Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Численные методы. Учебно-методический комплекс.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
15.08.2026
Размер:
1 Мб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Казахский национальный педагогический университет имени Абая

ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ

Учебно-методический комплекс дисциплины для обучающегося

5В070300 - Информационные системы

Алматы, 2012

1

УДК 004.9 (075)

ББК 32.973.26-018.2 я73 Ч 20

Рецензенты: к.т.н.,доцент Ж.Х. Жунусова

к.ф.-м..н., доцент К.А. Искакова

Составители: к.т.н., доцент Л.Х. Жунусова

к.п.н., доцент С.А. Омарова старшый преподаватель А.Ж. Абишева

ISBN 9965-756-20-1

Численные методы: учебно-методический комплекс. – Алматы:

ЧКазНПУ имени Абая, 2012.- 84 стр.

Рекамендовано к изданию решением Ученного Совета физико-математи- ческого факультета Казахского национального педагогического университета имени Абая.

Протокол № 1 от « 31» августа 2012 года.

УДК 004.9 (075) ББК 32.973.26-018.2 я73

ISBN 9965-756-20-1

© Нур-Принт, 2012 © Казахский национальный

педагогический университет им. Абая

КазНПУ 703-10-11 Учебно-методический комплекс дисциплины. Издание третье.

Опись содержания учебно-методического комплекса дисциплины

Наименование документации

Стр.

1

Силлабус

4

2

Тезисы лекций

8

3

Краткое описание семинарских и практических занятий

55

 

(планы, задания для проведения семинарских и

 

 

практических занятий, СРСП, СРС);

 

4

Тематика и краткое описание лабораторных и студийных

59

 

работ

 

5

Задания для самопроверки и подготовки к экзамену, в том

78

 

числе тесты

 

6

Перечень основной и дополнительной литературы, в том

82

 

числе на электронных носителях

 

7

Перечень Интернет-ресурсов

83

8

Глоссарий

83

КазНПУ 703-10-11 Учебно-методический комплекс дисциплины. Издание третье.

3

СИЛЛАБУС

ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

1. Информация о дисциплине

Численные

ChM3203

количество

Курс,

методы

кредитов-3

семестр-3,6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кафедра

 

Физико-

Информационные

 

 

 

математи-

5В070300,5В010900

информационных

системы, математика

ческий

 

 

 

систем обучения

факультет

 

 

 

 

 

Форма обучения

 

Язык обучения - русский

(дневная, заочная), (СО, ССО, ВО)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По расписанию

 

 

 

 

 

 

 

Время консультаций

 

 

 

Расписание рубежного контроля (неделя семестра) - 8 неделя и 14 неделя

к.т.н., доцент

 

 

 

 

 

Жунусова Ляззат

контактная информация (телефон, e-mail) 272-15-13

Хафизовна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подпись

 

Заведующий кафедрой

Сыдыхов Б.Д.

 

 

 

 

 

 

2. Краткое описание дисциплины.

Использование современной вычислительной техники немыслимо без умелого применения методов приближенного и численного анализа. В технологиях научных исследований все больше используются возможности теоретического изучения, прогноза сложных процессов, проектирования инженерных конструкций. Решение крупных научно-технических проблем стало возможным благодаря применению математического моделирования и новых численных методов.

Цель курса «Численные методы» - сформировать у студентов в систематизированной форме понятие о приближенных методах решения прикладных задач, методах математического моделирования, источниках ошибок и методах точности результатов, а также подготовить студентов к разработке и применению с помощью ПК вычислительных алгоритмов решения математических задач, возникающих в процессе познания и использования в практической

КазНПУ 703-10-11 Учебно-методический комплекс дисциплины. Издание третье.

4

деятельности законов реального мира, посредством математического моделирования.

3.Пререквизиты дисциплины

Математический анализ Дифференциальные уравнения Уравнения математической физики Информатика Языки программирования

Численные методы алгебры

4.Постреквизиты дисциплины

Спецкурсы

5.Календарно-тематический план.

 

 

 

Аудиторные

Вид задания

 

 

 

 

занятия

 

 

 

Наименование тем

недели

Лекции (ч.)

Пр/сем./лаб./ студ(ч.)

СРСП

 

Всего

дисциплины

СРС

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Источники и классификация

1

1

2

3

3

9

 

погрешностей результат

 

 

 

 

 

 

 

численного решения задач.

 

 

 

 

 

 

2

Интерполирования функции.

2

1

2

3

3

9

 

Многочлен Лагранжа

 

 

 

 

 

 

3

Первая формула Ньютона.

3

1

2

3

3

9

 

Вторая формула Ньютона

 

 

 

 

 

 

4

Методы решения СЛУ.Метод

4

1

2

3

3

9

 

Гаусса решения систем

 

 

 

 

 

 

 

линейных алгебраических

 

 

 

 

 

 

 

уравнений. Метод Гаусса с

 

 

 

 

 

 

 

выбором главного элемента.

 

 

 

 

 

 

 

Прямые методы

 

 

 

 

 

 

5

Итерационные методы

5

1

2

3

3

9

 

решения СЛУ. Итерационный

 

 

 

 

 

 

 

метод Зейделя. Условия

 

 

 

 

 

 

 

сходимости.

 

 

 

 

 

 

6

Численные методы решения

6

1

2

3

3

9

 

задач на собственные

 

 

 

 

 

 

 

значения. Метод

 

 

 

 

 

 

 

Данилиевского.

 

 

 

 

 

 

КазНПУ 703-10-11 Учебно-методический комплекс дисциплины. Издание третье.

5

7

Методы решение нелинейных

7

1

2

3

3

9

 

уравнений. Уточнение

 

 

 

 

 

 

 

корней методом деления

 

 

 

 

 

 

 

отрезка пополам.

 

 

 

 

 

 

8

Метод Ньютона и его

8

1

2

3

3

9

 

модификации. Метод простой

 

 

 

 

 

 

 

итерации, обоснование

 

 

 

 

 

 

 

сходимости итерационного

 

 

 

 

 

 

 

процесса, оценка точности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Численное интегрирование.

9

1

2

3

3

9

 

Формулы прямоугольников,

 

 

 

 

 

 

 

трапеций, Симпсона.

 

 

 

 

 

 

10

Численные методы решения

10

1

2

3

3

9

 

ОДУ. Метод Эйлера,

 

 

 

 

 

 

 

Адамса.

 

 

 

 

 

 

11

Метод Рунге-Кутта

11

1

2

3

3

9

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Постановки задач

12

1

2

3

3

9

 

математической физики

 

 

 

 

 

 

 

Введение в теорию

 

 

 

 

 

 

 

разностных схем. Понятие

 

 

 

 

 

 

 

сетки и сеточной функции.

 

 

 

 

 

 

13

Разностные схемы для

13

3

6

9

9

54

 

одномерных уравнений

-

 

 

 

 

 

 

эллиптического,

15

 

 

 

 

 

 

параболического,

 

 

 

 

 

 

 

гиперболического типов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

 

15

30

 

 

135

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Литература для изучения (не более 10 источников)

Основная литература:

1.Н.С.Бахвалов, Н.П.Жидков, Г.М.Кобельков. Численные методы, М.: Лаборатория базовых знаний, 2002. – 632 с.

2.В.М.Вержбицкий. Численные методы. Линейная алгебра и нелинейные уравнения, М.: Высшая школа, 2000. – 266 с.

3.Г.Н.Воробьева, А.Н.Данилова. Практикум по численным методам, М.: Высшая школа, 1979. – 184 с.

4. Н.В.Копченова, И.А. Марон. Вычислительная математика в примерах и задачах. М.: Наука, 1972. – 368 с.

КазНПУ 703-10-11 Учебно-методический комплекс дисциплины. Издание третье.

6

5. Н.С.Бахвалов, А.В.Лапин, Е.В.Чижонков. Численные методы в задачах и упражнениях, М.: Высшая школа, 2000.

6.В.И.Дробышевич. Сборник задач по вычислительной математике.

Дополнительная литература и Интернет -источники:

1Джон Г.Мэтьюз, Куртис Д.Финк. Численные методы. Использование MatLab, 3-издание.: Перевод с английского, М.: Виль-

ямс, 2001. – 720 с.

2Е.Ы.Бидайбеков, М.А.Бектемесов, В.С.Корнилов. Практикум на ЭВМ, ч. I, Численные методы алгебры. Методическая разработка, А.: АГУ имени Абая, 1995. – 47 с

3К.Т.Искаков. Численные методы, Караганда: Болашак-Баспа, 2004. – 297 с.

41.http://www.aport.ru

52. http://www.googlt.kz

63. http://www.toroid.ru

74. http://www.kaznu.kz

85. http://www.kaznpu.kz

7. Критерии оценки

Вид работы

1-ші

2-ші

емтихан

рейтинг

рейтинг

 

 

 

1

Посещение занятии

21

24

 

2

Выполнение СРС

24

20

 

3

Практическая работа

21

24

 

4

Теоретические вопросы

10

10

 

5

Контрольные работы

24

22

 

6

экзамен

 

 

100

 

итого

100

100

((Р1+Р2)/2)*0,6+е*0,4

8. Требования преподавателя.

Требования к студентам при посещении курса: обязательное посещение занятии; активность во времени семинарских занятий; подготовка к занятиям; выполнение домашних заданий и СРС.

Недопустимо: опоздание и уход с занятий; пользование с сотовыми телефонами во время занятий; несвоевременная сдача заданий по неуважительным причинам.

КазНПУ 703-10-11 Учебно-методический комплекс дисциплины. Издание третье.

7

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]