Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 2. Клиника говорим по-русски. Учебное пособие для иностранных студентов медицинских университетов
.pdf
Тема 7. Словообразование прилагательных
Окончание табл.
АРХИ- |
|
НАИ- |
|
|
|
|
|
|
|
|
Значение: |
Значение: |
|
ГИПЕР- |
|
|
ГИПО- |
|
ПРО- |
||
высшая |
|
высшая |
|
Значение: |
|
Значение: |
|
Значение: |
||
степень |
степень |
|
выше нормы |
|
ниже нормы |
|
движение вперёд |
|||
признака |
признака |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
архисложный |
наилучший |
|
гипертони- |
|
гипотони- |
|
проксимальный |
|||
|
|
|
|
|
ческий |
|
ческий |
|
|
|
архиосто- |
наихудший |
|
гиперчув- |
|
гипотерми- |
|
прогрессивный |
|||
рожный |
|
|
|
|
ствительный |
|
ческий |
|
|
|
архиопасный |
наименьший |
|
|
|
|
|
|
|
||
и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
наибольший |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
наивысший |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Соответствия русских и иноязычных префиксов |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Русский префикс |
|
|
Греческий |
|
Примеры |
|||||
|
или латинский префикс |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
АНТИ- (греч.) |
|
антиген, антитело, |
|||||
ПРОТИВО- |
|
|
|
|
|
|
|
контрреволюция, |
||
|
|
|
КОНТР(А)- (лат.) |
|
контралатеральный |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
ЭНДО- (греч.) |
|
эндопаразиты, эндотермиче- |
|||||
|
|
|
|
ский, эндокринный, эндо- |
||||||
ВНУТРИ- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
кард, интрамолекулярный, |
|||
|
|
|
ИНТРА- (лат.) |
|
||||||
|
|
|
|
интракапиллярный |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
ЭКЗО- (греч.) |
|
экзотермический, экзокрин- |
|||||
ВНЕ- |
|
|
|
|
|
|
|
ный, метаболизм, метафаза, |
||
|
|
|
МЕТА- (греч.) |
|
метагенез |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
МЕЖДУ- |
|
|
ИНТЕР- (лат.) |
|
интермедиалатеральный, |
|||||
|
|
|
интерференция |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
ИНФРА- (лат.) |
|
инфракрасный, инфразвук, |
|||||
|
|
|
|
инфраструктура, субфе- |
||||||
ПОД- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
брильный, субординация, |
|||
|
|
|
СУБ- (лат.) |
|
||||||
|
|
|
|
субмарина |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-141-
РАЗДЕЛ 2. КОРРЕКТИРОВКА ГРАММАТИКИ
|
|
Продолжение табл. |
|
|
|
|
|
Русский префикс |
Греческий |
Примеры |
|
или латинский префикс |
|||
|
|
||
|
|
|
|
НАД- |
СУПЕР- (лат.) |
суперобложка, суперинфек- |
|
ция, супермаркет, супермен |
|||
|
|
||
|
|
|
|
ЧЕРЕЗ- |
ТРАНС- (лат.) |
трансплантация, транссудат, |
|
транспортировать |
|||
|
|
||
|
|
|
|
|
ИН- (лат.) |
инфильтрат, инкубация, |
|
|
интоксикация, инфекция |
||
|
|
||
|
СИН- / СИМ- (греч.) |
синостоз, синдром, |
|
В- (внутри) |
сингармонический, сино- |
||
|
|||
|
|
ним, синтез, симметрия, |
|
В- (вместе) |
КОН- (лат.) |
симбиоз |
|
|
концентрация, контекст, |
||
|
|
||
|
КО- (лат.) |
конъюнктива |
|
|
координация, коэффициент |
||
|
|
||
|
|
|
|
|
ПЕРИ- (греч.) |
перикард, периметр, |
|
|
периферия, паратиф, |
||
ОКОЛО- |
|
||
|
параконференция, паращи- |
||
|
ПАРА- (греч.) |
||
|
товидный, парапсихология |
||
|
|
||
|
|
|
|
НА- (наверху) |
ЭПИ- (греч.) |
эпикард, эпидерма, эпимор- |
|
фоз, эпидерма |
|||
|
|
||
|
|
|
|
|
|
аномалия, аритмия, анабиоз, |
|
БЕЗ- |
А- /АН (греч.) |
аморфный, апатия, асимме- |
|
|
|
трия |
|
|
|
|
|
РАЗ- (разделение; |
|
диспропорция, дисфункция, |
|
ДИС- / ДИЗ- (лат.) |
диспепсия, дисбаланс, |
||
отсутствие) |
|||
|
дистрофия |
||
|
|
||
|
|
|
|
ПОСЛЕ- |
ПОСТ- (лат.) |
посттравматический, |
|
постинъекционный |
|||
|
|
||
|
|
|
|
(движение впе- |
|
прогресс, пробиотик, |
|
рёд; предшество- |
ПРО- (лат.) |
проксимальный, профаза, |
|
вание) |
|
программа |
|
|
|
|
-142-
|
|
Тема 7. Словообразование прилагательных |
||
|
|
|
Окончание табл. |
|
|
|
|
|
|
Русский префикс |
Греческий |
|
Примеры |
|
или латинский префикс |
||||
|
|
|||
|
|
|
|
|
(через, поверх, |
|
|
гиперфункция, гипертония, |
|
ГИПЕР- (греч.) |
|
гиперчувствительный, |
||
сверху) |
|
|||
|
|
гиперсекреция |
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
(ослабленность) |
ГИПО- (греч.) |
|
гипофункция, гипотония, |
|
|
гипотермия |
|||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
(«снова, вновь, |
|
|
реакция, регенерация, |
|
назад») (ср. лат. |
РЕ- (лат.) |
|
||
|
реанимация, реабсорбция |
|||
re- «вновь, снова») |
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
Задание 1
Прочитайте терминологические сочетания. Объясните местонахождение предмета по модели.
Модель:
подключичная артерия — артерия находится под ключицей
1) |
позадипищеводное простран- |
11) |
подколенная мышца — …; |
ство — …; |
12) |
подкожная мышца — …; |
|
2) |
заглоточное пространство — …; |
13) |
околоушные железы — …; |
3) |
заушное пространство — …; |
14) |
поднижнечелюстные железы — …; |
4) |
загрудинная боль — …; |
15) |
подъязычные железы — …; |
5) позадиорганное пространство — …; |
16) |
подлопаточная ямка — …; |
|
6) |
межрёберные артерии — …; |
17) |
подключичная артерия — …; |
7) |
межпозвоночные диски — …; |
18) |
подвисочная часть челюсти — …; |
8) |
бронхопищеводная мышца — …; |
19) |
поджелудочная железа — …; |
9) |
плевропищеводная мышца — …; |
20) |
надколенная кость — …; |
10) межкостные мышцы — …; |
21) |
надпочечники — … |
|
Задание 2
Проанализируйте состав прилагательных и кратко определите значение словосочетаний.
Прибрежная полоса земли, загородный дом, пригородный поезд, подкожная
инъекция, настенные часы, междугородное сообщение, зарубежная литература,
заочное обучение, заграничное путешествие, подсознательное чувство, подземный
-143-
РАЗДЕЛ 2. КОРРЕКТИРОВКА ГРАММАТИКИ
толчок, подводное течение, внеземная цивилизация, внутрикостное образование,
межкомнатные двери, предновогодние дни, предрассветные часы, послевоенное время, предсмертные судороги, послеоперационное осложнение, поминутные телефонные звонки, почасовая оплата, постраничный комментарий, поимённый список, посильная работа, посильная нагрузка.
Задание 3
Скажите, как вы назовёте:
1)вопросы, которые задают любопытные дети каждую минуту;
2)оплату труда, которая проводится раз в месяц;
3)комментарий, который даётся в книге на каждой странице;
4)список, в который включены все имена студентов группы;
5)задание, которое соответствует подготовке студентов, им по силам;
6)период времени после операции;
7)период времени до войны, после войны;
8)каникулы перед Новым годом;
9)заботы перед праздником;
10)автобусы, которые перевозят пассажиров рядом с городом, между городами;
11)транспорт, который перевозит пассажиров под землёй, на земле;
12)кафе, которое находится рядом с вокзалом (при вокзале);
13)часы, которые стоят на столе, висят на стене;
14)отношения между государствами.
Задание 4
Проанализируйте состав прилагательных и определите значение словосочетаний. Разверните словосочетания в микротексты.
1. Аритмичная работа сердца, асимметричное лицо, антивоенные выступления студентов, антинародный закон, антисанитарное состояние, безвкусная еда, безводная пустыня, безвоздушное пространство, безвредное лекарство, безвыходное положение, безголосый певец, безграничная любовь, бездетная семья, бездушный человек, беззаботная жизнь, беззвучный плач, беззлобная шутка, безымянный палец, бесконечный путь, бесконтрольный приём лекарств, безлюдная местность, безнадёжное положение, безоблачное небо, безопасное лечение, беспокойный сон, бесполезная работа, беспомощная старушка, беспощадная борьба, бессмертный подвиг, бессмысленная трата времени, бессовестный человек, бессознательная реакция, бесстрашный солдат, бестактный вопрос, безударные гласные, безуспешные попытки, бесцветный газ, бесформенная масса, бесцельное движение, бесценный опыт, бесчисленные трудности, бесшумный двигатель, противогриппозная сыворотка, противоестественные отношения, противоположные мнения, противоположный берег, противопожарная безопасность.
2. Сверхзвуковые самолёты, сверхмалые частицы, сверхплановая работа, сверхпрочный сплав металлов, сверхчеловеческие способности, сверхмощное излучение,
сверхурочная работа, сверхштатный работник, сверхтвёрдый материал, сверхчув-
-144-
Тема 7. Словообразование прилагательных
ствительный прибор, наилучшее решение, наихудшее состояние, наименьшие потери, наивысшая похвала, наилегчайший вес, наитяжелейшее состояние, наимоднейший костюм, субфебрильная температура, концентрированная серная кислота, эндокринные железы, эпигастральная область.
Задание 5
Включите данные словосочетания в высказывания. Начните так: «Бесстрашный человек — это такой человек, который…»:
1.Бесстрашный человек (беспомощный, безотказный, аполитичный, беззаботный, бессовестный, беспринципный, бестактный).
2.Бессмертная книга (бесценная, бессодержательная, безыдейная, безграмотная).
3.Безымянный герой.
4.Бесполезная трата времени.
5.Безвозвратная потеря.
6.Архисложная проблема.
7.Наичестнейший, наидобрейший человек.
8.Наиспособнейший студент.
Задание 6
Объясните, посоветуйте, предостерегите, продолжив данные предложения:
1.У друзей противоположные мнения по этому вопросу …
2.Летом в крымских лесах нужно соблюдать правила противопожарной безопасности …
3.Рано утром улицы города безлюдны …
4.Нельзя сказать, что положение больного безнадёжно …
5.Я чувствую к своему учителю безграничную благодарность …
6.Мой друг — мой безотказный помощник …
7.Мы приняли бесспорное, безошибочное решение …
8.Экскурсовод знает, какие места Крыма представляют наибольший интерес для туристов …
9.Шлю вам наилучшие пожелания к Новому году …
10.То, что он сказал, — для меня наивысшая похвала …
Задание 7
Ответьте на вопросы:
1.Какой день в вашей жизни вы назовёте наилучшим? А наихудшим?
2.Какую из задач, стоящих перед вами, вы считаете наитруднейшей (архисложной, сверхтрудной)?
3.Что вы считаете наивысшей наградой для человека?
4.Какую потерю в жизни вы назовёте наименьшей, а какую — наибольшей?
5.Какие международные отношения являются, на ваш взгляд, архиопасными?
-145-
РАЗДЕЛ 2. КОРРЕКТИРОВКА ГРАММАТИКИ
7.3. Сложные прилагательные
БЛАГО- |
ВЗАИМО- |
|
ВНЕ- |
ВЫСОКО- |
|
ВСЕ- |
Значение: |
||||
Значение: |
Значение: |
Значение: |
|||
Значение: |
происходя- |
||||
то, что даёт |
обоюдный, |
высокая сте- |
|||
касающийся |
щий снаружи, |
||||
добро, благо- |
касающийся |
пень; много; |
|||
всех |
за пределами |
||||
получие |
обеих сторон |
очень |
|||
|
чего-либо |
||||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
благоприят- |
взаимодей- |
всемирный |
внеклеточный |
высокомоле- |
|
ный |
ствующий |
|
|
кулярный |
|
благодарный |
взаимовыгод- |
всеобщий |
внеземной |
высокообра- |
|
|
ный |
|
|
зованный |
|
благополуч- |
взаимозави- |
всесторонний |
внеочередной |
высокораз- |
|
ный |
симый |
|
|
витый |
|
|
и др. |
|
|
|
|
благородный |
|
всевозмож- |
внеплановый |
высокоточ- |
|
|
|
ный |
и др. |
ный |
|
|
|
|
|
||
благоустро- |
|
всеядный |
|
высококвали- |
|
енный |
|
и др. |
|
фицирован- |
|
|
|
|
ный |
||
и др. |
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
высококаче- |
|
|
|
|
|
ственный |
|
|
|
|
|
высокоопла- |
|
|
|
|
|
чиваемый |
|
|
|
|
|
высокомер- |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
высокоода- |
|
|
|
|
|
рённый |
|
|
|
|
|
и др. |
|
|
|
|
|
|
-146-
Тема 7. Словообразование прилагательных
Продолжение табл.
|
|
|
|
ЕЖЕ- |
|
|
ДВУ-, ДВУХ- |
|
|
Значение: |
|
|
ДОЛГО- |
ЕДИН(О)- |
повторя- |
||
ДАЛЬНО- |
Значение: |
||||
Значение: |
Значение: |
ющийся |
|||
от слова |
включающий |
||||
продолжаю- |
один, общий, |
в каждый |
|||
«далеко» |
в себя два |
||||
щийся долго |
объединённый |
названный |
|||
|
компонента |
||||
|
|
|
промежуток |
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
времени |
|
|
|
|
|
|
|
дальнозоркий |
двухэтажный |
долголетний |
единовремен- |
ежесекундный |
|
|
|
|
ный |
|
|
дальновидный |
двухчасовой |
долговремен- |
единодушный |
ежеминутный |
|
и др. |
|
ный |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
двухнедель- |
долгосрочный |
единообраз- |
ежечасный |
|
|
ный |
|
ный |
|
|
|
|
|
и др. |
|
|
|
двухмесячный |
долгождан- |
|
ежедневный |
|
|
|
ный |
|
|
|
|
двухлетний |
(не)долговеч- |
|
еженедельный |
|
|
|
ный |
|
|
|
|
двухатомный |
долгоиграю- |
|
ежемесячный |
|
|
|
щий |
|
|
|
|
двусторонний |
и др. |
|
ежегодный |
|
|
двусмыслен- |
|
|
ежевечерний |
|
|
ный |
|
|
и др. |
|
|
|
|
|
||
|
двуязычный |
|
|
|
|
|
двукратный |
|
|
|
|
|
двуличный |
|
|
|
|
|
и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-147-
РАЗДЕЛ 2. КОРРЕКТИРОВКА ГРАММАТИКИ
Продолжение табл.
ЗЛО- |
|
|
|
НИЗКО- |
|
Значение: |
ИНО- |
|
|
||
|
|
Значение: |
|||
дающий, |
Значение: |
МНОГО- |
МАЛО- |
||
низкая сте- |
|||||
несущий что-л. |
другой, иной |
|
|
||
|
|
пень; мало |
|||
плохое, злое |
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
злокаче- |
иностранный |
многоэтаж- |
малообразо- |
низкочастот- |
|
ственный |
|
ный |
ванный |
ный |
|
зловредный |
инородный |
многоквар- |
маловероят- |
низкорослый |
|
|
|
тирный |
ный |
|
|
злопамятный |
иноговоря- |
многолетний |
(не)маловаж- |
низкомолеку- |
|
|
щий |
|
ный |
лярный |
|
злорадный |
иносказа- |
многослой- |
малограмот- |
и др. |
|
|
|||||
и др. |
тельный |
ный |
ный |
|
|
|
|
|
|
||
|
и др. |
|
|
|
|
|
|
многоклеточ- |
малолетний |
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
многогран- |
малолюдный |
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
многоуголь- |
малорослый |
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
многочислен- |
малосольный |
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
многодетный |
малочислен- |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
и др. |
|
|
|
|
многократный |
|
|
|
|
|
|
|
|
-148-
Тема 7. Словообразование прилагательных
Продолжение табл.
|
|
многозначи- |
|
|
|
|
|
тельный |
|
|
|
|
|
многолюдный |
|
|
|
|
|
многообраз- |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
многоопыт- |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
многосто- |
|
|
|
|
|
ронний |
|
|
|
|
|
многоязыч- |
|
|
|
|
|
ный |
|
|
|
|
|
и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОБЩЕ- |
ПОЛУ- |
|
|
|
|
Значение: |
|
|
|
||
Значение: |
|
|
|
||
общий для |
|
|
|
||
половина; |
|
|
РАЗНО- ≠ |
||
чего-л.; |
ПОЛНО- |
РАВНО- |
|||
не до конца, |
ОДНО- |
||||
свойственный |
|
|
|||
не совсем, |
|
|
|
||
всем, общий |
|
|
|
||
не вполне |
|
|
|
||
для всех |
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
общегород- |
полугодовой |
(не)полно- |
равноправный |
разнонаправ- |
|
ской |
|
ценный |
|
ленный ≠ |
|
|
|
|
|
однонаправ- |
|
|
|
|
|
ленный |
|
общеунивер- |
полукруглый |
полноправный |
равноценный |
разносторон- |
|
ситетский |
|
|
и др. |
ний ≠ одно- |
|
|
|
|
сторонний |
||
|
|
|
|
||
общенацио- |
полуоткрытый |
полнокровный |
|
разноимён- |
|
нальный |
|
и др. |
|
ный ≠ одно- |
|
|
|
|
имённый |
||
|
|
|
|
||
общегосудар- |
полуголодный |
|
|
разновремен- |
|
ственный |
|
|
|
ный ≠ одно- |
|
|
|
|
|
временный |
|
|
|
|
|
|
-149-
РАЗДЕЛ 2. КОРРЕКТИРОВКА ГРАММАТИКИ
|
|
|
Продолжение табл. |
||
|
|
|
|
|
|
общенарод- |
полузабытый |
|
|
разнообраз- |
|
ный |
|
|
|
ный ≠ одно- |
|
|
|
|
|
образный |
|
общенаучный |
полубольной |
|
|
разнород- |
|
|
|
|
|
ный ≠ одно- |
|
|
|
|
|
родный |
|
общеизвест- |
полутёмный |
|
|
разноцветный |
|
ный |
|
|
|
и др. |
|
|
|
|
|
||
общеприня- |
полуодетый |
|
|
|
|
тый |
|
|
|
|
|
и др. |
полуразбитый |
|
|
|
|
|
полумёртвый |
|
|
|
|
|
и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УЛЬТРА- |
|
-ТВОРНЫЙ |
|
|
|
-ПОДОБНЫЙ |
Значение: |
|
||
|
Значение: |
|
|||
|
Значение: |
образующий, |
|
||
САМО- |
сверх, более |
– |
|||
похожий |
создающий, |
||||
|
какого-то |
|
|||
|
на что-л. |
вызывающий |
|
||
|
предела, меры |
|
|||
|
|
что-л. |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
самостоя- |
ультрасовре- |
мужеподоб- |
кроветвор- |
|
|
тельный |
менный |
ный |
ный |
|
|
самовольный |
ультразвуко- |
женоподоб- |
болезнетвор- |
|
|
|
вой |
ный |
ный |
|
|
(не) самопро- |
ультрафиоле- |
и др. |
снотворный |
|
|
|
– |
||||
извольный |
товый |
|
|
|
|
самодельный |
ультракорот- |
|
тошнотвор- |
|
|
|
кий |
|
ный |
|
|
самонадеян- |
и др. |
|
и др. |
|
|
ный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-150-
