохраняют é.
Présent de l’indicatif Futur simple
je répète tu répètes il répète nous répétons vous répétez ils répètent
je répéterai tu répéteras il répétera nous répéterons vous répéterez ils répéteront
4. Глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на -cer, имеют ç перед а и о: commencer, lancer, tracer, prononcer, etc.
Présent – Nous lançons.
Impératif – Lançons !
5. Глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на -ger, сохраняют e перед а и о: manger, changer, nager, se diriger, etc.
Présent – Nous mangeons.
Impératif – Mangeons !
6. Глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на -guer, -quer, сохра-
няют u перед всеми глагольными окончаниями: conjuguer, manquer, expliquer, intriguer, etc.
Présent : J’explique
Tu expliques Il explique
7. Глаголы, оканчивающиеся в
инфинитиве на -oyer, -uyer, меняют y
nous expliquons vous expliquez ils expliquent
перед e на i перед непроизносимым е: employer, nettoyer, noyer, essuyer, envoyer, etc.
Présent : Je nettoie
Tu nettoies Il nettoie
nous nettoyons vous nettoyez ils nettoient
Futur simple : je nettoierai, j’essuierai
но: j’enverrai, tu enverras, etc.
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EXERÇONS-NOUS ! ЧАСТЬ 1
8. Глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на -ayer, имеют двойную орфографию: payer, balayer, essayer:
J’essaie (j’essaye) Tu essaies (tu essayes) Il essaie (il essaye)
nous essayons vous essayez ils essaient (ils essayent)
9. Глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на -éer, cохраняют é перед всеми глагольными окончаниями: créer, agréer, etc.
Je crée Tu crées Il crée
nous créons vous créez ils créent
II. Особенности спряжения глаголов II группы
Глаголы II группы имеют в инфинитиве окончание -ir.
Все глаголы II группы имеют суффикс -iss во мн. ч. Présent de
l’Indicatif и в производных от него временах:
Je fi nis Tu fi nis Il fi nit
nous fi nissons vous fi nissez ils fi nissent
Entraînez-vous !
Ex. 1. Ecrivez la bonne terminaison :
parler : chanter : danser : étudier : jouer : écouter :
Je parl… Tu chant… Elle dans… Nous étudi… Vous jou… Ils écout…
Ex. 2. Ecrivez au présent :
1. Pierre et Catherine (parler) et (raconter) des histories.
2. Tu (jouer) au loto et tu (gagner).
3. Nicolas (aimer) le chocolat et (détester) les carottes.
4. Vous (étudier) le français : vous (travailler) beaucoup.
5. Je (inviter) des amis. Nous (déjeuner) ensemble.
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