Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Динамика ценностных ориентаций личности в российском обществе

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
992 Кб
Скачать

Выводы

8. По сравнению с серединой 90 х годов ХХ в. в настоящее вре мя более выраженными стали ориентации старших школьников

на ценности семьи и ответственности. Более значимыми стали ценности деловой и экономической активности и прагматичес кие ценности: работа, материальная обеспеченность, эффектив ность в делах, предприимчивость и рационализм.

Менее значимыми для старших школьников по сравнению с серединой 1990 х годов в настоящее время являются ценности самоутверждения: независимость и собственность как терми нальная ценность. Снизилась в иерархии ценностных приори тетов старших школьников и группа альтруистических ценнос тей: счастье других и чуткость. Снижением своей значимости характеризовалась также ценность мудрости.

9. В периоды после острых социально экономических кризисов (после 1992–1993 гг. — «срез» 1994 г. и после 1998 г. — «срез» 1999 г.) по сравнению с периодами относительной стабилиза ции социально экономических условий жизнедеятельности (1997, 2001) структура ценностных ориентаций студентов харак теризуется следующим. С одной стороны, возрастает значи мость первого комплекса ценностей, в который входят ценнос ти деловой и экономической активности: материальной обеспеченности, работы, активной жизни, а также твердой воли и ответственности. Полученные данные можно объяснить рез ким снижением материального уровня жизни студентов в пост кризисных экономических условиях и необходимостью совме щать учебу с работой.

С другой стороны, в периоды после острого кризиса в обще стве в ценностном сознании студентов формируется второй ком плекс ценностей: снижается значимость ориентаций личности на активное проведение досуга (общение с друзьями, жизнера достность и развлечения), а также на самоутверждение (неза висимость, свободу и смелость в отстаивании взглядов).

10. В условиях после острого социально экономического кризиса (1994, 1999) по сравнению с периодами относительной стабили зации (1997, 2001–2003) в структуре ценностных ориентаций старших школьников возрастает значимость первого комплек са ценностей, в который входят группа этических ценностей: честности, воспитанности и терпимости, а также ценности

1 6 1

Динамика ценностных ориентаций личности в современном российском обществе

здоровья и уверенности в себе. Кроме того, в посткризисные пе риоды более важную роль старшие школьники отводят позна

вательным ценностям: образованности и познанию.

Впериоды после острых социально экономических кризисов

вценностном сознании старших школьников формируется вто рой комплекс ценностей. Снижается значимость ориентаций личности на самореализацию (свободу, активную жизнь, твор чество, широту взглядов) и ценности межличностных отноше ний (общения с друзьями). В иерархии ценностных приорите тов старших школьников обнаруживается снижение рангового «веса» высокого материального благосостояния и ценностей целей, для реализации которых явно необходима финансовая поддержка: богатства, собственности как инструментальной ценности и развлечений.

11. Исследование показало, что для старших школьников не сколько более значимы ориентации на межличностные отноше ния (семья, друзья и развлечения), более важную роль они отво дят ценностям средствам, способствующим поддержанию устойчивых и позитивных отношений с другими людьми (чест ность, терпимость и воспитанность). При этом более приоритет ное положение в структуре жизненных ценностей студентов занимает стремление к самореализации (работа, активная жизнь, творчество, предприимчивость, эффективность в делах), интеллектуальное развитие (широта взглядов, рационализм), саморегуляция (выше ранжируется «самоконтроль» и ниже «смелость в отстаивании взглядов»). Более значимыми для сту дентов являются ориентации на экономические ценности мате риальной обеспеченности и собственности (как в структуре тер минальных, так и инструментальных ценностей).

12. У представителей разных социальных групп динамика цен ностных ориентаций различна и специфична. В условиях соци ально экономических преобразований наиболее устойчивы

структуры ценностных ориентаций представителей наиболее социально защищенных групп: работников акционерных об ществ открытого типа и предпринимателей. В течение всего 10 летнего периода исследования наиболее динамичными явля ются структуры жизненных ценностей старших школьников и студентов. До 1999 г. чрезвычайно изменчивой была структу

1 6 2

Выводы

ра ценностных ориентаций военнослужащих. В периоды 1994– 1997 гг. и 1999–2003 гг. значительные изменения претерпела

структура ценностных ориентаций безработных. Таким обра зом, в наибольшей степени динамичными являются, с одной сто роны, структуры жизненных ценностей наименее социально защищенных групп населения, а с другой — социальных групп молодежи, в целом характеризующихся относительной подвиж ностью системы жизненных ценностей, связанной с продолже нием ее активного формирования на данном возрастном этапе. 13. Интерпретационный анализ динамичности/устойчивости ценностных ориентаций представителей различных социальных групп в условиях радикальных социально экономических транс формаций в российском обществе показал, что значительные изменения в структурах их ценностных ориентаций в тот или иной изучавшийся период сопровождались значимыми преоб разованиями социально экономических условий их жизнедея тельности. Во взаимосвязи с существенным изменением эконо мического положения представителей той или иной социальной группы наблюдались соответствующие достоверные изменения в системе их жизненных ценностей, и, наоборот, относитель ная социально экономическая стабилизация их жизнедеятель ности сопровождалась возрастанием устойчивости структур ценностных ориентаций представителей социальных групп.

14. Анализ динамики ценностных ориентаций представителей различных социальных групп показал следующее.

Вусловиях социально экономических преобразований в ие рархии ценностных ориентаций работников государственных предприятий произошло смещение акцентов с направленности на творческую самореализацию к ориентации на прагматичес кие ценности.

Вструктуре ценностных ориентаций работников открытых акционерных обществ за последнее десятилетие произошел пе реход от направленности на межличностные отношения и воле

вые ценности к направленности на интеллектуальные ценности, эффективность в делах, высокое материальное благосостояние

иположительное социально психологическое самочувствие. Ценностное сознание работников индивидуальных частных

предприятий (ПБОЮЛ) в настоящее время по сравнению с сере диной 1990 х годов характеризуется более выраженной ориента

1 6 3

Динамика ценностных ориентаций личности в современном российском обществе

цией на ценности личной жизни, волевые ценности, а также эко номические ценности цели. А менее значимыми по сравнению

с серединой 1990 х годов стали альтруистические ценности, цен ности положительного социально психологического самочувствия.

Можно констатировать произошедшее за последнее десяти летие смещение акцентов в ценностном сознании предприни мателей с направленности на личную свободу и высокое мате риальное благосостояние к ориентации на ценности семьи, здоровья, деловую и экономическую активность, этические и ин теллектуальные ценности.

При сравнении структур ценностных ориентаций безработ ных 2003 г. и середины 1990 х годов (1994, 1997) было выявлено, что в настоящее время более выраженными стали ориентации представителей данной социальной группы на ценности рабо ты, уверенности в себе и любви, а менее значимым стала цен ность высокого материального благосостояния.

15. В условиях после острого социально экономического кри зиса (после 1992–1993 гг. — «срез» 1994 г. и после 1998 г. — «срез» 1999 г.) по сравнению с периодами относительной ста билизации социально экономических условий жизнедеятель ности (1997, 2001–2003) в ценностном сознании работников государственных предприятий возрастает значимость ценно сти семьи, прагматических ценностей, ценностей духовного развития и ценности положительного социально психологиче ского самочувствия. В то же время в иерархии ценностей ра ботников государственных предприятий снижается значи мость ориентаций личности на самосовершенствование, межличностные отношения, высокое материальное благосо стояние и волевые ценности.

Динамика ценностных приоритетов работников открытых акционерных обществ в условиях экономического кризиса в об ществе связана с переходом от направленности на этические и альтруистические ценности, профессиональную самореализа

цию, ценности личной жизни и финансовые критерии благосо стояния к направленности на прагматические ценности, твор ческую самореализацию, волевые ценности и нефинансовые критерии благосостояния.

В условиях после острого социально экономического кризи са в структуре ценностных ориентаций работников индивиду

1 6 4

Выводы

альных частных предприятий (ПБОЮЛ) возрастает значимость прагматических ценностей, ценностей деловой и экономичес

кой активности, волевых ценностей, а также ценностей самореа лизации. Кроме того, в периоды после острых социально эко номических кризисов в ценностном сознании представителей данной социальной группы снижается значимость ориентаций личности на ценности межличностных отношений и этические ценности, личную свободу и активное проведение досуга — раз влечения.

Динамика ценностных приоритетов предпринимателей в ус ловиях экономического кризиса в обществе характеризуется переходом от направленности на деловую, экономическую ак тивность и волевые ценности к направленности на альтруисти ческие ценности, творческую самореализацию, здоровье, муд рость и высокое материальное благосостояние.

В периоды после острых социально экономических кризисов структура ценностных ориентаций безработных характеризу ется возрастанием значимости прагматических ценностей, цен ности исполнительности, самореализации, активного проведе ния досуга. В то же время в иерархии ценностных приоритетов безработных снижается значимость ориентаций личности на материальную ответственность за семью, повышение образова ния и этические ценности.

РАЗДЕЛ 5

ГРУППОВАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ

ГЛАВА 12

СЕМЕЙНЫЙ СТАТУС И ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Общая проблема данного исследования заключается в том, что бы изучить совокупность факторов, определяющих устойчивое и изменчивое в ценностных ориентациях личности, а также со отношение интенсивности этих факторов на разных этапах жизни человека. Цель исследования состоит в изучении влия ния семейного статуса на структуру ценностных ориентаций личности.

Семейный статус определялся по двум параметрам: 1) состо ит/не состоит в браке; 2) наличие/отсутствие детей. В результа те комбинации этих параметров было получено 4 варианта се мейного статуса: 1) состоящие в браке и имеющие детей (живущие полной семьей); 2) не состоящие в браке и имеющие детей (живущие неполной семьей); 3) состоящие в браке и не имеющие детей (группу респондентов с таким семейным стату сом обозначим как супруги); 4) не состоящие в браке и не име

ющие детей (обозначим их как несемейные).

В исследовании мы исходим из общего предположения, что семейный статус личности оказывает влияние на структуру цен ностных ориентаций. Поскольку семейный статус в данном ис следовании представлен двумя параметрами, общая гипотеза может быть конкретизирована: предполагается, что выделенные

1 6 6

Семейный статус и ценностные ориентации личности

параметры семейного статуса имеют разный «вес» в своем влия нии на ценностные ориентации личности и что большее влияние

на изменение структуры ценностных ориентаций оказывает параметр «наличие/отсутствие детей» по сравнению с параме тром «состоит/не состоит в браке».

Объектом исследования, проводившегося осенью 1997 г., было население Московского региона общей выборкой 276 че ловек, которые примерно в равных частях распределились по разным социальным группам.

Среди опрошенных 47% составляют мужчины и 53% — жен щины, т. е. фактически в исследовании имело место симметрич ное гендерное распределение. По возрасту респонденты распре делились следующим образом: 18–25 лет — 29%, 26–35 лет — 27%, 36–45 лет — 28%, 46–55 лет — 16%. 66% опрошенных со стоят в браке и 34% не состоят в браке, 64% имеют детей и 36% не имеют детей. По четырем группам (с учетом различных ва риантов семейного статуса) респонденты распределились, к со жалению, неравномерно: 54% состоящих в браке и имеющих детей, 25% не состоящих в браке и не имеющих детей, 12% со стоящих в браке и не имеющих детей и 9% не состоящих в бра ке и имеющих детей. Не во всех из четырех изучавшихся групп распределения результатов по полу и возрасту были равномер ными, поэтому гендерный и возрастной анализы в данной рабо те не производились.

Структура ценностных ориентаций личности с разным семей ным статусом. Среди респондентов, не состоящих в браке и не имеющих детей (группа несемейных), было опрошено 43% муж чин и 57% женщин. По возрасту респонденты данной группы рас пределились следующим образом: 18–25 лет — 78%, 26–35 лет

— 19%, 36–40 лет — 3%. Как показывают результаты исследо вания, в структуре ценностных ориентаций респондентов, не со стоящих в браке и не имеющих детей, лидирующее положение занимают такие терминальные ценности, как: здоровье, любовь,

наличие друзей, семья и работа (таблица 1) — и такие инстру ментальные ценности, как: образованность, честность, незави симость, твердость воли и воспитанность (таблица 2).

Ценностные ориентации данной группы респондентов отли чаются, во первых, направленностью на межличностные отноше ния: любовь (2 е место), друзья (3 е место), семья (4 е место), жиз

1 6 7

Таблица 1. Распределение рангов терминальных ценностей у респон дентов с разным семейным статусом (М)

Приписанный

Не состоящие

Состоящие в браке,

Не состоящие

Состоящие в браке,

ранг

в браке,

не имеющие детей

в браке,

имеющие детей

 

не имеющие детей

 

имеющие детей

 

 

 

 

 

 

1

Здоровье (2,33)

Здоровье (2,78)

Здоровье (2,12)

Здоровье (2,01)

2

Любовь (4,70)

Семья (4,59)

Работа (4,44)

Семья (3,69)

3

Друзья (4,91)

Друзья (4,63)

Материальная

Работа (5,15)

 

 

 

обеспеченность

 

 

 

 

(5,00)

 

4

Семья (5,71)

Любовь (4,72)

Уверенность

Материальная

 

 

 

в себе (5,36)

обеспеченность

 

 

 

 

(5,20)

5

Работа (5,87)

Работа (5,72)

Семья (5,60)

Любовь (5,65)

6

Материальная

Уверенность

Любовь (5,72)

Друзья (5,95)

 

обеспеченность

в себе (5,78)

 

 

 

(5,88)

 

 

 

7

Свобода (6,14)

Материальная

Свобода (6,40)

Уверенность

 

 

обеспеченность

 

в себе (6,54)

 

 

(5,81)

 

 

8

Уверенность

Свобода (6,75)

Друзья (6,44)

Свобода (6,73)

 

в себе (6,16)

 

 

 

9

Богатство (7,12)

Активная жизнь

Мудрость (6,64)

Активная жизнь

 

 

(7,28)

 

(7,03)

10

Активная жизнь

Познание (7,44)

Счастье других

Мудрость (7,14)

 

(7,28)

Богатство (7,44)

(7,32) Активная

 

 

 

 

жизнь (7,32)

 

11

Мудрость (7,36)

 

 

Познание (7,38)

12

Красота (7,38)

Творчество (7,50)

Познание (7,48)

Творчество (7,47)

13

Познание (7,42)

Развлечения (7,53)

Богатство (7,52)

Богатство (7,49)

 

Развлечения (7,42)

 

 

 

14

 

Счастье других

Творчество (7,60)

Счастье других

 

 

(7,63)

 

(7,59)

15

Творчество (7,48)

Мудрость (7,66)

Собственность

Развлечения (7,76)

 

 

 

(7,68)

 

16

Бессмертие (7,52)

Бессмертие (7,72)

Развлечения (7,76)

Собственность (7,77)

17

Счастье других

Красота (7,84)

Красота (7,84)

Бессмертие (7,79)

 

(7,68)

 

 

 

18

Собственность

Собственность

Бессмертие (8,00)

Красота (7,89)

 

(7,83)

(7,91)

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 2. Распределение рангов инструментальных ценностей у респондентов с разным семейным статусом (М)

Приписанный

Не состоящие

Состоящие в браке,

Не состоящие

Состоящие в браке,

ранг

в браке,

не имеющие детей

в браке,

имеющие детей

 

не имеющие детей

 

имеющие детей

 

1

Образованность

Предприимчивость

Образованность

Честность (4,51)

 

(4,58)

(5,13)

(3,92)

 

2

Честность (4,91)

Образованность

Честность (4,16)

Образованность

 

 

(5,16)

 

(5,04)

3

Независимость

Твердая воля (5,47)

Самоконтроль

Твердая воля (5,60)

 

(5,61)

 

(5,24)

 

4

Твердая воля (6,03)

Терпимость (5,50)

Предприимчивость

Предприимчивость

 

Воспитанность (6,03)

 

(5,68)

(5,61)

5

 

Честность (5,69)

Твердая воля (5,72)

Ответственность

 

 

 

 

(5,85)

6

Самоконтроль

Независимость

Независимость

Терпимость (6,09)

 

(6,17)

(6,16) Жизнера%

(6,40)

 

 

 

достность (6,16)

 

 

7

Терпимость (6,33)

 

Эффективность

Независимость (6,21)

 

 

 

в делах (6,44)

 

8

Ответственность

Самоконтроль

Смелость

Воспитанность (6,55)

 

(6,48)

(6,31)

в отстаивании

 

 

 

 

взглядов (8,60)

 

9

Жизнерадостность

Воспитанность

Терпимость (6,68)

Богатство (6,78)

 

(6,55)

(6,47)

 

Самоконтроль (6,80)

10

Смелость

Ответственность

Ответственность

 

 

в отстаивании

(6,56)

(6,72)

 

 

взглядов (6,65)

 

 

 

11

Предприимчивость

Богатство (6,78)

Воспитанность

Эффективность

 

(6,71)

 

(7,04) Широта

в делах (6,92)

 

 

 

взглядов (7,04)

 

12

Богатство (6,88)

Эффективность

 

Жизнерадостность

 

 

в делах (6,91)

 

(6,99)

13

Широта взглядов

Смелость

Жизнерадостность

Исполнительность

 

(6,96)

в отстаивании

(7,20)

(7,02)

 

 

взглядов (6,94)

 

 

14

Чуткость (7,03)

Широта взглядов

Богатство (7,36)

Смелость

 

 

(7,16)

 

в отстаивании

 

 

 

 

взглядов (7,11)

15

Эффективность

Собственность

Чуткость (7,40)

Рационализм (7,25)

 

в делах (7,06)

(7,28)

 

 

16

Рационализм (7,46)

Исполнительность

Рационализм (7,56)

Чуткость (7,35)

 

 

(7,56)

Непримиримость к

 

 

 

 

недостаткам (7,56)

 

17

Исполнительность

Непримиримость к

 

Широта взглядов

 

(7,67)

недостаткам (7,59)

 

(7,40)

18

Собственность

Чуткость (7,66)

Исполнительность

Непримиримость к

 

(7,71)

 

(7,60)

недостаткам (7,50)

19

Непримиримость к

Рационализм (7,72)

Собственность

Собственность

 

недостаткам (7,74)

 

(7,76)

(7,57)

Групповая обусловленность ценностных ориентаций личности

нерадостность (9 е место). Во вторых, они также характеризуют ся направленностью на альтруистические ценности и принятие

других: честность (2 е место), воспитанность (4 е место), терпи мость (7 е место), широта взглядов (13 е место), чуткость (14 е место). Представителями данной группы высоко ранжируются ценности самоутверждения: независимость (3 е место), твердость воли (4 е место), свобода (7 е место), ответственность (8 е место), смелость в отстаивании взглядов (10 е место). Менее значимыми для них, чем для представителей других групп, являются ценнос ти профессиональной самореализации: работа (5 е место), пред приимчивость (11 е место), эффективность в делах (15 е место) и исполнительность (17 е место) (таблицы 1, 2, 7).

В отличие от других групп респондентов не состоящие в бра ке и не имеющие детей более значимо оценивают такие ценно сти, как: любовь, воспитанность и независимость (таблица 3), а менее значимо — предприимчивость, семья, работа и матери альная обеспеченность (таблица 4).

Группу респондентов, состоящих в браке и не имеющих детей (супругов), составляют 38% мужчин и 62% женщин, среди них 47% находятся в возрасте 18–25 лет, 41% — в возрасте 26– 35 лет и 3% — в возрасте 46–55 лет. Среди основных целей жиз ни респондентов, состоящих в браке и не имеющих детей, самы ми значимыми являются здоровье, семья, друзья, любовь

иработа (таблица 1), а среди ценностей средств — предприим чивость, образованность, твердость воли, терпимость и чест ность (таблица 2).

Ценностное сознание данной группы опрошенных характе ризуется направленностью на других, ориентацией на межлич ностные отношения: семья (2 е место), друзья (3 е место), любовь

итерпимость (4 е место), честность (5 е место), жизнерадост ность (6 е место), воспитанность (9 е место). Представители дан ной группы отличаются ориентацией на следующие деловые качества: предприимчивость (1 е место), твердость воли (3 е место), самоконтроль (8 е место) и ответственность (10 е место)

(таблицы 1, 2, 7).

Представители данной социальной группы отличаются от дру гих групп опрошенных, в первую очередь, большей значимостью для них таких ценностей, как: друзья, предприимчивость, терпи мость и жизнерадостность (таблица 3), и меньшей значимостью — честности, образованности, здоровья и мудрости (таблица 4).

1 7 0

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]