Практическая грамматика французского языка. Ч.1. Морфология. Учебное пособие

6.Ce sont les jouets des enfants.

7.Ce n'est pas le verre de Jacques.

8.C'est la salle des Impressionnistes.

9.Ce sont les tableaux du peintre.

10.Ce sont les sculptures de Rodin.

b)Modèle : La soeur de Michel est jolie ; _________ de Pierre aussi → La soeur de Michel est jolie ; celle de Pierre aussi

1.Voici les clefs de mon appartement ; et voilà _________de ma voiture.

2.J'aime les romans de Camus ; j'aime aussi __________de Sartre.

3.Philippe n'est pas le mari de Joëlle, c'est __________ d'Edith.

4.Attention, ce n'est pas ta guitare ; c'est__________.de Luc.

5.Je n'aime pas ces gâteaux, je préfère _________de mon pâtissier.

c)Modèle : Ces photos-ci sont belles, _____ ________sont belles aussi →

Ces photos-ci sont belles, celles-là sont belles aussi.

1.Cette jeune fille-ci est blonde ; _____ ________est brune.

2.Ce meuble-ci est ancien ; _____ ________est moderne.

3.Ces pneus-ci sont neufs ; _____ ________sont usés.

4.Cette actrice-ci est connue ; _________joue pour la première fois.

5.Ces colliers-ci sont en argent ; _________ sont en or.

Упражнение 3. Вставьте указательные местоимения :

а) ce или ceux

1.Il n'écoute jamais _______ que je lui dis.

2.Il n'écoute jamais ._________ qui lui donnent des conseils.

3._________ qui ont fini leur examen peuvent sortir.

4.Personne ne savait __________qui s'était passé.

5.Ma grand-mère m'a demandé ________ dont j'avais envie pour Noël.

6.Relis-moi _______ que tu viens d'écrire!

7.Tous ________ qui en ont envie peuvent venir avec nous.

8.Les biscuits aux amandes sont _________ que je préfère.

b) ce или cela (ça):

1.Nous sommes en hiver, mais bientôt _________sera le printemps.

2.Viens demain ou après-demain. _____ m'est égal.

3.Viens demain ! _____ est important.

4.Je suis désolé, je n'ai pas d'argent liquide. — _____ n'a pas d'importance, vous pouvez faire un chèque.

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5.Ne t'énerve pas ! _______ ne sert à rien.

6.Je suis obligé de manquer mon cours demain; ________ est ennuyeux.

7.Je suis obligé de manquer mon cours demain ; _______ m'ennuie beaucoup.

8.________ n’est pas la peine d’envoyer cette lettre en express.

9.J’achèterai un kilo de fraises pour le dessert ; _____ suffira pour six personnes.

10.Il m’a posé toutes sortes de questions ; ________ m'a mis en colère et je lui ai répondu : ________ ne te regarde pas ! »

11.Blériot traversa la Manche pour la première fois en 1909 ; ________fut un événement dans l'aviation.

12.Trouver un appartement au Quartier latin, _______ serait l'idéal!

Упражнение 3. Переведите на французский язык:

1. Эти яблоки более красные, чем те. 2. Полицейский опросил соседку, та ничего не знала. 3. На выезде из деревни он увидел две дороги. Он поехал по левой. 4. Он хочет отблагодарить тех, кто ему помог. 5. Весь вечер была плохая погода. Ночью погода еще больше испортилась. 6. Около нашего дома два магазина: этот закрыт, надо идти в тот. 7. Я ищу того, кто сегодня дежурный. 8. Он ушел, ничего не говоря девушке, но та, заинтригованная открытой книгой, не заметила этого. 9. У меня две французских газеты, я возьму эту, а вам я отдам ту. 10. Вопреки тому, на что мы надеялись, у нас мало свободного времени. 11. Моя квартира удобная, но квартира моего друга лучше. 12. Уже 10 минут секретарша искала директора, но тот отсутствовал. 13. Корнель и Расин – самые великие поэты 17 века; о них говорят, что первый изображал людей такими, какими они есть, а второй – такими, какими они должны быть. 11. Письмо, которое я получил не то, которое я жду. 3. Вот о чем идет речь: вы должны им все рассказать. 12. Я ошибся: вместо своих очков я взял очки Поля. 13. Эта щетка не та, которая мне нужна. 14. Защищать природу, которая страдает, вот, что самое неотложное. 15. Это его научит быть серьёзнее. 16. Артерии и вены являются сосудами (un conduit), по которым циркулирует кровь. Первые несут (ramener) кровь от сердца к конечностям (membres), а вторые – несут кровь от конечностей к сердцу. 17. Весь день я слышу одно и то же: "Не делай этого, не делай того". Мне это надоело, в конце концов! 18. Поставь цветы в вазы: розы в эту, а жасмин - в ту. 19. Из всех поговорок я не знаю более странной, чем эта. 20. Я не знаю, что ты делал тем вечером. 21. То, что я знаю, я этого не скажу никому. 22. Я знаю, чтó вы считаете верным! 23. Это вас удивляет? – спросил он. – Нет, это меня стесняет, - от-

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ветил маленький господин. 24. Этот квартал находится на склоне холма, что придает ему особый шарм. 25 . Кто там? – Я. – Кто это, я? 26. Никто не может вас заставить делать то, чему вы противитесь. 27. Мне придется сменить квартиру: та, где я живу сейчас, находится слишком далеко от моего нового офиса. 28. Сделайте еще одну ксерокопию, эту прочесть невозможно. 29. Я пригласил на ужин семерых человек, а у меня дома только шесть стульев. Вот о чем я не подумал! 30. Начальнику понравился мой доклад, что меня очень удивило.

Задания для самооценки и самоконтроля

(Devoirs d’autoévaluation et d’autocontrôle)

Задание 1. Замените подчеркнутые слова указательными местоимениями:

1. Ma voiture est en réparation.— Prends la voiture de ta mère. 2. Leur appartement est bien situé, mais je préférerais l'appartement qui est à côté, il a une grande terrasse. 3. Elle est facilement émue par les soucis des jeunes, elle l'est moins par les soucis des gens mûrs. 4. Son histoire ressemble à l'histoire de tous les jeunes gens de sa génération. 5. Prenez plutôt ce chapeau, il est plus beau que le chapeau que vous venez d'essayer. 6. Je connais ces gens-ci mieux que ces gens-là. 7. J'aime mieux la cuisine de votre restaurant que la cuisine du restaurant où l'on a été la dernière fois. 8. Vous pouvez cueillir ces champignonsci mais ces champignons-là sont vénéneux. 9. Ma mère aime ces fleurs-ci et moi, je préfère ces fleurs-là. 10. Je trouve votre idée magnifique, mais l'idée de votre amie est meilleure. 11. Ma maîtresse est sévère mais la maîtresse de Laurent est plus gentille. 12. Au Prisunic j'ai mes rayons préférés : pas tellement le rayon des jouets, mais le rayon des bouquins avec les illustrés, et puis aussi bien sûr, le rayon des disques. 13. Il a jeté un regard implorant sur mon ami, mais mon ami s’est détourné.14. Vous avez bénéficié de la prime ? — Quelle prime ? — Mais la prime de fin d'année. 15. Cet après-midi, il décide de m'emmener faire une balade en forêt, la forêt qui se trouve derrière la maison. 16. Même ici, ça sent la mer. C'est très bizarre, les odeurs de la forêt et les odeurs de la mer se mélangent subtilement. 17. Nos yeux sont fixés sur les gens qui sont assis et ensuite sur les gens qui sont debout à l'entrée. Les gens qui sont dehors sont ignorés. 18. Sa tenue est différente de la tenue qu'il porte d'habitude. 19. Leurs méthodes sont les méthodes qu'on appelle radicales. 20. Il a failli déclencher une guerre. Heureusement, la guerre ne s'est pas produite.

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Задание 2. Выполните трансформации по модели:

Modèle : J'ai remis son manuscrit à mon éditeur qui m'a promis­ de le publier bientôt. → J'ai remis son manuscrit à mon éditeur. Celui-ci ma promis de le publier bientôt.

1. J'ai écrit à mon amie d'enfance qui m'a invitée à venir la voir. 2. Le hasard a reconstitué notre groupe qui est devenu plus uni que jamais. 3. Beaucoup de femmes admirent cet homme qui les amuse et leur plaît. 4. Elle m'a parlé de sa fille aînée qui est professeur au ly­cée. 5. Il a fait connaissance avec mes collègues qui lui ont beaucoup plu. 6. J'ai cherché des yeux mon chat qui dormait dans son panier. 7. En rentrant elle s'est heurtée à ses amies qui allaient partir. 8. Il observait du coin de l'œil ses amis qui gardaient le silence. 9. Daniel­ considère avec étonnement sa mère qui ne s'aperçoit de rien. 10. J'ai tout expliqué à mes amis qui étaient toujours de mon côté.

Задание 3. Вставьте нужное указательное местоимение среднего рода:

1. Pourquoi avez-vous fait___? 2. Depuis très longtemps, Julien ne sait plus s'il faut faire ______ou_______ 3. Tout ______ qu'on vous dit, s'inscrit dans votre tête, pour la vie. 4. Vous avez mal interprété mes paroles, _____n'est pas du tout _____que j'ai voulu dire. 5. Et tu veux rester là, sous la pluie? ___

est comme ___qu'on attrape une grippe. 6. Les associations, tous ces comités contre _____ou contre _____,_____me laisse perplexe. 7. D'après le magazine Télérama, un spectateur peut voir en une semaine, sur six chaînes de télévision, 3 340 scènes de violence. Tout ___a une mauvaise influence, en particulier sur la jeunesse. 8. Voici la clé de mon bureau. Tu y trouveras tout ___dont tu pourrais avoir besoin. 9. En disant_____, il a baissé la tête, attristé comme s'il venait de perdre un être cher. 10._____ paraît­ étonnant, mais les jours fériés étaient jadis beaucoup plus nombreux qu'aujourd'hui. 11. ____ est tout à fait mon avis ! 12. Retenez bien_________ : vous ne me verrez plus. 13. Vous m'avez conseillé de persévérer et _____ m'a beaucoup encouragé. 14. Je vais les décommander.— Ah non ! Je te demande de ne pas faire ____ ! 15._____ sont mes amis qui semblent les coupables. 16. Et quelle belle maison ! Avoir ... à quelque quarante kilomètres de Paris,... est le rêve de toutes les femmes. 17. Prenez ... et laissez ... .

18. ... ne me va pas mal, hein ? — ... te va très bien.

Задание 3. Переведите:

1. Мне очень понравилось свадебное платье Мари. —Ты не видела свадебного платья моей сестры! 2. Я очень люблю дыни, особенно эти.

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3. В Москве трудно снять квартиру из-за очень высокой платы, но эта вполне доступная­ . 4. Какой йогурт ты предпочитаешь, с клубникой или с малиной? — С малиной. 5. Эта блузка красивая­ , правда? — Мне больше нравится та, что справа, из натурального­ шелка. — А мне эта: она практичнее и дешевле. 6. Он пожелал своей сестре спокойной ночи. Та тотчас ушла в свою комнату. 7. Натали нравятся и Антуан, и Шарль, но замуж она выходит за первого, а не за второго. 8. Запомните следующее: я никогда не меняю своего решения. 9. Я колеблюсь в выборе профессии: эта мне кажется интересной, а та хорошо оплачивается. 10. Вы позвонили всем клиентам? — Да, всем, кто был в списке.11. Мой брат провел все выходные дома, что не часто случается. 12. Те, кто придут раньше, займут лучшие места.

§ 21. ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

[1, c. 108-110] (PRONOMS POSSESSIFS)

Притяжательные местоимения являются местоимениями самостоятельньми. Они указывают на принадлежность предмета тому или иному лицу (обладателю) в единственном или множественном числе, а также род и число (обладаемого) предмета, который обозначается местоимением.

Притяжательные местоимения имеют следующие формы:

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Притяжательные местоимения указывают на уже упоминавшиеся­ предметы и заменяют существительное с притяжательным прилагательным:

С предлогами à и de артикли le, les образуют слитные формы:

Il te parlera de son travail­ et toi, tu lui parleras du tien.

Я тебе расскажу о моей работе, а ты мне расскажешь о твоей (работе).

Il s'inquiète beaucoup de ses parents, et toi, penses-tu aux tiens?

Он беспокоится о своих родителях, а ты думаешь о своих (родителях)?

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

(EXERCICES ET DEVOIRS)

Упражнение 1. Замените словосочетания в скобках притяжатель­ ными местоимениями.

1. Ma décision ne dépend pas de (votre décision). 2. Je veux comparer mon écriture avec (ton écriture). 3. Je connais sa sœur et (ta sœur). 4. Je les mis sur la table : voici mon livre et voilà (votre livre). 5. Ils sont très fiers : la meilleure équipe est (leur équipe). 6. Ne confonds ton argent avec (mon argent). 7. Vous connaissez ma cousine, mais moi, je ne connais pas (votre cousine). 8. Comparez votre voiture et (sa voiture) : (votre voiture) est plus moderne, et (sa voiture) est plus commode. 9. Vous avez vos affaires, et nous avons (nos affaires). 10. Voici mon article et voilà (son article). 11. Prenez mon stylo, il écrit mieux que (ton stylo). 12. Nos amis sont ici et (leurs amis) aussi. 13. Ce sont mes gants et où sont (vos gants)? 14. Notre appartement est à droite et (leur appartement) est à gauche. 15. Prends ma valise, elle est plus légère que (ta valise). 16. Mon frère est plus jeune que (ton frère). 17. Echangeons de manuels: je te donnerai (mon manuel) et tu me donneras (ton manuel). 18. Hier j’ai rencontré ton frère et (mon frère), ils allaient au cinéma. 19. Où sont vos passeports ? – (Mon passeport) est dans la poche de la veste et (son passeport) est dans le tiroir du bureau. 20. Un de ces manuels doit être (mon manuel), mais je ne sais pas lequel. 21. Si vous comparezvosrésultatsavec(nosrésultats),vousverrezqu’ilssonttrèsdifférents. 22. Je comprends que vous pensez à vos intérêts et eux (à leurs intérêts). 23. Mets ton fauteuil près (de mon fauteuil) pour que nous puissions parler sans hausser la voix.

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Упражнение 2. Переведите на французский язык:

1. Наши дети уже ходят в школу, а их – еще нет. 2. Он думает только о счастье других и совсем не думал о своем счастье. 3. Вот их полка, а вот – наша. 4. Твой отец – инженер, а мой – летчик. 5. Возьмите мой мобильник. – Спасибо. У меня есть свой. 6. Вот мои туфли, а вот ваши. 7. Дай мне твои очки, я забыл свои. 8. Это ваше мнение, это не мое. 9. В нашем городе больше зелени, чем в вашем. 10. Это не только ошибка Пьера, это также и твоя ошибка. 11. Одолжи мне твой зонтик, а то мой сломался (être en panne). 12. Наша дача находится дальше от дороги, чем их. 13. Ваши друзья уже вернулись, а мои – вернутся завтра. 14. Он отказался дать адреса: и твой и свой. 15. Вот ваши лыжи, а вот – наши. 16. Его спальня находится над нашей. 17. Дай мне твою ручку: моя плохо пишет. 18. Твоя дочь играет на пианино, а моя – на скрипке. 19. Посмотри, твоя покупка лежит справа от моей. 20. Я провел свои каникулы на Кавказе, а ты, где ты провел свои? 21. Моему отцу 50 лет, а сколько твоему? 22. Я забыл свои очки. Дай мне твои. 23. Мои чемоданы уже в машине, а где их? 24. У меня есть их номер телефона, но у меня нет твоего. 25. Ваши родители еще достаточно молоды, а наши – гораздо старше.

Задания для самооценки и самоконтроля [4, c. 104-105]

(Devoirs d’autoévaluation et d’autocontrôle)

Задание 1. Замените подчеркнутые словосочетания притяжатель­ ными местоимениями. Заполните таблицу теста № 10:

1. Mon salaire est équivalent à ton salaire. 2. Notre emploi du temps pour demainressemblebeaucoupàvotreemploidutemps.3.Vousn'avezpasbesoinde mes conseils, mais moi, j'ai besoin de vos conseils. 4. Je n'ai pas de montre, mais je demanderai à mon père de me passer sa montre. 5. Elle caresse la crinière de son cheval à elle, un peu plus grand que mon cheval. 6. Il a résolu ses problèmes, mais moi, je n'ai pas résolu mes problèmes. 7. Ils ne sont pas d'accord avec nos méthodes qui sont plus directes que vos méthodes. 8. Laisse-moi dans mon monde, ton monde ne me convient pas. 9. Je me disais que ces arbres devaient avoir une mémoire, sans doute bien différente de notre mémoire. 10. Le chef me fait asseoir sur un des nombreux fauteuils en face de son fauteuil. 11. Vous avez une magnifique voiture. Ma voiture (a) a l'air très vieille à côté de votre voiture.

(b) 12. Où sont nos clés ? — Mes clés sont dans mon sac, mais je ne sais pas ce que tu as fait de tes clés. 13. Je me suis enfin acheté un mixer, alors je te rends ton mixer. 14. Est-ce qu’elle a parlé de ses aventures ? — Non. Par contre, elle

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m'a beaucoup parlé de tes aventures. 15. Mes enfants sont aussi égoïstes que vos enfants. 16. Quand on compare mes résultats à leurs résultats, on comprend que je n'ai rien de quoi me flatter. 17. Il ne se rappelle plus mon nom. Moi non plus, je ne me rappelle pas son nom. 18. Je ne m'occupe pas de vos affaires. Pourquoi vous mêlez-vous de mes affaires ? 19. Je n'ai pas besoin de votre aide, mais j'ai besoin de leur aide. 20 Tandis que j'observe mon cheval, Jeanine a déjà sellé son cheval.

Тест № 10

Задание 2. Вставьте подходящие по смыслу притяжательные местоимения.

1. Nos regards se sont croisés. Je n’oublierai jamais l’horreur qu’il y avait dans ______. 2. Les larmes coulaient sans que je puisse les retenir, j’avais l’impression que c’étaient _______. 3. Cet homme vit seul abandonné _________

4. Nos professeurs sont beaucoup plus exigeants que _________. 5. Je voyais une foule de questions dans ses yeux. Il devait voir les mêmes dans _______.

6.Ah ! Bon, vous avez un fils aussi ? — Oui. Du même âge que ________ !

7.Tu crois peut-être aussi que je suis plus fier de mon succès que ______ ?

8.Il a pris ma main droite dans __________, il l’gardée. 9. Prête-moi ta voiture, __________ est en réparation. 10. Mes dessins sont toujours mauvais, tandis que __________ sont toujours parfaits. 11. Ce dimanche nous allons voir tes copains et la semaine prochaine _________. 12. Je propose autre chose. Ma variante est meilleure que _________. 13. Vous allez bientôt déménager? Votre appartement est beaucoup plus confortable que ________. 14. Nous aimons notre pays, ses problèmes sont aussi _________. 15. Ils m'ont prié de leur prêter mon fer à repasser. __________ne fonctionne­ pas. 16. Il pleut. Puis-je prendre ton parapluie? J'ai oublié _______ chez moi. 17. Ta conduite est plus impardonnable que _______. Tu es plus âgé que lui. 18. Je dois vous dire que votre maison est mieux située que _________.

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Задание 3. Преобразуйте предложения по модели :

Modèle: Ces chaussures sont à moi → Ce sont mes chaussures. Ce sont les miennes.

1. Cette serviette est à toi. 2. Ce carnet est à eux. 3. Ces brochures sont à Clothilde.4.Cejournaln'estpasàvous.5.Cetteautoestàlui.6.Cesbottinessont à Nicolas. 7. Ce chien est à mes amis. 8. Cette pièce est à elle. 9. Cet ordinateur est à toi. 10. Ces papiers sont à nous.

Задание 4. Замените точки словами leur, leurs, le leur, la leur, les leurs.

Уточните их морфологическую природу. Заполните таблицу теста № 11:

1. Nous ... répondrons après-demain. 2. Dis-moi si (a)... actions (b)... donnent satisfaction. 3. Pierre n'a pas de manuel, il a pris ... . 4.(a)... chien (b)... donne beaucoup de joie. 5.(a)... copains ne (b)... ont rien écrit. 6. Elles accompagnent...

petite nièce. 7. Ils mangeaient ... prunes sous les arbres. 8. Pierre aime ses parents et (a)... obéit. Et eux, est-ce qu'ils obéissent à (b)... ? 9.(a)... mère ne (b)... cache rien, elle (c)... explique tout. 10. Les parents parlent souvent à (a)... enfants et ils

(b)... donnent des conseils.

Тест № 11

Задание 5. Переведите.

1. Вы можете воспользоваться моей ручкой.— Нет, спасибо. Я предпочитаю свою. 2. Я тебе расскажу о моих друзьях, а ты мне — о своих. 3. Они все знают о нашей работе, а мы об их ра­боте — ничего. 4. Вам нужна моя помощь, а мне — ваша. 5. Она знакома с моей семьей, а я еще не знакома с ее. 6. Мой ответ не зависит от её. 7. Вот мой багаж, а вон — их. 8. Это ваш зонт или его? 9. Это твои очки или ее? 10. Ты думаешь только о своих интересах и не думаешь о моих. 11. Я должна поговорить не только с вашими родителями, но и с их. 12. Он нуждается в моих советах, а я в его — нет.

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13. Не перепутай. Вот мои документы, а вот — твои. 14. Которая из этих книг ваша? 15. У нас свои задачи, а у них — свои. 16. Где моя тетрадь? — Моя — на письменном столе, а где твоя — не знаю. 17. Я выхожу из его комнаты и запираюсь в своей. 18. Ты узнаешь подпись начальника на этом документе? — Да, действительно, это его.

§ 22. НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ10

(PRONOMS INDÉFINIS)

Неопределенные местоимения указывают на неопределенные лица и предметы:

NB!  Местоимения rien, quelque chose, quelqu’un, сопровождаемые прилагательным, требуют предлога de, ср.: rien de particulier ; quelque chose d’étrange; quelqu’un de sérieux

10 Неопределенно-личное местоимение on обозначает человека (людей), в предложении всегда является подлежащим, требует после себя сказуемого в 3 л. ед. числа и переводится на русский язык чаще всего бесподлежащным предложением со сказуемым в 3.л. мн. ч. :

On dit qu’il est tombé malade – Говорят, что он заболел.

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